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2022-2023学年四川省成都市石室中学高三下学期第一次周考数学(文科)试题含答案
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这是一份2022-2023学年四川省成都市石室中学高三下学期第一次周考数学(文科)试题含答案,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
成都石室中学2022-2023学年度下期高2023届第一次周考
数学试题(文科)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.
1. 已知为虚数单位,则( )
A.1+ B.1- C.-1+ D.-1-
2.设集合.若集合满足,则满足条件的集合的个数为( )
A. B. C. D.
3.若实数满足约束条件,则的最小值为( ).
A.2 B.3 C.5 D.6
4.在手工课上,老师将蓝、黑、红、黄、绿5个纸环分发给甲、乙、丙、丁、戊五位同学,每人分得1个,则事件“甲分得红色”与“乙分得红色”是( )
A.对立事件 B.不可能事件 C.互斥但不对立事件 D.不是互斥事件
5.抛物线的焦点坐标为( )
A. B. C. D.
6.攒尖是古代中国建筑中屋顶的一种结构形式,有圆形攒尖、三角攒尖、四角攒尖、六角攒尖等,多见于亭阁式建筑如图所示,某园林建筑为六角攒尖,它的主要部分的轮廓可近似看作一个正六棱锥,设正六棱锥的侧面等腰三角形的顶角为,则侧棱与底面内切圆半径的比为( )
A. B. C. D.
7.已知数列中,(e为自然对数的底数),当其前项和最小时,n是( )
A.4 B.5 C.5或6 D.4或5
8.某保险公司为客户定制了A,B,C,D,E共5个险种,并对5个险种参保客户进行抽样调查,得出如下的统计图:
用该样本估计总体,以下四个说法错误的是( )
A.57周岁以上参保人数最少 B.18~30周岁人群参保总费用最少
C.C险种更受参保人青睐 D.31周岁以上的人群约占参保人群80%
9.某教学软件在刚发布时有100名教师用户,发布5天后有1000名教师用户.如果教师用户人数与天数之间满足关系式:,其中为常数,是刚发布时的教师用户人数,则教师用户超过20000名至少经过的天数为( )(参考数据:)
A.9 B.10 C.11 D.12
10.已知双曲线的左、右焦点分别是,点在双曲线的右支上,则下列说法中不正确的是( )
A.若直线的斜率为,则
B.使得为等腰三角形的点有且仅有4个
C.点到两条渐近线的距离乘积为
D.已知点,则的最小值为
11. 在三棱锥中,已知底面,,.若三棱锥的顶点均在球的表面上,则球的半径为( )
A. B. C. D.
12.已知中,角的对边分别为.若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共计20分.
13.已知中,∠C=90°,BC=2,D为AC边上的动点,则______.
14.锐角满足,则____________.
15.定义在R上的奇函数f(x)满足,且当时,.则函数的所有零点之和为______.
16.过抛物线焦点的直线与抛物线交于A、B,点A、B在抛物线准线上的射影分别为、且,点在抛物线的准线上.若AP是的角平分线,则点到直线的距离为______.
三、解答题:共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22,23题为选考题,考生根据要求作答.
(一)必考题:共60分.
17(本小题满分12分)某中学为研究课外阅读时长对语文成绩的影响,随机调查了50名学生某阶段每人每天课外阅读的平均时长(单位:分钟)及他们的语文成绩,得到如下的统计表:
平均时长(单位:分钟)
(0,20]
(20,40]
(40,60]
(60,80]
人数
9
21
15
5
语文成绩优秀人数
3
9
10
3
(1)估算该阶段这50名学生每天课外阅读平均时长的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)若从课外阅读平均时长在区间(60,80]的学生中随机选取3名进行研究,求所选3名学生中至少有2名语文成绩优秀的学生的概率.
18(本小题满分12分)已知等差数列{}的前三项和为15,等比数列{}的前三项积为64,且.
(1)求{}和{}的通项公式;
(2)设,求数列{}的前20项和.
19(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,其中,,,,平面ABCD,且,点M在棱PD上(不包括端点),点N为BC中点.
(1)若,求证:直线平面PAB;
(2)已知点M满足,求异面直线MN与AD所成角.
20(本小题满分12分)椭圆的离心率为,右顶点为A,设点O为坐标原点,点B为椭圆E上异于左、右顶点的动点,面积的最大值为.
(1)求椭圆E的标准方程;
(2)设直线交x轴于点P,直线PB交椭圆E于另一点C,直线BA和CA分别交直线l于点M和N,求的值.
21(本小题满分12分)已知函数.
(1)求函数的单调递减区间;
(2)若实数满足,证明:.
(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.
22.极坐标系与直角坐标系有相同的长度单位,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴.已知曲线C1`的极坐标方程为,曲线C2的参数方程为(t为参数,);射线,,,与曲线C1分别交异于极点O的四点A,B,C,D
(1)若曲线关于曲线对称,求的值,并把曲线和化成直角坐标方程;
(2)求的值.
23.已知函数,.
(1)求函数的值域;
(2)若a>0,b>0,且,不等式恒成立,求实数的取值范围.
第一次周考(文)
1.B
【分析】利用复数运算求得正确答案.
