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小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册9 心中的“110”精品教学作业课件ppt
展开火眼金睛:谁是好人,谁是坏人?
蓄须的叔叔可能是坏人,他看上去有些不怀好意。
不能仅仅只看外表去分辨一个人的好坏。
生活中总会遇到形形色色的陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人不怀好意,会危及我们的安全。
不接受陌生人给的东西。
想一想:吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?
假如吴华上车之后,发现自己被骗了,请你替吴华想想办法,这时如何做才是安全、明智的?
不轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。
夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。
1. 当陌生人靠近时,心中的“110”就要响起。2. 跟陌生人交流时也要保持安全距离,以留给自己逃生的时间和空间。
对陌生人的求助,可以说“不”。
贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。
校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地拒绝了。
身体不能被别人随意触摸,尤其是隐私部位。
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