小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册9 心中的“110”精品教学课件ppt

课题

心中的“110”

教学目标

一、理解什么是“心中的110”，并知道如何用心中的110保护自己。

二、通过防盗、防骗、防拐、防性侵教育，初步认识社会的复杂性，提高分辨能力，学会自护自救。

三、培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧

教学重点

引导学生更清楚地认识安全的重要性，树立起最基本的自我保护意识。

了解处理人际交往存在的安全问题，尽量避免意外伤害事故。

教学难点

识别潜藏在人际交往中的危险，懂得如何应对拐骗、盗窃、性侵等危险情况。

教学准备

教师准备：课件、课本、等

学生准备：课本、等

教学过程

一、新课导入

生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意会危及我们的安全。

我们在生活中总会遇到许多的陌生人，很多陌生人都会主动关心、帮助我们，但也有一小部分不怀好意的人可能会伤害我们，这时候就需要我们有一些警惕心。

二、新知探究

（一）、有点警惕性

1、课件展示教材“我该怎么办”，请同学们分组讨论当自己遇到图片中的不同人物时，自己会怎样做；每组派一名代表和班级同学分享自己独自在家的经历，说一说自己的经验或者是父母的嘱托。

2、辨一辨

独自在家遇到陌生人敲门时，这样想对不对？

（1）、我看这个人不像坏人，就把门打开了……

（2）、我想，不开门多不礼貌呀！就开门让他进来坐。

（3）、我怕他是坏人，所以没开门。

（4）、他是查水表的，我怕影响人家的工作，让他进门了。

（5）、他是收废品的，挺辛苦，我开门送给了他三个可乐瓶。

（6）、我正需要洗发水，刚好有人上门推销，我就买了一瓶。

3、经验交流会

独自一人在家，遇到陌生人敲门要怎么办？你也有过独自在家的经历吧？与大家分享一下经验。

（1）、千万不要随便给陌生人开门。

（2）、接听电话的时候，如果是陌生人，不要透露自己的家庭地址，姓名，等个人信息。

（3）、晚上独自一人在家，在开灯前要把窗帘拉上，不要让其他人发现你单独在家

（4）、……

4、温馨提示

（1）、独自在家，绝对不能放陌生人进门。

（2）、如果来人纠缠不休，你就告诉他说要打110报警电话。

（3）、如果房门不结实，就不要让来人知道爸爸妈妈不在家，可以告诉他爸爸在落下或在邻居家，马上就回来。

生活中我们总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。独自一个人在家时，遇到陌生人要礼貌拒绝。熟悉的声音也应有警惕性，确认对方身份后再以礼相待。所以，心中的“110”就是“有警惕性，遇事冷静”。

（二）、智捉小偷

1、请同学们自主阅读教材《智捉小偷》，引导学生思考并谈一谈自己最欣赏陈宇同学遇事后的什么表现，如果当时陈宇选择视而不见会造成怎样的影响。

2、请同学们分组讨论：拨打110时该说清楚什么？在组内模仿陈宇同学在当时是如何报警的；随后教师指导学生正确掌握报警的关键点。

110不是可以随意拨打的，对于报假警和干扰报警服务台工作的行为，公安机关将依法处理。所以，结合这个故事我们还知道，心中的“110”就是要“有智慧，临危不乱”。

（三）、不要轻信陌生人

1、课件出示教材图片，请同学们思考并和同桌说一说吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？教师引导学生替吴华出谋划策：在上车后吴华发现自己被骗了，这个时候应该怎样做才是最安全、明智的。

2、教师向学生介绍“宝贝回家”网站，让学生了解到拐卖儿童是全社会都应该关注和思考的问题，如果防范意识不强，一些居心不良的人就会钻空子。

我们的年龄还小，遇到很多事情都不能够认真仔细的思考其中的利弊，这样就会让很多居心不良的人钻空子。希望在今天大家一起认识到吴华的事情后，能够明白不要轻易上陌生人的车，听信陌生人的话，不让父母为我们操心。

（四）、我们的自我保护意识

1、课件出示教材图片，请同学们一起判断图片中的小朋友做法是否合适，理由是什么？教师引导学生思考当陌生人来到我们身边时，要怎样的交往才更好。

2、请同学们自主阅读儿歌“心中要有110”，促进学生提高识别危险的能力。

同学们，心中的“110”远远不止老师讲的这些，在生活中我们要学会灵活应对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的警惕性，学会自我保护。 

三、巩固提升

（一）、选择题

1、小雨是光明小学一名三年级的学生。这天放学回家的路上，他遇到了一个陌生人向他问路，以下关于小雨可能的做法正确的是（ A ）

A.礼貌告知对方自己是否知道，并提供可能的帮助。

B.假装没有看见，径直走开。

C.不告知家人，立刻带陌生人去这个地方。

D.告诉他一个错的方向。

四、课堂小结

同学们，美丽的森林里也有害虫，美好的社会里也有坏人。我们要把眼睛擦亮，遇到事情多动脑筋，陌生人的话不要轻易相信，陌生人的要求不随便答应。分清好坏不受骗，做个机智勇敢的小公民。

课后作业

制作“温馨提示”卡 

请同学们发挥自己的设计天才，制作自己的安全卡。然后把它随身携带或贴在醒目的位置，时时刻刻提醒自己，也让家人放心！ 

（安全卡上：“不要到偏僻的地方玩”、“不要吃陌生人给的食物”、“不要随便和陌生人交谈”、“出门要告诉家长”、“记住爸爸妈妈的联系电话”等） 

板书设计

心中的“110”

        有点警惕性

        智捉小偷

不要轻信陌生人

我们的自我保护意识

教学反思