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    【课时练】人教A版(2019)高中数学 必修第一册 同步检测5.1任意角和弧度制(含解析)

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    这是一份【课时练】人教A版(2019)高中数学 必修第一册 同步检测5.1任意角和弧度制(含解析),共13页。

    5.1任意角和弧度制同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知角终边上有一点,则为(    )A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角2.下列命题中,正确的是(    )A.1弧度的角就是长为半径的弦所对的圆心角B.若是第一象限的角,则也是第一象限的角C.若两个角的终边重合,则这两个角相等D.用角度制和弧度制度量角,都与圆的半径有关3.下列各角中,与角终边重合的是(    )A. B. C. D.4.砖雕是我国古建筑雕刻中的重要艺术形式,传统砖雕精致细腻、气韵生动、极富书卷气.如图所示,一扇环形砖雕,可视为将扇形OCD截去同心扇形OAB所得图形,已知,,,则该扇环形砖雕的面积为(    ).  A. B. C. D.5.在半径为9的圆中,的圆心角所对弧长为(    )A.900 B. C. D.6.已知扇形的周长为8cm,面积是,则扇形的圆心角的弧度数是(    )A. B.1 C.2 D.37.一只红蚂蚁与一只黑蚂蚁在一个圆(半径为1cm)的圆周上爬动,且两只蚂蚁均从点同时逆时针匀速爬动,红蚂蚁以的速度爬行,黑蚂蚁以的速度爬行,则2秒钟后,两只蚂蚁之间的直线距离为(    )A.1 B. C. D.8.设r为圆的半径,弧长为的圆弧所对的圆心角为(    )A. B. C. D.二、多选题9.下列说法正确的有(    )A.终边在轴上的角的集合为B.已知,则C.已知幂函数的图象过点,则D.已知,且,则的最小值为810.已知{第一象限角},{锐角},{小于的角},那么A、B、C关系是( )A. B.C. D.11.下列各说法,正确的是(  )A.半圆所对的圆心角是π radB.圆周角的大小等于2πC.1 弧度的圆心角所对的弧长等于该圆的半径D.长度等于半径的弦所对的圆心角的大小是1 弧度12.若角的终边与角的终边关于轴对称,且,则的值可能为(    )A. B. C. D.三、填空题13.如图1,折扇又名“撒扇”“纸扇”,是一种用竹木或象牙做扇骨,㓞纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子,其展开的平面图如图2的扇形,其中,则扇面(曲边四边形)的面积是 .  14.如图,在△ABC中,BC=4,以点A为圆心,2为半径⊙A的与BC相切于点D,交AB于E,交AC于F,点P是⊙A上的一点,且∠EPF=40°,则图中阴影部分的面积是 .(结果保留π)15.若角的终边与角的终边相同,则在内与角的终边相同的角是 .16.数学中处处存在着美,机械学家莱洛发现的莱洛三角形(图中实线)就给人以对称的美感.莱洛三角形的画法;先画等边三角形,再分别以点A,B,C为圆心,线段长为半径画圆弧,三段圆弧便围成了莱洛三角形.若莱洛三角形的周长为,则 ,等边三角形的面积是 .四、计算题17.把下列角度与弧度进行互化.(1);(2);(3);(4).(5)(6)(7)(8)(9)(10)五、解答题18.设,.(1)将用弧度表示出来,并指出它的终边所在的象限;(2)将用角度表示出来,并在内找出与它们终边相同的所有的角.19.已知,.(1)指出各自终边所在的象限;(2)在内找出与终边相同的所有角.20.如图,圆的半径为5,弦的长为 5. (1)求圆心角的大小;(2)求扇形的弧长及阴影部分的面积.21.如图,点A,B,C是圆上的点.(1)若,,求扇形AOB的面积和弧AB的长;(2)若扇形AOB的面积为,求扇形AOB周长的最小值,并求出此时的值. 参考答案:1.D【分析】根据角终边上的点所在象限判断即可.【详解】因为点在第四象限,所以角为第四象限角.故选:D.2.B【分析】由角度制和弧度制的定义,象限角的概念,判断各选项的正误.【详解】1弧度的角就是长为半径的弧所对的圆心角,A选项错误;若是第一象限的角,则是第四象限的角,所以是第一象限的角,B选项正确;当,时,与终边重合,但两个角不相等,C选项错误;不论是用角度制还是弧度制度量角,由角度值和弧度值的定义可知度量角与所取圆的半径无关,D选项错误.故选:B3.C【分析】根据角的终边相同的集合判断选择即可.【详解】与角终边重合的角为:,则当时,,故C正确.经检验,其他选项都不正确.