北师大版八年级上册4 一次函数的应用教案
展开课题:确定一次函数表达式
活动一:复习回顾
请用适当方法解决下列问题:
1.已知一次函数y=kx,当x=2时,y=4,则这个一次函数的表达式是____________;
2.已知一次函数y=kx—3的图象经过点(1,4),则这个一次函数的表达式是______________.
活动二:新知探究
例:某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,但超过该质量则需购买行李票,且行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,已知李明带了60kg的行李,交了行李费5元;张华带了90kg的行李,交了行李费10元。
(1)写出y与x之间的函数表达式;
(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?
活动三:能力提升
练习:A、B两地相距100km,甲、乙两人骑车同时分别从A、B两地相向而行,假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离S(km)都是骑车时间t(h)的一次函数,1h后乙距离A地80km;2h后甲距离A地30km。
经过多长时间两人将相遇?
活动四:练习巩固
练习1:在弹性限度内,弹簧的长度y(cm)是所挂物体质量x(kg)的一次函数。当所挂物体的质量为1kg时,弹簧长15cm;当所挂物体的质量为3kg时,弹簧长16cm。写出y与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4kg时,弹簧的长度。
练习2:汽车出发前油箱有油50L,行驶若干小时后,在加油站加油若干升。图象表示的是从出发后,油箱中剩余油量y(L)与行驶时间t(h)之间的关系。
(1)汽车行驶_______h后加油,中途加油_________L;
(2)求加油前邮箱剩余油量与行驶时间t的函数关系式;
(3)已知加油前、后汽车都以70km/h匀速行驶,如果加油站距目的地210km,那么要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由。
北师大版八年级上册4 一次函数的应用教学设计: 这是一份北师大版八年级上册4 一次函数的应用教学设计,共18页。教案主要包含了目标确定的依据,目标,评价任务,教学过程,作业布置,板书设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。
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