2022-2023学年甘肃省庆阳市宁县第一中学高一下学期期中数学试题含答案
展开2022-2023学年甘肃省庆阳市宁县第一中学高一下学期期中数学试题
一、单选题
1.( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据复数的除法运算,可求得答案.
【详解】,
故选:A
2.已知向量,且,则( )
A.1 B.-1 C.4 D.-4
【答案】D
【分析】利用平行的坐标公式处理即可.
【详解】由向量,且,
,解得:.
故选:D.
3.若复数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先求出,进而求出.
【详解】因为,所以,
所以
故选:B
4.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】依据未知角向已知角去转化,再利用两角和的正切公式展开即可求解.
【详解】.
故选:A.
5.在中,角A,B,C所对的边分别是,,,,,,则( )
A.或 B.
C. D.
【答案】C
【分析】将已知代入正弦定理可得,根据,由三角形中大边对大角可得,即可求得.
【详解】,,
由正弦定理得:
,,
故选C.
6.已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据题意求出,,再求即可.
【详解】解:∵ 终边与单位圆交于点,
∴ ,,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查三角函数的定义,诱导公式、二倍角的余弦公式,是基础题.
7.设A,B两点在河的两岸,为测量A,B两点间的距离,小明同学在A的同侧选定一点C,测出A,C两点间的距离为80米,,请你帮小明同学计算出A,B两点间的距离,距离为( )米.
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由正弦定理求解即可.
【详解】
由正弦定理可知
,
故选:B
8.若函数在(0,)上恰有2个零点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】化简函数,根据,得到,结合在上恰有2个零点,列出不等式,即可求解.
【详解】由题意,函数,
因为,所以,
又由在上恰有2个零点,所以,解得,
所以的取值范围为.
故选:B.
二、多选题
9.下列结论正确的是( )
A.圆柱的每个轴截面都是全等矩形
B.长方体是直四棱柱,直四棱柱不一定是长方体
C.用一个平面截圆锥,必得到一个圆锥和一个圆台
D.四棱柱、四棱台、五棱锥都是六面体
【答案】ABD
【分析】根据圆柱、长方体、直四棱柱、圆锥、圆台、六面体等知识对选项进行分析,由此确定正确答案.
【详解】对于A:由矩形绕着它的一条边旋转一周形成一个圆柱,
可得圆柱的每个轴截面都是全等矩形,故A正确;
对于B:长方体是直四棱柱,直四棱柱不一定是长方体,故B正确;
对于C:用一个平行于底面的平面截圆锥,必得到一个圆锥和一个圆台,故C错误;
对于D:四棱柱、四棱台、五棱锥都是六面体,故D正确.
故选:ABD
10.以下命题正确的是( )
A.
B.
C.若复数z满足,则z对应的点在第四象限
D.是复数(、)为纯虚数的必要不充分条件
【答案】BD
【分析】对于A,由于两个虚数不能比较大,从而可判断,对于B,直接计算判断,对于C,先求出复数z对应的点,然后再判断其所在的象限,对于D,利用充分条件和必要条件的定义结合复数的概念判断即可
【详解】对于A,因为两个虚数不能比较大,所以A错误,
对于B,,所以B正确,
对于C, 复数在复平面内对应的点为,在第二象限,所以C错误,
对于D,当时,不一定是纯虚数,而当是纯虚数时,一定成立,所以是复数(、)为纯虚数的必要不充分条件,所以D正确,
故选:BD
11.设向量,,则 ( )
A. B.
C. D.与的夹角为
【答案】CD
【分析】由向量的坐标运算,逐个验证向量平行、垂直、夹角和模的问题.
【详解】由题意,,,
则 , ,故A错误;
易知,由,
所以与不平行,故B错误;
又 ,即,故C正确;
因为 ,
又 ,所以与的夹角为,故D正确.
故选:CD.
12.下列选项中,与的值相等的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】根据三角函数两角和差公式和二倍角公式分别计算各选项即可判断.
