高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示导学案
展开这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示导学案,共14页。学案主要包含了知识梳理,考点分类剖析,变式探究等内容,欢迎下载使用。
一、函数的概念
设是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系,使对于集合中的任意一个,在集合中都有唯一的值与它对应,那么称为从集合到集合的一个函数。记作:.
其中叫做自变量,是x函数,自变量的取值范围(数集)叫做函数的定义域,与的值对应的值叫做函数值,所有函数值构成的集合叫做这个函数的值域。
二、函数的三要素
函数的三要素是定义域、值域、对应法则
三、两个函数能成为同一函数的条件
当且仅当两个函数的定义域和对应法则完全相同时,这两个函数才是同一函数。
四、区间的概念和记号
设,且,我们规定:
(1)满足不等式的实数的集合叫做闭区间,表示为。
(2)满足不等式的实数的集合叫做开区间,表示为。
(3)满足不等式或的实数的集合叫做半闭半开区间,分别表示为和。这里的实数和叫做相应区间的端点。
(4)实数可以用区间表示为“”读作“无穷大”,“”读作“负无穷大”,“”读作“正无穷大”。我们可以把满足的实数表示为
五、函数的表示方法
函数的表示方法有三种。(1)解析法(2)列表法(3)图像法
六、分段函数
在函数的定义域内,对于自变量的不同取值区间,有着不同的对应法则,则称这个函数为分段函数。分段函数是一个函数,而不是几个函数。分段函数书写时,注意格式规范,一般在左边的区间写在上面,右边的区间写在下面,每一段自变量的取值范围的交集为空集,所有段的自变量的取值范围的并集是函数的定义域。
七、求函数的定义域的主要依据
(1)分式的分母不能等于零; (2)偶次方根的被开方数必须大于等于零;
(3)对数函数的真数; (4)指数函数和对数函数的底数且;
(5)零次幂的底数; (6)函数的定义域是;
(7)由实际问题确定函数的定义域,不仅要考虑解析式有意义,还要有实际意义。
八、求函数的值域
(1)函数值域与函数定义域之间的关系
(2)求函数值域的基本方法
①一次函数(例如:,)②二次函数(例如:,)
③一次分式(例如:,)④二次分式(例如:)
⑤同次根号问题(例如:)⑥均值不等式(例如:,)
⑦数形结合(例如:)
【考点分类剖析】
考点一 函数的概念
【典例】1、下列各组函数中表示同一函数的是 。
(1),; (2);
(3); (4)
(1)(3)【解析】考查同一函数的判定,需要定义域相同,对应关系相同。
【变式探究】1、下列函数中,与函数是相等函数的是( )
B.C.D.
B【解析】考查同一函数的判定,需要定义域相同,对应关系相同。
2、下面各组函数中为相同函数的是( )
A、, B、,
C、, D、,
C【解析】考查同一函数的判定,需要定义域相同,对应关系相同。
考点二 已知解析式求定义域
【典例】1、函数的定义域是 。
【解析】∵函数f(x)=+lg(3x+1),∴;解得﹣<x<1,∴函数f(x)的定义域是(﹣,1).
2、函数的定义域是 。
【解析】将化为,所以定义域为 因为,所以
综上,定义域为
【变式探究】1、函数的定义域是_____.
.【解析】由已知得,即解得,故函数的定义域为.
2、函数的定义域为________.
【解析】要使原式有意义,则,解得x∈.故答案为:.
考点三 抽象函数求定义域
【典例】1、已知的定义域为,则函数的定义域为 。
【解析】因为函数的定义域为,故函数有意义只需即可,
2、若函数=的定义域为,则函数的定义域是 。
【解析】因为=的定义域为,所以,即定义域是.
3、已知函数的定义域为[-2,3],则函数的定义域为 。
【解析】由函数y=的定义域为[-2,3],∴∴对y=f(2x+1),有,解得,即y=f(2x+1)的定义域为.