故选:C.4.D【分析】根据题意,利用扇形的面积公式,即可求得扇环的面积,得到答案.【详解】由题意知,,,,可得,可得扇形的面积为,扇形的面积为,所以该扇环形砖雕的面积为.故选:D.5.B【分析】根据角度制与弧度制转化并结合弧长公式即可得到答案.【详解】,则所对弧长为.故选:B6.C【分析】根据扇形的面积公式及弧长公式,即可求得.【详解】设扇形的弧长为,半径为,所以,,则,所以扇形的圆心角的弧度数是.故选:C.7.A【分析】作图利用单位圆解几何图形即可.【详解】  如图所示,红蚂蚁以的速度爬行,黑蚂蚁以的速度爬行,则2秒钟后,红蚂蚁绕圆的角度为,到达B处,黑蚂蚁绕圆的角度为,到达C处,此时,即为正三角形,故.故选:A8.A【分析】根据弧长、圆心角、半径的关系,代入求解,再转化为角度制即可.【详解】由弧长、圆心角、半径的关系:,弧长为的圆弧所对的圆心角:.故选:A.9.BC【分析】A选项,终边在轴上的角的集合为;B选项,将指数式化为对数式,根据对数运算性质得到;C选项,根据函数为幂函数得到,再代入,求出,得到答案;D选项,根据基本不等式“1”的妙用求出最小值.【详解】A选项,终边在轴上的角的集合为,A错误;B选项,因为,所以,故,B正确;C选项,因为为幂函数,所以,故,将代入得到,解得,故,C正确;D选项,因为,所以,当且仅当,即时,等号成立,故的最小值为9,D错误.故选:BC10.BC【分析】根据各集合所表示的角的范围一一分析即可.【详解】对于A选项,除了锐角,还包括其它角,比如,所以A选项错误.对于B选项,锐角是小于的角,故B选项正确.对于C选项,锐角是第一象限角,故C选项正确.对于D选项,中角的范围不一样,所以D选项错误.  故选:BC.11.ABC【分析】根据弧度制的定义即可判断.【详解】由弧度制的定义可知:长度等于半径的弧所对的圆心角的大小是1弧度,则长度等于半径的弦所对的圆心角的大小不是1弧度,D的说法错误,根据弧度的定义及角度与弧度的换算可知,ABC的说法正确.故选:ABC12.AD【分析】写出,,再根据其范围即可得到答案.【详解】因为角的终边与角的终边关于x轴对称,所以,,又因为,所以当时,,当时,.故选:AD.13./【分析】由大扇形面积减去小扇形面积即可得.【详解】,由题意可得,扇形的面积是,扇形的面积是.则扇面(曲边四边形)的面积是.故答案为:.14.【分析】根据条件得到,从而由扇形的面积公式求得扇形的面积,再求出的面积,即可求解.【详解】由,则,即,又,则扇形的面积为,又BC=4,⊙A与BC相切于点D,所以,即图中阴影部分的面积是,故答案为:.15./【分析】根据终边相同角的表示,求得,令,求得,进而得到答案.【详解】因为角θ的终边与角的终边相同,可得,所以,令,解得,所以,所以在内与角的终边相同的角为.故答案为:.16. 【分析】根据条件,利用弧长公式即可求出,再利用三角形的面积公式求出三角形的面积即可.【详解】由条件可知,弧长,由,得三角形的边长.在等边三角形中,边上的高为,所以等边三角形的面积是.故答案为:;.17.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)【分析】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)由弧度制和角度值的转化公式解即可得出答案.【详解】(1).(2).(3).(4).(5).(6).(7).(8).(9)(10).18.(1),第二象限(2);,【分析】(1)利用将角度化为弧度,并得到其所在象限;(2)利用将弧度化为角度,并写出与终边相同角的表示,根据范围列不等式即可求解.【详解】(1)因为,所以,所以的终边在第二象限;(2),设,因为,所以,所以或,所以在内与终边相同的角是,.19.(1) 在第二象限; 第一象限(2)与终边相同的所有角有,与终边相同的角为.【分析】(1)(2)根据终边相同的角即可求解.【详解】(1),在第二象限;在第一象限;(2),与终边相同的角为,取范围内与它们终边相同的所有角有与终边相同的角为,取,则范围内与它们终边相同的所有角有.20.(1)(2),【分析】(1)由等边三角形即可求解角.(2)利用弧长公式以及扇形的面积公式即可求解.【详解】(1)由于圆O的半径为,弦AB的长为5,所以为等边三角形,所以.(2)因为,所以,,又,所以阴影部分的面积21.(1)面积为,弧AB的长为(2),【分析】(1)根据扇形的弧长公式和面积公式进行计算即可.(2)根据扇形的弧长公式和面积公式结合基本不等式的应用进行求解.【详解】(1)由题意知,设,所以根据扇形弧长;扇形面积;(2)由,即,扇形的周长为当且仅当等号成立,所以由知:.
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