小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册9 心中的“110”精品教学作业课件ppt
展开火眼金睛：谁是好人，谁是坏人？
蓄须的叔叔可能是坏人，他看上去有些不怀好意。
不能仅仅只看外表去分辨一个人的好坏。
生活中总会遇到形形色色的陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。
不接受陌生人给的东西。
想一想：吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？
假如吴华上车之后，发现自己被骗了，请你替吴华想想办法，这时如何做才是安全、明智的？
不轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。
夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。
1. 当陌生人靠近时，心中的“110”就要响起。2. 跟陌生人交流时也要保持安全距离，以留给自己逃生的时间和空间。
对陌生人的求助，可以说“不”。
贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。
校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体，就有礼貌地拒绝了。
身体不能被别人随意触摸，尤其是隐私部位。
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