

初中数学湘教版九年级上册第3章 图形的相似3.1 比例线段同步练习题
展开3.1比例线段提升练习-湘教版数学九年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图, ,则( )
A. B.2 C. D.3
2.若,则下列各式不正确的是( )
A. B. C. D.
3.若,则等于( )
A. B. C. D.1
4.由5a=6b(a≠0),可得比例式( ).
A.= B.= C. D.
5.下列各组线段中,长度成比例的是( )
A.2cm、3cm、4cm、1cm B.1.5cm、2.5cm、4.5cm、6.5cm C.1.1cm、2.2cm、3.3cm、4.4cm D.1cm、2cm、2cm、4cm
6.题目:“已知数x,y,z,m满足,求m的值.”对于其答案,甲答:,乙答:,丙答:,则正确的是( ).
A.甲的答案正确 B.甲、乙的答案合在一起才完整
C.乙、丙的答案合在一起才完整 D.甲、丙的答案合在一起才完整
7.已知,那么下列各式不一定成立的是( )
A.2x="3y" B. C. D.
8.已知,下列式子错误的是( )
A. B. C. D.
9.已知(��+��+��≠0),那么(��+��−2��≠0)的值为( )
A. B. C. D.
10.若点是线段的黄金分割点,设,则的长为( )
A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.4或0.6
二、填空题
11.若,则= .
12.在比例尺为1:40000的地图上,某条道路的长为7cm,则该道路的实际长度是 km.
13.相邻两边长的比值是黄金分割数的矩形叫做黄金矩形,从外形看最具美感.现在想要制作一张“黄金矩形”的贺年卡,如果较长的一条边长等于20厘米,那么相邻一条边的边长等于 厘米.(精确到0.01)
14.实际距离是100千米的A、B两地在地图上的距离是4厘米,那么实际距离是40千米的甲、乙两地在这幅地图上的距离是 厘米.
15.已知线段的长为4厘米,点P是线段AB的黄金分割点(),那么线段的长是 厘米.
16.已知,那么的值为 .
17.已知,则 .
18.若,则 .
19.若,则 .
20.在比例尺1:500000的地图上,量得A、B两地的距离为4cm,则A、B两地的实际距离是 千米.
三、解答题
21.在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部的(全身)的高度比,可以增加视觉美感,按比例,如果雕像的高为2m,那么它的下部设计为多高?(结果保留小数点后两位)
参考数据:,,
22.已知:.
(1)求的值;
(2)若2x+3y﹣z=34,求x+2y﹣z的值.
23.线段a、b、c,且
(1)求的值;
(2)如线段a、b、c满足,求的值;
24.(1)已知,求的值;
(2)已知y与x-2成反比例,且当x=3时,y=4.求y与x之间的函数解析式.
参考答案:
1.D
2.C
3.A
4.A
5.D
6.D
7.C
8.C
9.A
10.D
11.
12.2.8
13.
14.1.6##+
15.
16.
17.
18.
19.
20.20
21.1.24米.
22.(1)
(2)x+2y﹣z=18
23.(1);(2)3.
24.(1);(2)
九年级上册3.1 比例线段精品课堂检测: 这是一份九年级上册3.1 比例线段精品课堂检测,共7页。试卷主要包含了1 比例线段》同步练习,下列各组中得四条线段成比例的是,下列各组线段,若a等内容,欢迎下载使用。
初中数学湘教版九年级上册3.1 比例线段精品课后测评: 这是一份初中数学湘教版九年级上册3.1 比例线段精品课后测评,共9页。试卷主要包含了若,则的值为,下列各组线段中,成比例的一组是,若3x=4y,则=,已知,则= ,在比例尺为1等内容,欢迎下载使用。
初中数学湘教版九年级上册3.1 比例线段精品测试题: 这是一份初中数学湘教版九年级上册3.1 比例线段精品测试题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。