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    2022-2023学年北京市延庆区八年级(上)期末生物试卷(含详细答案解析)
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    2022-2023学年北京市延庆区八年级(上)期末生物试卷(含详细答案解析)

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    这是一份2022-2023学年北京市延庆区八年级(上)期末生物试卷(含详细答案解析),共34页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    1.动物一般能通过迅速改变自身的位置产生运动,下列关于动物运动的叙述错误的是( )
    A. 动物通过运动扩大了生存空间,不利于觅食和逃避敌害
    B. 水中生活着多种动物,它们在水中的运动形式主要是游泳
    C. 陆地上生活的动物运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃等
    D. 生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象
    2.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育——每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的是切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、生活。下列有关运动的叙述正确的是( )
    A. 运动前不用做热身运动B. 运动能增强肺功能,促进肺活量增长
    C. 运动时只需运动系统参与D. 吃饱后应马上运动,消耗能量避免长胖
    3.随着2022年北京冬奥会的成功举办,滑雪运动(如图)成为休闲娱乐的新选择。下列有关滑雪运动说法错误的是( )
    A. 运动员完成精准的滑雪运动需要神经系统的调控
    B. 滑雪运动所需能量主要来自线粒体
    C. 滑雪运动前的热身活动可以减少运动损伤
    D. 滑雪屈肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
    4.儿童的骨柔韧而有弹性、不易骨折,但易变形,原因是骨成分的含量( )
    A. 有机物约为,无机物约为B. 有机物约为,无机物约为
    C. 有机物多于,无机物少于D. 有机物少于,无机物多于
    5.下列对探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是( )
    A. 动物的绕道取食是一种学习行为B. 丙的学习能力最强,错误的次数最少
    C. 动物的行为与遗传物质无关D. 动物的行为是通过多种运动方式实现的
    6.下列行为属于学习行为的是( )
    ①蜜蜂采蜜
    ②老鼠走迷宫
    ③母鸡孵小鸡
    ④黑猩猩利用树枝取食蚂蚁
    A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④
    7.如图为花的结构示意图。下列分析错误的是( )
    A. 该花的雄蕊是由①和②组成的
    B. ③表示的传粉方式是自花传粉
    C. ⑥受精卵会发育成种子中的胚乳
    D. 一朵花中的主要结构是花蕊
    8.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”。漫天飞舞的柳絮对于植物生活的意义是( )
    A. 传粉B. 传播种子C. 招引昆虫D. 受精
    9.如图是蝗虫、蝴蝶两种昆虫的发育过程。以下叙述不正确的是( )
    A. 蝗虫的发育方式为不完全变态发育
    B. 蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
    C. 蝗虫、蝴蝶的发育过程都有蜕皮现象
    D. 两种昆虫的生殖和发育方式为无性生殖、变态发育
    10.如图为鸡卵的结构示意图,相关叙述错误的是( )
    A. 能为鸡卵胚胎发育提供主要营养的是⑧B. ①既能保护鸡卵,又能防止水分蒸发
    C. 将来发育成雏鸟的重要结构是⑤D. ⑦是卵白,可将卵黄固定在鸡卵中央
    11.人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,如图为女性生殖系统模式图,相关叙述错误的是( )
    A. ③是胚胎发育的主要场所
    B. ①是输送卵细胞的通道
    C. ④是精子和卵细胞结合的部位
    D. ②能分泌雌性激素
    12.下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是( )
    A. 精子和卵细胞在体内完成受精B. 蝌蚪用鳃呼吸,只能生活在水中
    C. 青蛙的发育方式属于变态发育D. 青蛙的发育离不开细胞分裂和分化
    13.马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是( )
    A. 有无两性生殖细胞结合B. 变异类型多少
    C. 能否保持母本优良性状D. 繁殖速度快慢
    14.如图所示植物的生殖方式中,与其他三种生殖方式不同的是( )
    A. B.
    C. D.
    15.2022中国国际绿色食品产业博览会暨黑龙江大米节于2022年11月10日至14日在黑龙江省哈尔滨市线上举办,主题为“稻米飘香世界”,旨在推动稻米行业各方合作。稻谷(如图)中的营养物质主要储存在( )
    A. 子叶
    B. 胚芽
    C. 胚乳
    D. 胚轴
    16.在探究植物呼吸作用实验过程中,如图所示实验现象说明了( )
    A. 呼吸作用释放能量
    B. 呼吸作用消耗氧气
    C. 呼吸作用产生二氧化碳
    D. 呼吸作用产生水
    17.如图示为探究植物光合作用实验相关装置,下列描述正确的是( )
    A. 本实验的目的是探究氢氧化钠是否是光合作用的原料
    B. 在实验前需要对植株进行暗处理
    C. 光照一段时间将叶片脱色处理滴加碘液后,变蓝的是②的叶片
    D. 叶片光合作用合成的有机物可以通过导管向下运输到根
    18.花叶薄荷的叶片上有白绿相间的花纹(如图)。用花叶薄荷作为实验材料进行光合作用的实验时,以下相关叙述正确的是( )
    A. ①②部位实验结果不同说明叶绿体是光合作用的场所
    B. 为了便于染色,应提前将植物放在黑暗处一昼夜
    C. 为使叶片脱色,可将其剪下浸于沸水中加热
    D. 使用碘液染色后,图中②处所示部位不变蓝
    19.下列农业生产措施与对应的生物学原理不相符的是( )
    A. 作物根部松土——增强根部呼吸作用B. 人工辅助授粉——提高作物结实率
