人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物教学ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了学习目标，课前预习，易错点拨，课堂演练，素养提升，秀丽隐杆线虫，生殖器官，角质层，个人饮食卫生，圆柱形等内容，欢迎下载使用。
1.常见的线形动物及其生活习性：多数种类是______的，如蛲虫、钩虫、丝虫、线虫、______等；少数种类是自由生活的，如_______________。
（3）形态结构：身体呈______形，前端有______，后端有______，体表有_________，起______作用；消化器官简单，______器官发达，没有专门的______器官。
（4）预防蛔虫病：首先要注意_______________，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手；其次，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死______后，再作肥料使用。
3. 线形动物的主要特征：身体_________，呈_____　　_____；体表有_________；有口________肛门。4. 线形动物与人类的关系：使人患病、作为实验材料等。
（3）形态结构：蚯蚓的身体呈_________形，由许多相似的环形_____构成。蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显，颜色也与其他体节不同，而且比其他体节厚,如同在蚯蚓的身体上戴了一个环，称为______。通过这个部位可以区分蚯蚓的前、后端。
（4）运动和呼吸：蚯蚓身体______可以使它的躯体运动______。它的体壁有发达的______，与______配合完成运动。它的体壁能分泌______，使体表保持______。体壁密布_________，氧气可溶于体表的黏液里，再进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的___________由体表排出。
7.环节动物的主要特征：身体呈_________，由许多彼此相似的______组成；靠______或______辅助运动。
8.环节动物与人类的关系：蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——______；蚯蚓在土壤中活动，疏松土壤，排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力;身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。
易错点 线形动物与环节动物的区别
【例】下列关于线形动物和环节动物的说法错误的是 （ ）A.寄生性的线形动物消化管结构简单，但是生殖能力很强B.线形动物都是寄生性动物，主要寄生在人、家畜、家禽体内C.水蛭和沙蚕身体都由环状体节构成，沙蚕的疣足能辅助运动D.蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫体表均有角质层，都属于线形动物
【点拨】线形动物的生活方式可分为自由生活、腐生生活和寄生生活三大类，其中寄生生活的线形动物生殖能力强。沙蚕、水蛭都是环节动物，它们的身体都分节，疣足辅助运动。
1.秀丽隐杆线虫是科学研究常用的一种线形动物，下列动物与其属于同一类群的是（ ）A.涡虫B.血吸虫C.猪肉绦虫D.蛔虫
2.蛔虫的特征除身体细长，呈圆柱形外，还包括以下哪些特征？（ ）①消化器官结构简单 ②辐射对称 ③左右对称 ④体表有角质层 ⑤有口有肛门 ⑥有口无肛门A.①②④⑤B.①③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①②④⑥
【主题思考】蛔虫是寄生在人体肠道内的一种线形动物。人感染后会出现食欲不振、营养不良等症状，对人体造成很大的危害。请回答2~3题。
【解析】蛔虫属于线形动物，它的主要特征包括：①消化器官结构简单；③身体呈左右对称；④体表有角质层；⑤有口有肛门。选项B符合题意。
3.蛔虫病是指蛔虫寄生在人体而导致的疾病，下列预防蛔虫病正确的做法是（ ）A.注意饮食卫生B.蔬果要洗干净C.饭前便后要洗手D.以上三项都正确4.下列动物中体表有角质层、有口有肛门的是（ ）A.蛲虫、钩虫、绦虫B.蛲虫、丝虫、线虫C.涡虫、钩虫、线虫D.蛔虫、蛲虫、珊瑚虫
5.与寄生生活相适应，猪肉绦虫、蛔虫等寄生虫的共同特征是（ ）A.消化器官发达B.运动器官发达C.感觉器官发达D.生殖器官发达
6.同学们在野外观察到如下图所示动物，下列与其相关的说法正确的是（ ）A.a是前端B.b是前端C.①是环带D.②是环节
7.(传统文化)水蛭俗名蚂蟥，在《神农本草经》中已有记载，药用价值很高，其干制品泡制后入药，具有治疗中风、高血压、清瘀等功效。水蛭属于（ ）A.线形动物B.扁形动物C.腔肠动物D.环节动物
8.小明在公园发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（ ）A.是否有口B.体表是否有黏液C.身体是否分节D.是否有肛门
【解析】判断属于环节动物还是线形动物的依据是身体是否分节，选项C正确。
9.某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并设计了如下表实验，下列相关叙述错误的是（ ）A.实验变量是物体表面的粗糙程度B.应选用大小相同的蚯蚓进行实验C.为了提高效率，本实验只做一次即可D.实验结束后，将蚯蚓放回适宜其生活的实验材料
10.下列关于环节动物与人类关系的说法错误的是（ ）A.提取蛭素生产抗血栓药物B.蚯蚓会疏松土壤，破坏农作物C.沙蚕可作为鱼、虾等的天然饵料D.蚯蚓身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
（2）图甲中①表示_____；②表示肠；③结构还有一层不透水的__________，可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用;④表示__________。（3）从图甲我们可以看出蛔虫比涡虫高等的一个特征体现在____________________。
（4）图乙中，可根据_____所在的位置辨认图中____端是蚯蚓的前端。（5）用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起，即_____，它们与蚯蚓的运动有关。（6）在实验室观察蚯蚓的过程中要经常用湿棉球轻擦蚯蚓的身体，是因为蚯蚓靠湿润的______来呼吸。
（3）该实验用5条蚯蚓而不是1条的原因是避免__________对实验结果的影响。（4）观察一段时间后，哪个瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？_____瓶。（5）实验现象说明：________________对蚯蚓的生活有影响。
（6）若甲、乙两瓶中均放入湿润的肥沃土壤，其他处理与上面相同，然后将甲装置放在黑暗处，将乙装置放在明亮处，则可以进一步探究____________对蚯蚓的影响。其中，_____瓶是对照装置。（7）实验过后，应该将蚯蚓______________________________。
放回适合其生存的自然环境中
蚯蚓对人类的益处很多。第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长。第二，蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进腐烂的叶片和大量土粒等，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮、磷、钾等养分。
第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四，利用蚯蚓处理有机废物的效率很高，1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。在蚯蚓养殖过程中，要根据所需蚯蚓用途的不同，选择不同的蚯蚓品种，才能获得预期的养殖效益。
广州市逐步推进生活垃圾强制分类以来，各小区不断推出各种生活垃圾处理的妙招。越秀区富力东堤湾小区在一楼公共花圃中设立了几处写有“蚯蚓堆肥塔”字样的装置。蚯蚓堆肥塔的底部开有若干个小口，并配有一些废报纸，引导居民主动将宠物粪便等投入塔中。泥土中的蚯蚓可以通过塔下小孔进入塔内，对粪便等进行分解，并将粪粒留在塔的周围。蚯蚓排出的粪粒无毒无臭，是优质花肥。