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    专题21 数列大题综合-备战2024年数学新高考一轮复习之专题知识归纳和题型技巧大综合

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    专题21 数列大题综合-备战2024年数学新高考一轮复习之专题知识归纳和题型技巧大综合

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    这是一份专题21 数列大题综合-备战2024年数学新高考一轮复习之专题知识归纳和题型技巧大综合,文件包含专题21数列大题综合原卷版docx、专题21数列大题综合解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共49页, 欢迎下载使用。
    冲刺秘籍
    等差数列通项公式: 或
    等比数列通项公式:
    的类型,公式
    数列求和的常用方法:
    对于等差、等比数列,利用公式法可直接求解;
    等差数列求和,等比数列求和
    (2)对于结构,其中是等差数列,是等比数列,用错位相减法求和;
    (3)对于结构,利用分组求和法;
    (4)对于结构,其中是等差数列,公差为,则,利用裂项相消法求和.
    或通项公式为形式的数列,利用裂项相消法求和.

    常见的裂项技巧:



    指数型;
    对数型.

    冲刺训练
    一、解答题
    1.(2023·湖北武汉·统考模拟预测)已知是数列的前项和,,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若,求数列的前项和.
    2.(2023·黑龙江牡丹江·牡丹江一中校考三模) 已知数列是正项等比数列,且.
    (1)求的通项公式;
    (2)若,求数列的前项和.
    3.(2023·黑龙江大庆·统考二模)设数列是首项为1,公差为d的等差数列,且,,是等比数列的前三项.
    (1)求的通项公式;
    (2)设,求数列的前n项和.
    4.(2023·福建宁德·校考模拟预测)已知数列,,,,.
    (1)求证:数列是等比数列,并求数列的前n项和;
    (2)求数列的前n项和.
    5.(2023·江苏徐州·校考模拟预测)已知数列的前项和为,且,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)集合,将集合的所有非空子集中最小的元素相加,其和记为,求.
    6.(2023·浙江·校联考模拟预测)已知数列满足, __________,以下三个条件中任选一个填在横线上并完成问题.
    ①, ② ③
    (1)求数列的通项公式;
    (2)记数列的前项积为,求的最大值.
    7.(2023·福建三明·统考三模)已知数列满足,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,的前项和为,证明:.
    8.(2023·广东·校联考模拟预测)记为数列的前项和,已知的等差中项为.
    (1)求证为等比数列;
    (2)数列的前项和为,是否存在整数满足?若存在求,否则说明理由.
    9.(2023·广东佛山·校考模拟预测)如果数列对任意的,,则称为“速增数列”.
    (1)请写出一个速增数列的通项公式,并证明你写出的数列符合要求;
    (2)若数列为“速增数列”,且任意项,,,,求正整数的最大值.
    10.(2023·山西运城·山西省运城中学校校考二模)已知数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)记数列的前项和为,证明:.
    11.(2023·江苏南京·南京市第一中学校考模拟预测)已知各项均为正数的数列,满足,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)记,试比较与9的大小,并加以证明.
    12.(2023·江苏扬州·统考模拟预测)在①;②这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答问题.
    设数列的前项和为,满足________,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若存在正整数,使得对恒成立,求的值.
    13.(2023·福建福州·福州四中校考模拟预测)如图的形状出现在南宋数学家杨浑所著的《详解九章算法•商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球设各层球数构成一个数列.

    (1)写出与的递推关系,并求数列的通项公式;
    (2)记数列的前项和为,且,在与之间插入个数,若这个数恰能组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.
    14.(2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测)数列的各项均为正数,前项和为,且满足.
    (1)求数列的通项公式.
    (2)设数列满足条件①;②,请从条件①②中选一个,求出数列的前项和.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    15.(2023·福建泉州·泉州七中校考模拟预测)已知数列的前项的积记为,且满足
    (1)证明:数列为等差数列;
    (2)若求数列的前项和.
    16.(2023·海南海口·校考模拟预测)已知等差数列,其前项和满足为常数.
    (1)求及的通项公式;
    (2)记数列 ,求前项和的.
    17.(2023·云南昭通·校联考模拟预测)已知各项均为正数的数列的首项,其前项和为,从①;②,;③中任选一个条件作为已知,并解答下列问题.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,设数列的前项和,求证:.
    (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分).
    18.(2023·云南·校联考模拟预测)已知数列是等比数列,满足,且是与的等差中项.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设为数列的前项和,记,求的取值范围.
    19.(2023·广东梅州·统考三模)已知数列满足,,.
    (1)证明:数列为等比数列.
    (2)数列满足,求数列的前项和.
    20.(2023·福建福州·福州四中校考模拟预测)已知定义在上的函数.
    (1)求的最小值;
    (2)当时,若不等式恒成立,求实数的取值范围;
    (3)若,证明:
    21.(2023·河北邯郸·统考二模)已知数列中,,,记数列的前项的乘积为,且.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,数列的前项和为,求证:.
    22.(2023·海南·海口市琼山华侨中学校联考模拟预测)已知函数.
    (1)若函数在上只有一个零点,求的取值范围;
    (2)若,记数列的前项和为,证明:.
    23.(2023·山东菏泽·统考二模)已知各项为正数的等比数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,,求数列的前2n项和.
    24.(2023·山东泰安·统考二模)已知数列的前n项和为,,,.
    (1)求;
    (2)设,数列的前n项和为,若,都有成立,求实数的范围.
    25.(2023·辽宁沈阳·东北育才学校校考一模)如图,已知曲线及曲线.从上的点作直线平行于轴,交曲线于点,再从点作直线平行于轴,交曲线于点,点的横坐标构成数列.
    (1)试求与之间的关系,并证明:;
    (2)若,求的通项公式.
    26.(2023·山东·模拟预测)已知数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,数列的前项和为,证明:.
    27.(2023·山西·校联考模拟预测)已知正项数列的前项和满足关系式.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,证明.
    28.(2023·海南·海南华侨中学校考模拟预测)数列中,,对任意正整数n都有.
    (1)求的通项公式;
    (2)设的前项和为,证明:
    ①;
    ②.
    29.(2023·山西运城·山西省运城中学校校考二模)甲、乙两人进行象棋比赛,赛前每人发3枚筹码.一局后负的一方,需将自己的一枚筹码给对方;若平局,双方的筹码不动,当一方无筹码时,比赛结束,另一方最终获胜.由以往两人的比赛结果可知,在一局中甲胜的概率为0.3、乙胜的概率为0.2.
    (1)第一局比赛后,甲的筹码个数记为,求的分布列和期望;
    (2)求四局比赛后,比赛结束的概率;
    (3)若表示“在甲所得筹码为枚时,最终甲获胜的概率”,则.证明:为等比数列.
    30.(2023·湖北·校联考模拟预测)设是公差不为零的等差数列,满足,,设正项数列的前n项和为,且.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)在和之间插入1个数,使、、成等差数列;在和之间插入2个数、,使、、、成等差数列;…,在和之间插入n个数、、…、,使、、、…、、成等差数列,求;
    (3)对于(2)中求得的,是否存在正整数m、n,使得成立?若存在,求出所有的正整数对;若不存在,请说明理由.

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