    C. 增施有机肥料——为植物提供有机物D. 适当增加大棚二氧化碳——增强光合作用
    20.如图为植物气孔张开和闭合的示意图。下列叙述错误的是( )
    A. 陆生植物叶片下表皮的气孔数量一般比上表皮多
    B. 叶片气孔的开闭与保卫细胞吸水和失水有关
    C. 构成气孔的保卫细胞可以进行光合作用
    D. 气孔处于关闭状态时不影响光合作用强度
    21.将两株生长状况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中培养一段时间,结果如图所示(图中1号为土壤浸出液,2号为蒸馏水)。相关分析最合理的是( )
    A. 此实验的变量是水
    B. 幼苗根的生长只依靠根尖伸长区的生长作用
    C. 两株玉米苗都长势良好
    D. 土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
    22.2022年8月,中国科考队再次赴云南察隅县对“中国第一高树”云南黄果冷杉进行了人工攀树测量(如图)和区域调查,并结合无人机辅助测量的方式得出的了巨树的准确高度是83.4米。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是( )
    A. 呼吸作用
    B. 光合作用
    C. 蒸腾作用
    D. 吸收作用
    23.近年来,大棚蔬菜的种植已经比较普遍,这使人们在一年四季都能吃到新鲜的蔬菜。提高冬季大棚蔬菜产量采取的有效措施是( )
    ①适当延长光照时间
    ②保持高温的环境
    ③适当提高二氧化碳的浓度
    ④适当提高氧气浓度
    ⑤人工形成昼夜温差较大的条件
    A. ①②③B. ②③④C. ②③⑤D. ①③⑤
    24.科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子培育出果实大、肉厚、产量高的太空椒。该技术采用的育种原理是( )
    A. 杂交育种B. 诱变育种C. 人工选择育种D. 克隆技术
    25.白化病患者皮肤呈乳白或粉红色,对光线高度敏感,日晒后易发生晒斑和皮肤炎症。一对肤色正常的夫妇生了一个白化病男孩,现在妻子再次怀孕。下列相关叙述错误的是( )
    A. 父母虽然肤色正常但都携带有白化病的基因
    B. 二胎肤色一定正常
    C. 二胎若肤色正常,仍可能携带有白化病基因
    D. 二胎患白化病的可能性25%
    26.下列疾病属于遗传病的是( )
    A. 由于缺乏维生素C引起的坏血病B. 由于胰岛素分泌异常引起的糖尿病
    C. 由于染色体数目异常引起的唐氏综合征D. 由感染流感病毒引起的流感
    27.下列叙述中,符合达尔文生物进化观点的是( )
    A. 食蚊兽的舌细长,是长期舔食白蚁的结果
    B. 滥用抗生素会导致人体对抗生素产生抗药性
    C. 变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的
    D. 适应环境的变异个体获得更好的生存和繁殖机会
    28.进化生物学家在研究大象演化的过程中,发现大象与海牛、蹄兔具有共同的原始祖先,以下可以作为直接证据的是( )
    A. 形态特征B. 运动方式C. 古生物化石D. 生活环境
    29.斑马由原马进化而来,研究表明斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者,也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是( )
    A. 每匹斑马的黑白条纹是由染色体决定的
    B. 斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异
    C. 斑马产生的所有变异都是对其有利的
    D. 遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化
    30.北京市发布“我要碳中和”微信小程序,市民可随时记录自己的“碳足迹”。下列行为不利于减少碳排放的是( )
    A. 经常使用一次性餐具B. 节约生活用水
    C. 出行时少开私家车D. 进行垃圾分类
    二、简答题:本大题共6小题,共47分。
    31.“十月萝卜赛人参”十月萝卜脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。据图回答下列问题:
    (1)如图一表示萝卜个体发育不同时期的结构层次,D萝卜的叶属于植物体结构层次中的 ______。萝卜具有的脆甜口感源于其中含有糖类等成分,这些物质主要储存在萝卜细胞的 ______(填结构)中。
    (2)B→C的过程表示细胞的 ______,通过该过程可以形成不同的组织。
    (3)图二是小李同学在高倍镜下观察到的萝卜叶片结构示意图,如果发现视野模糊,他应该调节 ______(填粗/细)准焦螺旋,让视野变得清晰。图二①处表皮细胞排列 ______,属于保护组织。
    (4)同学们在学科实践活动中观察了萝卜的生长发育过程如图三所示,甲为萝卜花的结构示意图,乙为收获的萝卜。
    Ⅰ.萝卜植株经过传粉和 ______后,图三甲中的[③]子房会发育成为 ______。
    Ⅱ.萝卜根的地上和地下部分颜色不同,导致这种现象的主要原因是地上和地下部分所受光照不同。这一现象说明生物的性状是由基因和 ______共同作用的结果。
    32.跑步是青少年喜爱的一种健身运动,对增强心肺功能、调节身体状态效果很好。请根据图示和题意回答问题:
    (1)图1表示的骨骼肌一般是由肌腱和 ______组成,骨骼肌 ______(填收缩/舒张)是运动形成的动力。
    (2)运动离不开灵活的关节,图2所示关节头和关节窝表面的A ______以及B ______内的滑液使关节更灵活。
    (3)为研究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,研究人员选用大鼠进行实验,实验结果如图。
    ①研究表明,中强度组骨骼肌细胞中毛细血管数量最多,有利于骨骼肌细胞获得更多的营养物质和氧气,由此推测该组骨骼肌细胞的 ______作用强,可释放更多的 ______,供运动所需。
    ②根据以上研究,请你对改善骨骼肌功能提出一条合理的建议:______。
    33.生物兴趣小组同学在学校的植物园种植了丝瓜,播种前同学们做了丝瓜种子的萌发实验,实验结果如图甲所示;图乙为萌发的丝瓜种子。在生长期同学们对丝瓜的开花和结果进行了观察,如图丙。请回答下列问题:
    (1)据图甲分析,丝瓜种子在 ______条件下发芽率最高。在丝瓜播种前进行浸种的目的是满足种子萌发对 ______的需求。
    (2)图乙种子萌发时最先突破种皮的结构是 ______,萌发过程中所需要的能量来自种子中 ______的分解。