【变式探究】
1、若函数的定义域为,则函数的定义域是 。
【解析】设,则.由的定义域为知,,即的定义域为,要使函数有意义,必须满足,即,解得,
2、①已知的定义域为,求函数的定义域;
②已知的定义域为,求的定义域;
③已知函数的定义域为,求函数的定义域.
【详解】(1)∵中的的范围与中的x的取值范围相同.∴,
∴,即的定义域为.(2)由题意知中的,∴.
又中的取值范围与中的x的取值范围相同,∴的定义域为.(3)∵函数的定义域为,由,得,∴的定义域为.又,即,∴函数的定义域为.
考点四 根据定义域求参数
【典例】1、函数的定义域,则实数的值为 。
3【解析】由题意,函数有意义,满足,又由函数的定义域为,所以,解得.
2、若函数的定义域为,则实数的取值范围是 。
【解析】因为f(x)的定义域为R又f(x)有意义需ax2+2ax+1≠0所以ax2+2ax+1=0无解当a=0是方程无解,符合题意当a≠0时△=4a2﹣4a<0,解得 0<a综上所述0≤a
【变式探究】
1、若函数的定义域为 ,则实数 取值范围是 。
【解析】∵函数f(x)的定义域为R;∴不等式mx2mx+2>0的解集为R;①m=0时,2>0恒成立,满足题意;②m≠0时,则m>0△=m2−8m<0;解得0<m<8;综上得,实数m的取值范围是
2、函数的定义域为,则实数的取值范围是 .
【解析】∵的定义域为,∴恒成立,即判别式,得,即实数的取值范围是
3、函数的定义域是,则的取值范围是 .
【解析】由题意,恒成立.若,则成立,符合题意;若,只需二次函数与轴无交点,即,解得.
考点五 待定系数法求解析式
【典例】1、已知是一次函数,且,求的解析式.
或【解析】设,则,得,解得或.因此,或.
【变式探究】
1、已知二次函数满足 试求:求 的解析式;
【解析】设,则有,对任意实数恒成立,,解之得,.
2、已知是一次函数,且满足.求.
【解析】设,则,,,;.
考点六 换元法求解析式
【典例】1、已知,则的解析式为 。
,且【解析】令t=,得到x=,∵x≠1,∴t≠1且t≠0,∴且t≠0)∴且x≠0),
2、已知函数,则函数的解析式为 。
【解析】∵f(x−1)=x−1令则,且
,,
【变式探究】
1、已知,则的解析式为 。
【解析】令,得,∴,∴.
2、已知f(x)是(0,+∞)上的增函数,若f[f(x)-ln x]=1,则f(x)= .
f(x)=ln x+1【解析】根据题意,f(x)是(0,+∞)上的增函数,且f[f(x)-ln x]=1,则f(x)-ln x为定值.设f(x)-ln x=t,t为常数,则f(x)=ln x+t且f(t)=1,即有ln t+t=1,解得t=1,则f(x)=ln x+1。
3、若函数,则的解析式为 。
【解析】令,则,所以,所以,即
4、已知,则 。
【解析】已知,设,则,所以,故.
考点七 配凑法求解析式
【典例】1、已知,则________.
【解析】,又∈(-∞,-2]∪[2,+∞),∴.
【变式探究】
1、已知,则的解析式为 。
【解析】,,
,,因此,.
2、如果,则当且时,则= ;
.【解析】∵,∴.
考点八 解方程组求解析式
【典例】1、已知函数满足,则 。
【解析】因为①,所以用替换,得 ②由得
2、已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f(x)=2f(1x)x−1,则f(x)=______.
23x+13【解析】在f(x)=2f(1x)x−1,用1x代替x,得f(1x)=2f(x)1x−1,联立得 fx=2f1xx-1f1x=2fx1x-1 ,将f(1x)=2f(x)x−1代入f(x)=2f(1x)x−1中,可求得f(x)=23x+13.
【变式探究】
1、已知函数满足,则= 。
【解析】由,将换成有,即,故有 ,两式相减化简得
2、已知,则的解析式是________.
