人教部编版七年级下册在品味情感中成长备课ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册在品味情感中成长备课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了二传递情感正能量，一体味美好情感，教学内容，自主预习，体味美好情感，走进大自然，走进博物馆，欣赏文艺作品，完成自己喜欢的活动，帮助他人等内容，欢迎下载使用。

1.美好情感的作用？ 2.创造正面的情感体验有哪些具体方式？ 3.体验负面情感对我们有什么影响？
七嘴八舌：说一说，你对此（人或事）的看法。
“最孝女儿”——朱晓晖
体味美好情感——美好情感的作用
1、美好的情感对朱晓晖起到了怎样的作用？
体味美好情感——获得美好情感的途径
2、她是如何获得这种美好的情感的？
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
体味美好情感——创造正面的情感体验
体味美好情感——负面情感的意义
体验负面情感对我们有什么影响
3、朱晓晖在她的人生遭遇中肯定有过负面情感（如：焦虑感、挫败感……），她是怎么做的？能带给我们怎样的启示？
①它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。
传递情感正能量——方法和途径
4、朱晓晖在自己身处逆境时，是如何传递正能量的？
传递情感正能量的途径（1）我们可以用热情和行动来影响环境，传递情感正能量。（2）在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递情感正能量。
传递情感正能量——有什么意义
我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
传递情感正能量——学会关心
这是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件
关注对方的态度和反应。
确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。
没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。
适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。
认识情感的特点，理解情绪和情感的关系