    (3)丝瓜是单性花,图丙中 ______(填A/B)花不可能长出丝瓜,原因是 ______。
    (4)丝瓜瓤中的淀粉主要由叶片 ______作用制造的有机物,由 ______运输到果实处。
    34.“八年耕耘源于对科学的痴迷,一畦畦豌豆蕴藏着遗传的秘密”,这段描述是对遗传学家孟德尔潜心进行遗传学研究的真实写照。生物兴趣小组同学在老师指导下循着科学家的足迹进行了如图所示的实验。豌豆种子的圆粒和皱粒受一对基因控制,显性基因用R表示,隐性基因用r表示。请回答问题:
    (1)豌豆是自花传粉的植物,在豌豆花未开放时,需要将母本的 ______(填雄蕊/雌蕊)去掉,然后将父本的花粉涂抹在母本雌蕊的 ______上,即实现人工杂交。
    (2)从实验 ______可以判断性状的显隐性,皱粒属于 ______(填显性/隐性)性状。实验二中亲代圆粒的基因组成是 ______。
    (3)实验一子代中圆粒的基因组成是 ______。实验一的子代中出现的皱粒性状与亲代性状不同,这种现象称为 ______。
    (4)将同株豌豆所结的籽粒,随机分两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,贫瘠田地中收获的豌豆大小的平均值明显小于肥沃田地中收获的豌豆大小的平均值,这种现象在生物学上称为 ______(填可遗传/不可遗传)变异。
    (5)“豌豆黄”是北京传统小吃,也是北京春季的一种应时佳品。豌豆黄是以豌豆种子为原料做成的,它的营养主要来自豌豆种子的 ______。
    35.人的性别是由性染色体决定的。下面图1是人的染色体组成图,图2是染色体与DNA的关系图,图3是一对夫妇生育宝宝的图解。请据图回答下列问题:
    (1)由图1所示染色体组成中,1~22号染色体称为 ______(填常染色体/性染色体)。每条染色体都是由图2中的 ______(填图2中序号)两种物质组成的。
    (2)在人的体细胞中,染色体是 ______(填单独/成对)存在的,图1产生的生殖细胞中染色体组成为 ______。
    (3)根据图3所示内容回答下列问题:
    Ⅰ.图3中,男性产生精子,并且分泌雄性激素的器官是 ______。宝宝B的性染色体组成是 ______。
    Ⅱ.这对夫妇为响应国家号召,计划再生一个孩子。这个孩子是女孩的概率是 ______,你判断的理由是 ______。
    36.阅读下列科普文章,回答相关(1)~(5)题:
    蜜蜂是营群体生活的昆虫,一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。蜜蜂群体由雌性工蜂、蜂王、雄蜂(如图1)组成。一个蜂巢中只有一只蜂王,成千上万个工蜂承担着建筑蜂巢、清扫蜂室、喂养幼虫、外出采集花蜜、保卫蜂巢等。雄蜂唯一的任务就是与蜂王交配,蜂王的主要任务是产卵,繁殖后代。受精卵发育成雌蜂,染色体数目是32条,而幼虫的食物不同又决定了雌蜂是发育成蜂王还是工蜂。未受精的卵发育成雄蜂,染色体数目是16条。
    当春暖花开的季节,一些侦察蜂就飞出去寻找蜜源。它们吸上一点花蜜和花粉,很快地飞回到蜂巢后,不停地跳起舞,蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和8字形舞两种(如图2)。侦察蜂找到距蜂箱100米以内的蜜源时,回巢后交替性地向左或向右转着小圆圈,以“圆舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外,侦察蜂便改变舞姿,呈“∞”字,所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。蜜蜂的舞蹈动作,不仅能报告花蜜距巢远近,还能指示花蜜所在的方向。如果跳舞时,蜜蜂头朝上,则是说:“朝太阳的方向飞去,能找到花粉。”反之,则是报告:“在背向太阳的地方可以找到食物。”
    通过将花粉从一朵花带到另一朵花,蜜蜂和其他传粉者不仅帮助生产了大量的水果、坚果和种子,还使产品更加多样且质量更高,有助于粮食安全和营养,被誉为“农业之翼”。近年来蜜蜂在一些农业区遭受重创,这些地区单一的种植模式导致蜜蜂赖以生存的野花大规模消失,农场过度使用杀虫剂也给蜜蜂种群造成了伤害。为保护蜜蜂,5月20日被定为“世界蜜蜂日”。旨在倡导和加强对蜜蜂和其他授粉者的保护措施。
    (1)蜜蜂的发育过程属于 ______发育。蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,从行为的获得方式分析,这是动物的 ______行为。
    (2)在作家杨朔的散文《荔枝蜜》中,描述了蜜蜂不辞辛劳、忙碌的情形,作者实际上描写的是 ______(填工蜂/雄蜂/蜂王)。
    (3)蜜蜂体细胞中的染色体存在于细胞的 ______(填细胞结构)中,______是含有遗传信息的DNA片段,控制蜜蜂的性状。
    (4)当一只工蜂发现蜜源后,会通过复杂的舞蹈动作,将食物的 ______等信息传递给同伴,其他蜜蜂便会“蜂拥而至”。
    (5)蜜蜂作为生态系统中特殊的消费者,对于生物多样性的保护起着重要作用。请你根据文中信息提出有效保护蜜蜂的建议或做法:______(答出一条即可)。
    三、实验探究题:本大题共2小题,共13分。
    37.草莓含有多种营养物质,是大家喜爱的水果之一。很多采摘园在大棚中种植草莓,开展休闲采摘,有效地促进了农民增收。请据图分析回答:
    (1)图1所示草莓可以利用匍匐茎进行繁殖,这种方式称为 ______生殖。
    (2)草莓通过根吸收水分和无机盐,吸收部位主要是根尖的 ______区。
    (3)兴趣小组同学们研究了不同强度光照处理对草莓生长的影响,记录了一天中不同遮光条件下6:00至18:00大棚内CO2(二氧化碳)吸收速率,结果如图2所示。
    ①同学们通过比较图2中的曲线发现,随着遮光程度的增加,草莓植株CO2吸收速率整体 ______(填上升/下降),同时比较CO2吸收速率的峰值,不仅数值不同,且峰值出现的 ______和次数也不同。
    ②老师指出同学们的实验方案有不足之处,应补充处理方式为 ______的对照组,然后通过比较实验组和对照组的结果,才能得出正确的结论。
    (4)在探究环境温度对草莓果实含糖量影响中,调节大棚内温度条件,测得草莓的含糖量如下表所示:
    ①温室大棚内的其他环境条件应基本相同,目的是 ______。
    ②根据实验结果可得出结论:在一定范围内,大棚内的昼夜温度差异越大,草莓的含糖量越高。请你分析原因 ______。
    (5)在草莓成熟季节,随着气温逐渐升高,买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。请列举一种草莓保存的方法 ______。
    38.科研人员做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表所示。请结合达尔文的生物进化理论回答下列问题:
    (1)由表中数据推测:在工业污染区,______(填深色/浅色)桦尺蛾是有利变异,而在非工业区,则 ______(填深色/浅色)桦尺蛾是有利变异。根据达尔文进化理论,保护色的形成是长期 ______的结果。
    (2)通过上述事实说明,桦尺蛾体色变异是 ______(填定向/不定向)的,适应环境的变异性状才能保存下来。
    (3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的 ______。
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:A、动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义,A错误。
    B、水中生活着多种动物,它们在水中的运动形式主要是游泳,B正确。
    C、动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样,陆地上生活的动物运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃等,C正确。
    D、生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象,D正确。
    故选:A。
    运动的意义:动物的运动,既能使其找到食物,又有利于躲避敌害,其运动方式总是与其生活环境相适应,解答即可。
    掌握动物运动的意义是解题的关键。
    2.【答案】B
    【解析】解:A、运动前如不做热身运动,很容易发生脱臼事故,错误。
    B、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量。其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,正确。
    C、运动时需要运动系统各个器官的相互配合完成运动。还需要神经系统的调节和支配做出一定的反应。在运动过程当中需要消耗大量的能量以及氧气,这就需要消化系统提供能量,呼吸系统提供氧气,排除二氧化碳。营养物质、氧气需要循环系统将其运输到各个组织细胞,同时将运动时产生的二氧化碳等废物排出体外,错误。
    D、若饭后立即进行剧烈运动,就会有更多的血液流入运动系统,这样流入消化系统的血液量相对减少,从而影响了消化,错误。
    故选:B。
    适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动,据此分析解答。
    解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因。
    3.【答案】D
    【解析】解:A、运动员完成精准的滑雪运动,不仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统和激素的调节,正确。
    B、滑雪运动所需能量主要来自于线粒体氧化分解有机物,正确。
    C、滑雪运动前的热身活动能使关节囊分泌滑液增加,且关节头和关节窝表面的关节软骨,能更好地缓冲骨与骨之间的撞击,从而减少损伤,正确。
    D、滑雪运动需要由骨、关节和骨骼肌共同协调配合完成。滑雪屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,错误。
    故选:D。
    人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
    明确运动的产生及关节的结构和各部分的作用是解题的关键。
    4.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题主要考查骨的成分和特点,解题的关键是熟知青少年的骨中有机物越多,柔韧性较强,老年人的骨中无机物较多,易骨折。
    【解答】
    骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同,如下表:
    所以在儿童青少年的骨中,有机物多于 1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势。
    故选C。
    5.【答案】C
    【解析】解:A、动物的绕道取食是由生活经验获得的,是一种学习行为,A正确;
    B、丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙的学习能力最强,B正确;
    C、动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关,不是无关,C不正确;
    D、动物的行为是在神经系统的调节下,内分泌系统和其他系统的共同协调作用下形成的,通过多种运动方式实现的,D正确。
    故选:C。
    动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物越高等,学习能力越强。
    理解先天性行为和学习行为,明确不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强。
    6.【答案】C
    【解析】解:①蜜蜂采蜜、③母鸡孵小鸡都是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为;②老鼠走迷宫、④黑猩猩利用树枝取食蚂蚁都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。
    故选:C。
    (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
    (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
    解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
    7.【答案】C
    【解析】解:AD、一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。
    所以,该花的雄蕊是由①花丝和②花药组成的,AD正确;
    B、自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。显然,③表示的传粉方式是自花传粉,B正确;
    C、子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。所以,⑥受精卵会发育成种子中的胚,C错误。
    故选:C。
    题图中:①花丝,②花药,③自花传粉,④柱头,⑤花柱,⑥受精卵。
    解题的关键是识记并理解花的结构和功能、传粉、果实和种子的形成过程。
    8.【答案】B
    【解析】解:杨柳絮是杨柳的种子和种子上附生的茸毛,杨柳飞絮能传播种子。
    故选:B。
    杨树、柳树是雌雄异株的植物,杨柳絮是杨柳的种子和种子上附生的茸毛,雄株不会产生杨柳絮.
    回答此题的关键是要明确柳絮是种子上的茸毛.