.【解析】将等式中的换为得到:故有解得:故答案为:
考点九 利用解析式求值
【典例】1、已知函数满足,则 。
【解析】在中,分别令和得: ①, ②,联立①②消去, 解得:.
2、设函数对的一切实数都有,则=___________
-2017【解析】时,,当时,
即 ,解得.故填:-2017.
【变式探究】
1、已知函数满足,则______.
【解析】由题意可得:,解得:,令可得:,则.
考点九 单调性法求值域
【典例】1、若函数的定义域是,,则函数的值域为 .
【0,1】【解析】函数在,上单调递增且,(2).其值域为,.
【变式探究】
1、函数的值域为 。
【答案】,【解析】,,函数的值域为.
2、函数的值域为 。
【解析】;;的值域为.
3、函数的最大值是 。
【解析】 故函数的最大值为:.
4、函数f(x)=x-lg2(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为________.
3【解析】与y=-lg2(x+2) 都是[-1,1]上的减函数,所以函数f(x)=-lg2(x+2) 在区间[-1,1]上的减函数,∴最大值为:f(-1)=3故答案为3.
考点十 换元法求值域
【典例】1、函数在,上的值域为 。
【解析】,令,因为,,所以,,
原函数的值域等价于函数的值域,所以.
【变式探究】
1、函数的值域为 。
,【解析】由,得.函数为上的增函数,函数为,上的增函数,是,上的增函数,.
2、函数,,的值域为 。
,【解析】令,,,,时,,时,,,
3、函数的值域为 。
,【解析】设,则,,,
4、已知,则函数的值域为 。
,【解析】,,
在,上单调递增,故当时,函数有最小值4,即函数的值域为,.
考点十一 分离常数法求值域
【典例】1、已知函数,则它的值域为 。
【解析】,,,,,,的值域为.
【变式探究】
1、已知函数,则该函数在,上的值域是 。
,【解析】,在上单调递减,在,上单调递增,(2)是在,上的最小值,且(1),(3),在,上的值域为,.
2、函数的值域是 。
或【解析】,当时,有,当且仅当,即,也就是时上式等号成立;
当时,有,当且仅当,即,也就是时上式等号成立.函数的值域是或.
3、函数的值域是 。
,【解析】,,,则,
.即函数的值域是,.
4、函数的值域为 。
【解析】,,,,,,即,即函数的值域为,
考点十二 图像法求值域
【典例】1、函数的值域是 。
【解析】,当时,单调递增,故;
当时,先减后增,当时,函数取得最小值,故,综上可得,函数的值域为.
【变式探究】
1、函数在区间上的最大值________.
3【解析】因为函数在为减函数,在为增函数,
又 ,,又,即函数在区间上的最大值为3。
2、函数在区间上的最大值________.
3【解析】因为函数在为减函数,在为增函数,又 ,,又,即函数在区间上的最大值为3,
3、函数 的最大值为_______.
1【解析】因为;易得:当且仅当时取最大值1.
考点十三 利用值域求参数
【典例】1、已知函数的值域为,则实数的取值范围是 。
,【解析】函数的值域为,能够取到大于0的所有实数,则△,解得.实数的取值范围是,.
2、已知函数的值域为,,则的取值范围是 。
,【解析】当时,对任意实数恒成立,不合题意;要使函数的值域为,,则,解得.的取值范围是,.
【变式探究】
1、已知函数,的值域为,,则实数的取值应为 。
【解析】时,;时,,依题意可得.
2、若函数的值域为,,则的取值范围是 。
,【解析】由题意:函数是一个复合函数,要使值域为,,则函数的值域要包括0,即最小值要小于等于0.则有:解得:所以的取值范围是,.
3、若函数的值域是,则实数的取值范围是 .
,【解析】当时,,此时值域为,依题意,当时,,,显然,即,①若,即时,单调递增,此时值域为,,不可能满足,,舍去;②若,即时,单调递减,此时值域为,,则需,,故此时.综上,实数的取值范围为,.
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