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    必刷知识点【第一章《有理数》章节复习巩固】-2022-2023学年七年级数学上册同步考点必刷练精编讲义(人教版)

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    七年级上册1.2.1 有理数课后测评

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    这是一份七年级上册1.2.1 有理数课后测评,文件包含七年级数学上册必刷知识点第一章《有理数》章节复习巩固原卷版-2022-2023学年七年级数学上册同步考点必刷练精编讲义人教版docx、七年级数学上册必刷知识点第一章《有理数》章节复习巩固解析版-2022-2023学年七年级数学上册同步考点必刷练精编讲义人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    2022-2023学年年级数学考点必刷练精编讲义(人教版)1章《有理数章节复习巩固1.理解正负数的意义,掌握有理数的概念.
    2.理解并会用有理数的加、减、乘、除和乘方五种运算法则进行有理数的混合运算.
    3.学会借助数轴来理解绝对值、有理数比较大小等相关知识.4. 理解科学记数法及近似数的相关概念并能灵活应用.5. 体会数学知识中体现的一些数学思想.知识框架:知识点1:有理数的相关概念 1.有理数的分类: (1)按定义分类:                                    (2)按性质分类:细节剖析(1)用正数、负数表示相反意义的量;(2)有理数“0”的作用:作用举例表示数的性质0是自然数、是有理数表示没有3个苹果用+3表示,没有苹果用0表示表示某种状态   表示冰点表示正数与负数的界点0非正非负,是一个中性数 2.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线.细节剖析(1)一切有理数都可以用数轴上的点表示出来,数轴上的点不都表示的是有理数,如(2)在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大.3.相反数:只有符号不同的两个数互称为相反数0的相反数是0 细节剖析(1)一对相反数在数轴上对应的点位于原点两侧,并且到原点的距离相等,这两点是关于原点对称的.(2)求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“号即可.(3)多重符号的化简:数字前面“”号的个数若有偶数个时,化简结果为正,若有奇数个时,化简结果为负.4.绝对值:(1)代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 数a的绝对值记作   (2)几何意义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.知识点2:有理数的运算 1 .法则:(1)加法法则:①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.一个数同0相加,仍得这个数.(2)减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数.即a-b=a+(-b)(3)乘法法则:两数相乘,同号得,异号得,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.(4)除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.即a÷b=a·(b≠0) .  (5)乘方运算的符号法则:①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数正数的任何次幂都是正数,0的任何非零次幂都是0  (6)有理数的混合运算顺序:①乘方,再乘除,最后加减同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.细节剖析“奇负偶正”口诀的应用:(1)多重负号的化简,这里奇偶指的是“-号的个数,例如:-[-(-3)]=-3,-[+(-3)]=3.(2)有理数乘法,当多个非零因数相乘时,这里奇偶指的是负因数的个数,正负指结果中积的符号,例如:(-3)×(-2)×(-6)=-36,而(-3)×(-2)×6=36.(3)有理数乘方,这里奇偶指的是指数,当底数为负数时,指数为奇数,则幂为负;指数为偶数,则幂为正,例如: 2.运算律: (1交换律:   ① 加法交换律:a+b=b+a; ②乘法交换律:ab=ba;(2)结合律:   ①加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)  ②乘法结合律:(ab)c=a(bc) (3)分配律:a(b+c)=ab+ac知识点3:有理数的大小比较比较大小常用的方法有:(1)数轴比较法;(2)法则比较法:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小;(3) 作差比较法.(4)作商比较法;(5)倒数比较法.知识点4:科学记数法、近似数及精确度 1.科学记数法:把一个大于10的数表示成的形式(其中是正整数),此种记法叫做科学记数法.例如:200 000=2.近似数:接近准确数而不等于准确数的数,叫做这个精确数的近似数近似值.如长江的长约为6300㎞,这里的6300㎞就是近似数.细节剖析一般采用四舍五入法取近似数,只要看要保留位数的下一位是舍还是入.3.精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确到的这一位也叫做这个近似数的精确度. 细节剖析(1)精确度是指近似数准确数的接近程度.(2)精确度有两种形式:①精确到哪一位.②保留几个有效数字.这两种的形式的意义不一样,一般来说精确到哪一位可以表示误差绝对值的大小,例如精确到米,说明结果与实际数相差不超过米,而有效数字往往用来比较几个近似数哪个更精确些. 
     

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