    9.【答案】D
    【解析】解:A、蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,正确。
    B、蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,正确。
    C、蝗虫、蝴蝶的体外都有外骨骼,外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,所以发育过程都有蜕皮现象,正确。
    D、蝗虫、蝴蝶的生殖和发育方式为有性生殖、变态发育,错误。
    故选:D。
    昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大。
    不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。
    解答此类题目的关键是理解完全变态的发育和不完全变态发育的特点。
    10.【答案】D
    【解析】解:A、⑧是卵黄,卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质,A正确。
    B、①是卵壳,既能保护鸡卵,又能防止水分蒸发,B正确。
    C、⑤是胚盘,含有细胞核,未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎,C正确。
    D、⑦是系带,起固定卵黄、减震的作用,可将卵黄固定在鸡卵中央,利于孵化,D错误。
    故选:D。
    观图可知:①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄膜、⑦系带、⑧卵黄,解答即可。
    掌握鸟卵的结构和功能是解题的关键。
    11.【答案】C
    【解析】解:A、③子宫是胚胎发育的主要场所,A正确。
    B、①输卵管是输送卵细胞的通道,B正确。
    C、精子在①输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,C错误。
    D、②卵巢的主要功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。D正确。
    故选:C。
    图中①输卵管,②卵巢,③子宫,④阴道。
    人体生殖发育的内容是中考的热点,注意熟练掌握。
    12.【答案】A
    【解析】解:A、青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精,即体外受精。A错误。
    B、青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸,只能生活在水中,B正确。
    C、青蛙的幼体蝌蚪和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,C正确。
    D、青蛙发育的起点是受精卵,其发育离不开受精卵的分裂和分化,D正确。
    故选:A。
    青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,春末夏初,雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精.雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精卵在水中结合形成受精卵,这种受精方式称为体外受精。
    解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点。
    13.【答案】A
    【解析】据分析可知,马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖中的营养生殖,而马铃薯用种子繁殖,有生殖细胞参与,属于有性生殖;有性生殖与无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。故A符合题意。
    故选:A。
    花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;
    无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条、组织培养等。
    无性生殖是植物常见的生殖方式,与有性生殖相比最本质区别是无生殖细胞参与。
    14.【答案】C
    【解析】解:ABD、嫁接、组织培养、扦插均没有经过两性生殖细胞的结合,直接由母体直接产生新的个体,属于无性生殖;C、植物的种子中的胚由受精卵发育成的,经过两性生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,与其他三种繁殖方式不同。可见C符合题意。
    故选:C。
    由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
    本题考查生物的有性生殖和无性生殖。
    15.【答案】C
    【解析】解:水稻属于单子叶植物,种子子叶一片,营养物质储存在胚乳里。所以,稻谷中的营养物质主要储存在胚乳里。
    故选:C。
    单子叶植物的种子一般包括种皮、胚和胚乳,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
    掌握单子叶植物种子的结构是解题的关键。
    16.【答案】B
    【解析】解:只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用;萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此甲瓶中的细木条立即熄灭,而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此细木条会燃烧。
    故选:B。
    呼吸作用的公式:有机物(有机物)+氧→二氧化碳+水+能量,只有活细胞才能进行呼吸作用。据此可以解答本题。
    解答此类题目的关键是理解只要是活细胞就能进行呼吸作用,消耗氧产生二氧化碳。
    17.【答案】B
    【解析】解:A、叶片①和叶片②以二氧化碳为变量形成一组对照实验,滴加碘液后,①处含有二氧化碳变成蓝色;由于氢氧化钠可以吸收二氧化碳,②处的二氧化碳被氢氧化钠吸收了(不含有二氧化碳)未变蓝色,说明二氧化碳是进行光合作用的原料,A错误;
    B、实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽,B正确;
    C、①叶片能吸收到二氧化碳,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色;②叶片中的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了,②叶片无二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝,C错误;
    D、光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位,导管是运输水和无机盐,D错误。
    故选:B。
    该同学设置的实验装置可以形成一组对照实验:叶片①和叶片②以二氧化碳为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。
    实验中所用的氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳,这样塑料袋内的叶片所处的环境中就没有二氧化碳了。
    18.【答案】A
    【解析】解:A、①②的变量是叶绿体,①处(银边部分)滴加碘液不变蓝色,②处(绿色部分)滴加碘液变蓝色,说明叶绿体是光合作用的场所,A正确;
    B、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。所以实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是把叶片内原有的淀粉运走耗尽。不是便于染色,B错误;
    C、叶绿素易溶于酒精,因此用酒精进行脱色,C错误;
    D、图中②是绿色部分,能进行光合作用产生淀粉,因此滴加碘液变蓝,D错误。
    故选:A。
    (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
    (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
    在科学探究实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,本实验对变量的控制科学合理,实验方案设计恰当。
    19.【答案】C
    【解析】解:A、植物的根也需要呼吸,所以作物根部松土,能促进根部呼吸作用,A正确。
    B、人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉不足,提高作物结实率,提高产量,B正确。
    C、增施有机肥料(农家肥),利用微生物分解有机物产生各种无机盐,并且放出二氧化碳,从而提高温室大棚内蔬菜产量,不是为植物提供有机物,C错误。
    D、光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天适当增加大棚二氧化碳,能增强光合作用,D正确。
    故选:C。