【详解】A选项中,,与不相等,A错;
B选项中,,与相等,B对;
C选项中,,与相等,C对;
D选项中,,与不相等,D错;
故选:BC
三、填空题
13.若向量、满足=1,=2,且与的夹角为,则= .
【答案】
【分析】由夹角为,利用平面向量数量积公式,求得平方的值,从而可得结果.
【详解】夹角为,
所以
所以,故答案为.
.
14.如图,是水平放置的的直观图,则的周长为 .
【答案】
【分析】根据斜二测画法的规则得到直角三角形的直角边长,用勾股定理求出斜边长可得结果.
【详解】根据斜二测画法的规则可知,,,,
所以,
所以的周长为.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:掌握斜二测画法的规则是解题关键.
15.设的内角,,所对的边分别为,,.若,,,则 .
【答案】/
【分析】由余弦定理与数量积的定义求解
【详解】由余弦定理得,
而,,,,
化简得,解得,故
故答案为:
16.在钝角中,内角的对边分别为,,且,则的一个值可以为 .
【答案】6(答案不唯一,均可)
【分析】根据已知条件判断出必为钝角,由得,即,再根据,得到,然后在这个范围内任取一个值,即可得解。
【详解】因为,由正弦定理得,
所以,所以不是钝角,
又,所以,所以也不是钝角,故必为钝角,
从而,所以,则,
又,所以.
故答案为:6(答案不唯一,均可)
四、解答题
17.(1)若复数,求;
(2)求值:.
【答案】(1);(2)2.
【分析】(1)根据复数的运算法则化简,进而结合复数模的公式求解即可;
(2)结合二倍角的正弦及两角差的正弦公式求解即可.
【详解】解:(1)因为,
所以.
(2).
18.已知,.
(1)与夹角的余弦值;
(2)若与垂直,求k的值.
【答案】(1);
(2)0.
【分析】(1)根据向量夹角的坐标公式,计算即可;
(2)求得与的坐标,利用向量垂直的坐标表达公式,求解即可.
【详解】(1)因为,,故.
(2)因为,,故,,
又向量与垂直,则,解得.
19.已知复数,其中i为虚数单位.
(1)若z是纯虚数,求实数m的值;
(2)若m=2,设,试求a+b的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由实部等于0得到实数的值;
(2)把复数整理成的形式,根据复数相等的条件得到的值进而求出.
【详解】(1)由题意可得:,且,;
(2)若m=2,则,
所以,
,,.
20.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足,.
求A;
若,求的面积.
【答案】(1)(2)
【分析】(1)利用正弦定理以及三角形的内角和,结合特殊角的三角函数求解即可.(2)利用余弦定理求出c,然后求解三角形的面积即可.
【详解】,可得,
,,
因为,,,所以,
【点睛】本题考查正弦定理以及余弦定理的应用,三角形的解法,考查计算能力,属于基础题.
21.已知的内角,,的对边分别为,,,且.
(1)求的值:
(2)若,,求外接圆的面积.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)利用余弦定理将角化边,计算可得.
(2)利用余弦定理求出,再根据同角三角函数的基本关系求出,利用正弦定理求出外接圆的半径,从而求出圆的面积.
【详解】解:(1)因为,由余弦定理得
,
即,所以;
(2)因为,,所以
所以,
所以,
由正弦定理得,
所以.
【点睛】本题考查的知识要点:正弦定理、余弦定理和面积公式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
22.已知函数.
(1)求函数的增区间;
(2)方程在上有且只有一个解,求实数m的取值范围;
【答案】(1),
(2)或
【分析】(1)由三角恒等变换化简函数,再根据正弦型函数的性质可求得答案;
(2)将问题转化为函数与函数在上只有一个交点,由函数的单调性和最值可求得实数m的取值范围.
【详解】(1)解:因为,
所以,
即,
令,
得,,
所以函数的增区间为,.
(2)解:方程在上有且有一个解,即函数与函数在上只有一个交点,
因为,
所以,
由(1),可知函数在上单调递增,在上单调递减,
且,,.
所以或.
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