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    优质课互动课堂:部编版三年级上册道德与法治9.心中的“110”课件(第2课时+视频+练习)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册9 心中的“110”精品ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册9 心中的“110”精品ppt课件,文件包含优质课互动课堂部编版三年级上册道德与法治9心中的“110”课件第2课时+视频+练习pptx、视频不要轻信陌生人mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。


    我们年龄小,分辨力还不强,如果防范意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。
    一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来,自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈出了车祸,伤得严重,在县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了阿姨的车,想去见妈妈。
    上车后,吴华稍微冷静了一些,想请阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶,不用打电话了。
    吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假,阿姨却说,赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时,吴华心里犯起了嘀咕……
    吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?
    没有及时给妈妈打电话,问问是不是真的生病了。没有及时向爸爸确认情况。没有给班主任老师打电话,让自己脱离危险。
    想一想,假如吴华上车以后,发现自己被骗了怎样做才是最安全、最明智的?
    保持冷静,不要让对方发现你的异样。寻找机会,借口上厕所等方式,找到合适的地点下车(不要在荒山野岭下车)。寻求可靠的大人的帮助,并及时报警。
    我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。
    当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面同学的做法合适吗?你还有更好的做法吗?
    公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。
    夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。
    贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。
    校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。
    1.我们年龄小, 分辨力 还不强,如果防范意识不够,一些居心不良的人就会 钻空子 。 
    2.我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把 陌生人 都当成 坏人 ,也要有一定的 警惕性 ,有 自我保护的意识 。 
    1.我们该如何正确地拨打报警电话?
    讲清详细地址,说明报警的具体原因和报警求助的基本情况,说明
    报警人姓名和电话号码。
      笑笑胆子特别小,从来不敢独自外出。笑笑说:“我害怕陌生人,陌生人都不怀好意,都是坏人。所以我可不出门。”
      小欣说:“我同意笑笑的做法,陌生人如果是坏人怎么办,所以不出门一定对。”
      小刚说:“有的陌生人不怀好意,会危及我们的安全,但是大部分陌生人会像熟人一样关心、爱护、帮助我们。我们要有警惕性,有自我保护的意识,正确对待就行了。”
      你觉得谁的说法对?我们到底该如何和陌生人交往呢?说说你的看法吧。
    我觉得小刚的说法对。
    在外面,不要和不认识的人攀谈,不接受陌生人的任何东西,不要随便搭乘陌生人的车,不要告诉陌生人自己的名字、电话、住址,不穿有自己名字的衣服。如果有陌生人以各种理由来接自己,要设法和父母或老师联系证实。在家里,锁好门窗,不给陌生人开门,可以拿笔记下来人的姓名和事由。
    1.上学路上,一个陌生人让娟娟给他带个路,娟娟应该( B )。
    2.放学刚到家门口,东东发现家里有陌生人,而且爸爸妈妈不在家,东东应该( A )。
    心中要有110,安全防范记在心。生人敲门莫乱开,给你东西不能要。有人问路指方向,莫跟他人后面走。若遇坏人速报警,赶快拨打110。遇人遇事多动脑,提高警惕保平安。
    通过这节课的学习,你知道了什么?快和大家分享吧!
    今天的你们很棒哦!明天继续加油!!

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