    (1)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。
    (2)人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉不足,提高产量。
    (3)给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐。
    (4)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
    掌握光合作用、呼吸作用在农业生产上的应用方法是解题的关键。
    20.【答案】D
    【解析】解:A、陆生植物叶片下表皮的气孔数量一般比上表皮多,这样可以减少水分的散失,更好地适应陆生生活。A正确。
    B、气孔的张开和闭合与保卫细胞吸水和失水有关。保卫细胞吸水时,气孔张开,保卫细胞失水时,气孔闭合。B正确。
    C、气孔的保卫细胞含有叶绿体,能进行光合作用。C正确。
    D、气孔处于关闭状态时,会影响二氧化碳的吸收不,从而影响光合作用强度。D错误。
    故选:D。
    气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭。
    气孔的功能是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度一般。
    21.【答案】D
    【解析】解:A.此实验中两支试管中都有水,水不是变量,变量应为无机盐,不合理。
    B.幼苗根的生长需要依靠根尖分生区细胞数目的增多和伸长区细胞体积的增大,不合理。
    C.植物的生活需要无机盐,在土壤浸出液中的幼苗正常生长,蒸馏水中的幼苗生长缓慢,不合理。
    D.土壤浸出液和蒸馏水唯一的变量是无机盐,所以实验能够证明为植株生长提供了无机盐,合理。
    故选:D。
    1、对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
    2、植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
    解答此题要掌握对照实验的原则。
    22.【答案】C
    【解析】解:蒸腾作用的意义:蒸腾作用吸收水分并蒸发,是植物被动吸水和输水的主要动力,能降低植物的温度。这是因为水的蒸发热很高,在蒸腾过程中会损失大量的辐射热;为大气提供大量的水蒸气,保持当地空气湿润,把温度降下来,使当地雨水充足,形成良性循环。因此水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是蒸腾作用。
    故选:C。
    蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。
    解答此题要掌握蒸腾作用的原理。
    23.【答案】D
    【解析】解:①植物进行光合作用的必要条件是光,适当延长光照时间可以延长植物进行光合作用的时间,增加有机物的积累,提高冬季大棚蔬菜产量;
    ②保持高温的环境,植物的光合作用和呼吸作用都增强,不利于有机物的积累,不能提高冬季大棚蔬菜产量;
    ③二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料,当空气中二氧化碳的浓度为0.5%~0.6%时,农作物的光合作用就会显著增强,适当提高二氧化碳的浓度,能增加有机物的积累,提高冬季大棚蔬菜产量;
    ④植物进行光合作用释放氧气,植物进行呼吸作用消耗氧气,适当提高氧气浓度会促进植物进行呼吸作用,增加有机物的消耗,不能提高冬季大棚蔬菜产量;
    ⑤植物在白天既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,在晚上一般只进行呼吸作用,人工形成昼夜温差较大的条件,能减少晚上进行呼吸作用对有机物的消耗,有利于有机物的积累,能提高冬季大棚蔬菜产量。
    所以能提高冬季大棚蔬菜产量采取的有效措施是①③⑤。
    故选:D。
    光合作用在农业生产上的应用:
    (1)合理密植
    合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费,又不至于让叶片相互遮挡,影响光合作用的进行。
    (2)间作套种(立体种植)
    立体种植就是把两种或两种以上的作物,在空间和时间上进行最优化组合,以达到增产、增收的目的。
    (3)增加二氧化碳的浓度
    二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料,空气中二氧化碳浓度一般是0.03%,当空气中二氧化碳的浓度为0.5%~0.6%时,农作物的光合作用就会显著增强,产量有较大的提高。在温室中,增加二氧化碳浓度的方法有很多,如施有机肥料(农家肥),利用微生物分解有机物放出二氧化碳;喷施储存在钢瓶中的二氧化碳;用化学方法产生二氧化碳等。
    (4)其他方面
    植物光合作用受诸多因素的影响,最大限度地满足农作物光合作用对水、无机盐、温度、光照等方面的要求,农业生产就能获得丰收。
    掌握光合作用的原理及其在农业生产上的应用是解题的关键。
    24.【答案】B
    【解析】解:诱变育种是指通过采用射线照射和药物处理等手段,使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种的方法,如太空椒、无子西瓜等。
    故选:B。
    亲代与子代之间,以及子代与子代之间性状的差异现象。
    自然界的变异是普遍存在的,各种相对性状,都是通过变异产生的。
    生物的变异是不定向的,有的变异对自身生存和发展有利,有的变异对自身生存和发展不利。
    人们通常应用遗传变异原理培育新品种。
    人类应用遗传变异原理培育新品种的方法。
    25.【答案】B
    【解析】解:一对肤色正常的夫妇,却生了一个白化病的孩子”,表明白化病是隐性性状,肤色正常是显性性状。假设肤色正常由基因A控制,则白化病由基因a控制.父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:
    由此可以得出:父母虽然肤色正常但都携带有白化病的基因;二胎若肤色正常,仍可能携带有白化病基因;二胎中正常肤色的占75%,二胎患白化病的可能性25%。故ACD正确,B错误。
    故选:B。
    (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
    解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
    26.【答案】C
    【解析】A、由于缺乏维生素C引起的坏血病,不是遗传病,不符合题意;
    B、由于胰岛素分泌异常引起的糖尿病,不是遗传病,不符合题意;
    C、由于染色体数目异常引起的唐氏综合征,是遗传病,符合题意;
    D、由感染流感病毒引起的流感,不是遗传病,不符合题意;
    故选:C。
    遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等。
    注意掌握遗传病的概念和常见的遗传病的例子。
    27.【答案】D
    【解析】解:A、食蚁兽的舌头细长是其长期舔食蚂蚁的结果,这是拉马克的用进废退学说,A错误;
    B、抗生素是由一些微生物合成的、能抑制或杀灭某些病原体的化学物质。消炎药大多数均属于抗生素,滥用抗生素会导致病原体产生抗药性,使人变得“无药可救”,B错误;
    C、生物的变异有染色体变异,基因突变,基因重组等,这些都是不定向的。但生物进化经长期的自然选择,其中不利变异被淘汰,有利变异则逐渐积累,导致生物朝着一定的方向进化,生物进化的方向是由自然选择决定的,是定向的。所以,变异的方向是不定的,而环境的选择作用是定向的,C错误;
    D、在自然选择中,具有有利变异的个体适应环境而生存下来,具有不利变异的个体则被淘汰,因此适应环境的变异个体,能够获得更好的生存和繁殖机会,D正确。
    故选:D。
    达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
    解题的关键是识记并理解自然选择学说的主要内容。
    28.【答案】C
    【解析】解:化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性。因此,化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据。所以,大象与海牛、蹄兔具有共同的原始祖先,可以作为直接证据的是:古生物化石。
    故选:C。
    生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据。
    解题的关键是识记并理解生物进化的证据。
    29.【答案】D
    【解析】解:A、每匹斑马的黑白条纹是由基因决定的,A错误;
    B、斑纹的变异是斑马普遍存在的一种变异现象,变异是不定向的,B错误;
    C、斑马产生的变异既有有利变异也有不利变异,C错误;
    D、生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了斑马的进化,D正确。
    故选:D。
    变异是不定向的,环境对生物起着选择作用,决定着生物的进化方向。
    熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
    30.【答案】A
    【解析】解:A、使用一次性筷子、杯子等餐具,会造成木材和纸张的浪费,大量利用植物,不利于减少碳排放。
    BCD、节约生活用水、出行时少开私家车、进行垃圾分类都是节能减排、利于减少碳排放的良好行为。
    故选:A。
    我们要做到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美好的家园。以下几点为可行的建议:①节约电能,要注意随手关灯,不用电器时要切断或关掉电源。②节约水资源,许多废水都可以循环使用。洗手、洗菜、洗澡的水都可以收集起来冲厕所、浇花。③节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。节约用纸就是保护森林资源,保护环境。④减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,还可以骑自行车,尽量少乘坐私家车。⑤植物可以吸收二氧化碳,然后释放出氧气,所以我们要大量的种树,尤其是在公路旁。⑥垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
    解题的关键是识记并理解节能减排、低碳生活的具体做法。
    31.【答案】器官 液泡 分化 细 紧密 受精 果实 环境
    【解析】解:(1)图一中D叶是器官。液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。故萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分,这些有机物主要储存在与萝卜细胞的液泡中。
    (2)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。图一中B→C表示
    细胞的分化。
    (3)显微镜的细准焦螺旋可以使物像更加清晰,因此小李同学在高倍镜下找到萝卜叶肉细胞后,发现视野模糊,应调节细准焦螺旋。图二①上表皮处表皮细胞排列紧密,属于保护组织。
    (4)Ⅰ萝卜属于十字花科植物,所以经过传粉受精过程后,雌蕊的③子房继续发育,最终发育成果实。
    Ⅱ叶绿素的形成与光照有关,所以萝卜根的地上部分是绿色,而地下部分为白色,导致这种现象的非生物因素是光照。这一现象说明生物的性状是由基因和环境共同作用的结果。
    故答案为:
    (1)器官;液泡。
    (2)分化。
    (3)细;紧密。
    (4)受精;果实;环境。
    (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
    (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
    (3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
    (4)图一中,A细胞、B两个细胞、C四种组织、D器官、E植物体。图二中①上表皮,②叶肉,③叶脉,④气孔。图三甲中①柱头,②花冠,③子房,乙是萝卜的根。
    解此题的关键是具有一定的识图作答能力,理解掌握植物体由小长大的原因、细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次等知识。
    32.【答案】肌腹 收缩 关节软骨 关节腔 呼吸 能量 运动强度要适当,以中等强度为宜
    【解析】解:(1)骨骼肌一般是由肌腱和肌腹组成,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。
    (2)关节能灵活运动是因为关节头和关节窝的表面覆盖着光滑的A关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦;B关节腔内有少量滑液,起润滑关节软骨的作用。
    (3)①线粒体是进行呼吸作用的场所,中强度组骨骼肌细胞中线粒体数量最多,原因是中强度骨骼肌呼吸作用强,释放更多的能量,满足身体的需求。
    ②根据该实验结果,我们可以提出一条科学运动的建议:运动强度要适当,以中等强度为宜。
    故答案为:(1)肌腹;收缩。
    (2)关节软骨;关节腔。
    (3)①呼吸;能量。②运动强度要适当,以中等强度为宜。
    人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的;骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。
    熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
    33.【答案】35℃、浸种4h 水分 胚根 有机物 A 花中没有雌蕊(或子房) 光合 筛管
    【解析】解:(1)种子萌发需要的外界条件是充足的空气、适量的水和适宜的温度,据图甲分析,丝瓜种子在35℃、浸种4h的条件下发芽率最高。结合分析可知,播种前要浸种是为了满足种子萌发对水分的要求。
    (2)图乙种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是胚根,将来发育成根。呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。种子萌发过程中所需要的能量来自种子进行呼吸作用时,有机物的分解过程。
    (3)开花后要经过传粉和受精两个过程才能结果,丝瓜是雌蕊的子房发育而成的,图丙A是雄花没有子房,是不可能长出丝瓜的,原因是花中没有雌蕊(或子房)。
    (4)绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。叶片是植物进行光合作用主要器官,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的主要部位,叶绿体中含有叶绿素,可吸收光能,为光合作用提供能量。丝瓜瓤中的淀粉主要由叶通过光合作用制造的,经过筛管运输到果实处。
    故答案为:
    (1)35℃、浸种4h;水分
    (2)胚根;有机物
    (3)A;花中没有雌蕊(或子房)
    (4)光合;筛管
    1、种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
    2、种子萌发过程中,首先是胚根突破种皮发育成根,然后是胚轴伸长,发育成根和茎的连结部分,最后是胚芽发育成茎和叶。
    解题的关键是识记并理解种子萌发的条件、花的结构和功能、光合作用和呼吸作用的内涵。
    34.【答案】雄蕊 柱头 一 隐性 Rr RR、Rr 变异 不可遗传 子叶
    【解析】解:(1)一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫做异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫做父本,接受花粉的植株叫做母本。做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做去雄。然后套上纸袋。待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊的柱头上,再套上纸袋。
    (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。从实验一可以推知,显性性状是圆粒,隐性性状是皱粒。“如果显性基因用R表示、隐性基因用r表示”,则皱粒的基因组成是rr,圆粒的基因组成是RR或Rr。第二组的杂交实验中,亲代遗传给子代皱粒(rr)的基因一定是r,因此亲代圆粒的基因组成是Rr。
    (3)豌豆是遗传学中常用的实验材料,种子的形状有圆滑和皱缩之分,它们是一对相对性状,显性基因用R表示,隐性基因用r表示。实验一的遗传图解如图所示:
    由此可知:实验一子代中圆粒的基因组成是RR、Rr。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。实验一的子代中出现的皱粒性状与亲代性状不同,这种现象称为变异。
    (4)生物的变异是由于环境条件引起的,遗传物质没有发生改变,这种变异一般不能遗传给下一代,称为不可遗传的变异。贫瘠田地中收获的豌豆大小的平均值明显小于肥沃田地中收获的豌豆大小的平均值,这是由于环境引起的,这种现象在生物学上称为不可遗传变异。
    (5)大多数双子叶植物的种子里有两片子叶,无胚乳,种子萌发过程中,营养物质主要来自子叶。豌豆属于双子叶植物,因此,豌豆种子的营养物质在子叶里。
    故答案为:
    (1)雄蕊;柱头;
    (2)一;隐性;Rr;
    (3)RR、Rr;变异;
    (4)不可遗传;
    (5)子叶。
    生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合体。
    掌握种子的结构、生物的遗传和变异是解题的关键。
    35.【答案】常染色体 ②和③ 成对 22条常染色体+X 睾丸 XY 50% 父亲产生的含X染色体和含Y染色体的两种精子与母亲产生的卵细胞结合的机会均等
    【解析】解:(1)由图1所示染色体组成中,1~22号染色体称为常染色体,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体。每条染色体都是由图2中的②蛋白质和③DNA两种物质组成的。
    (2)在人的体细胞中,染色体是成对存在的,在人的体细胞内有23对染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,因此图1产生的生殖细胞中染色体组成为22条常染色体+X。
    (3)Ⅰ.图3中,睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解看出,图中①是Y,②是X,③是XX,④是XY。图中宝宝B是男孩,性染色体是XY。
    Ⅱ.从性别遗传图解看出,父亲产生的含X染色体和含Y染色体的两种精子与母亲产生的卵细胞结合的机会均等,即生男和生女的概率是均等的。因此这对夫妇生育二孩为女孩的概率为50%。
    故答案为
    (1)常染色体;②和③
    (2)成对;22条常染色体+X
    (3)Ⅰ.睾丸;XY
    Ⅱ.50%;父亲产生的含X染色体和含Y染色体的两种精子与母亲产生的卵细胞结合的机会均等
    (1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
    (2)图1是人的染色体组成图,第23对染色体大小相同,表示女性染色体组成;图2是染色体与DNA的关系图,图中①是染色体,②是蛋白质,③是DNA;图3是一对夫妇生育宝宝的图解,图中①是Y,②是X,③是XX,④是XY。
    解答此类题目的关键是掌握男、女染色体的组成及人类的性别遗传。
    36.【答案】完全变态 节律 工蜂 细胞核 基因 数量、距离和方位 保护密蜂赖以生存的蜜粉源植物。(不滥用农药、包括除草剂、化肥、回绝转基因农作物)
    【解析】解:(1)蜜蜂的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这种行为是受遗传物质控制,从行为目的分类,这是动物的节律行为。
    (2)群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等,雄蜂专职与蜂王交配,蜂王则产卵、繁殖后代。在作家杨朔的散文《荔枝蜜)中,描述了蜜蜂不辞辛劳、忙碌的情形,作者实际上描写的是工蜂。
    (3)染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;最主要的遗传物质是DNA,DNA是遗传物质的载体,主要存在于细胞核中,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,控制蜜蜂的性状。
    (4)动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”。蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递信息。
    (5)为了有效保护蜜蜂,我们应该做到:保护密蜂赖以生存的蜜粉源植物。(不滥用农药、包括除草剂、化肥、回绝转基因农作物)。
    故答案为:
    (1)完全变态;节律。
    (2)工蜂。
    (3)细胞核;基因。
    (4)数量、距离和方位。
    (5)保护密蜂赖以生存的蜜粉源植物。(不滥用农药、包括除草剂、化肥、回绝转基因农作物)。
    (1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼,可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失。
    (2)社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级。
    (3)根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为)。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜘蛛结网等。
    解答此类题目的关键是理解社会行为的特点以及动物行为的特点。
    37.【答案】无性 成熟 下降 时刻 不遮光 控制单一变量 植物的光合作用和呼吸作用与温度有关,在一定范围内,白天温度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物多,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少。所以,昼夜温差越大,植物体内的有机物积累越多,果实积累的糖分多 低温储存(或冷藏)
    【解析】解:(1)无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。草莓可以利用匍匐茎进行繁殖,这种方式称为无性生殖。
    (2)成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
    (3)①由图可知:随着遮光程度的增加,草莓植株二氧化碳吸收速率整体下降。同时比较二氧化碳吸收速率的峰值,不仅数值不同,且峰值出现的时刻和次数也不同。
    ②在对照实验中,经过控制处理的一组事物称为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的,需要用同样的研究对象,另外设置不作上述处理的一组事物进行观察,这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。因此应补充不遮光的空白组作为对照。
    (4)①一组对照实验中只能有一个变量,其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。因此温室大棚内的其他环境条件应基本相同。
    ②植物的光合作用和呼吸作用与温度有关,在一定范围内,白天温度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物多,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少。所以,昼夜温差越大,植物体内的有机物积累越多,果实积累的糖分多。
    (5)鲜水果用保鲜膜包裹或放入冰箱冷藏室,保鲜膜内氧气减少或冰箱内的温度低,抑制了水果的呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长水果菜的保鲜时间。
    故答案为:(1)无性;
    (2)成熟
    (3)①下降;时刻;
    ②不遮光;
    (4)①控制单一变量;
    ②植物的光合作用和呼吸作用与温度有关,在一定范围内,白天温度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物多,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少。所以,昼夜温差越大,植物体内的有机物积累越多,果实积累的糖分多;
    (5)低温储存(或冷藏)。
    无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。
    对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
    掌握植物的生殖、根尖的结构及呼吸作用和光合作用在生产生活中的运用是解题的关键。
    38.【答案】深色 浅色 自然选择 不定向 D
    【解析】解:(1)动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。达尔文认为,这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。自然选择是自然界对生物的选择作用,是适者生存,不适者被淘汰。由表中数据推测:在工业污染区,深色桦尺蛾是有利变异,更容易生存,而在非工业区,则浅色桦尺蛾是有利变异,更容易生存。根据达尔文进化理论,保护色的形成是长期自然选择的结果。
    (2)生物的变异有染色体变异,基因突变,基因重组等,这些都是不定向的。但生物进化经长期的自然选择,其中不利变异被淘汰,有利变异则逐渐积累,导致生物朝着一定的方向进化,生物进化的方向是由自然选择决定的,是定向的。通过上述事实说明,桦尺蛾体色变异是不定向的,适应环境的变异性状才能保存下来。
    (3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是灰色、白色的比例会增大,褐色的比例会减小,如图D所示。
    故选:D。
    故答案为:
    (1)深色;浅色;自然选择
    (2)不定向
    (3)D
    分析表格中的数据可知:在工业污染区,深色桦尺蛾更容易生存,而在非工业区,浅色桦尺蛾更容易生存;这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。
    解题的关键是识记并理解自然选择的内容。动物的种类



    完成取食前尝试
    错误的次数
    51
    28
    4
    大棚编号



    白天平均温度(℃)
    25
    25
    25
    夜间平均温度(℃)
    23
    20
    17
    含糖量
    5.6%
    6.1%
    6.5%
    工业污染区
    非工业区
    深色桦尺蛾
    浅色桦尺蛾
    深色桦尺蛾
    浅色桦尺蛾
    放养数量(只)
    154
    164
    472
    496
    回收率
    58%
    25%
    6%
    42%
    时期
    有机物
    无机物
    骨的特性
    儿童少年期
    多于1/3
    少于2/3
    弹性大,硬度小,不易骨折,易变性
    成年期
    约占1/3
    约占2/3
    既坚硬又有弹性
    老年期
    少于1/3
    多于2/3
    弹性小,易骨折
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