【详解】.
故选:B
2.D
【分析】根据并集结果可列举出集合所有可能的情况,由此可得结果.
【详解】,,
集合所有可能的结果为:,,,,
满足条件的集合共有个.
故选:D.
3.A
【分析】根据题意作出可行域,进而根据z的几何意义求得答案.
【详解】如图,作出不等式组对应的可行域,得三角形ABC,当且仅当动直线经过点A时,
z取得最小值,联立,
此时.
故选:A
4.在手工课上,老师将这蓝、黑、红、黄、绿5个纸环分发给甲、乙、丙、丁、戊五位同学,每人分得1个,则事件“甲分得红色”与“乙分得红色”是( ).
A.对立事件 B.不可能事件 C.互斥但不对立事件 D.不是互斥事件
【答案
【分析】根据互斥事件和对立事件的概念求解即可.
【详解】甲、乙不可能同时得到红色,故这两件事是互斥事件.
又因为甲、乙可能都拿不到红色,即“甲或乙分得红色”的事件不是必然事件,
所以这两件事不是必然事件.
故选:C
5.抛物线的焦点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将方程化成标准型后可求焦点坐标.
【详解】抛物线的标准方程为:,故焦点坐标为:,
故选:C.
6.攒尖是古代中国建筑中屋顶的一种结构形式,有圆形攒尖、三角攒尖、四角攒尖、六角攒尖等,多见于亭阁式建筑如图所示,某园林建筑为六角攒尖,它的主要部分的轮廓可近似看作一个正六棱锥,设正六棱锥的侧面等腰三角形的顶角为,则侧棱与底面内切圆半径的比为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】首先画出正六棱锥的底面和侧面,利用几何图形中边长的关系,求侧棱与底面内切圆半径的比.
【详解】如图,正六边形时正六棱锥的底面,等腰三角形是正六棱在的侧面,设侧棱,底面边长,底面内切圆半径,,
则是等边三角形,,侧面中,,
,即.
故选:A
7.已知数列中,(e为自然对数的底数),当其前项和最小时,n是( )
A.4 B.5 C.5或6 D.4或5
【答案】D
【分析】根据已知分析数列中当时,,且,即可根据数列前项和的定义得出答案.
【详解】,在时,,且时,,
则数列中当时,,且,
,
则当其前项和最小时,n是4或5,
故选:D.
8.某保险公司为客户定制了A,B,C,D,E共5个险种,并对5个险种参保客户进行抽样调查,得出如下的统计图:
用该样本估计总体,以下四个说法错误的是( ).
A.57周岁以上参保人数最少 B.18~30周岁人群参保总费用最少
C.C险种更受参保人青睐 D.31周岁以上的人群约占参保人群80%
【答案】B
【分析】根据扇形图、散点图、频率图对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】A选项,57周岁以上参保人数所占比例是,是最少的,A选项正确.
B选项,“18~30周岁人群参保平均费用”比“57周岁以上人群参保平均费用”的一半还多,
而18~30周岁人群参保人数所占比例是57周岁以上参保人数所占比例的两倍,
所以57周岁以上参保人群参保总费用最少,B选项错误.
C选项,C险种参保比例,是最多的,所以C选项正确.
D选项,31周岁以上的人群约占参保人群,D选项正确.
故选:B
9.某教学软件在刚发布时有100名教师用户,发布5天后有1000名教师用户.如果教师用户人数与天数之间满足关系式:,其中为常数,是刚发布时的教师用户人数,则教师用户超过20000名至少经过的天数为( )(参考数据:)
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】D
【分析】根据已知条件求得,结合及指对数关系、对数运算性质求解集,即可得结果.
【详解】由题设,可得,
所以,则,故,
所以教师用户超过20000名至少经过12天.
故选:D
10.已知双曲线的左、右焦点分别是,点在双曲线的右支上,则下列说法不正确的是( )
A.若直线的斜率为,则
B.使得为等腰三角形的点有且仅有个
C.点到两条渐近线的距离乘积为
D.已知点,则的最小值为
【答案】D
【分析】对于A,设,根据题意,将直线的斜率为化简为二次函数,利用二次函数求出范围;对于B,和各有两个,可判断正误;对于C,利用点到直线距离公式可求点到两条渐近线的距离,进而判断C的正误;对于D,根据点与双曲线的位置关系和双曲线的定义进行转化,当三点共线时,可求最小值.
【详解】对于A,由题意可知,,设,
则直线的斜率为,
,
令
则,
,
令
则在单调递减,
则故A正确.
对于B,当,则满足条件的有两个;
当,则满足条件的有两个;
易得不存在满足,
满足为等腰三角形的有4个,故B正确.
对于C,渐近线方程为,即,
所以,故C正确.
11. 在三棱锥中,已知底面,,.若三棱锥的顶点均在球的表面上,则球的半径为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先求得外接圆半径,则所求半径.
【详解】
,,外接圆半径,
底面,球的半径.
故选:B.
12.已知中,角的对边分别为.若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用正弦定理边化角,可得,再次角化边可得关系,利用余弦定理和基本不等式可求得的最小值.
【详解】由正弦定理得:,
即,
,则,
(当且仅当,即时取等号),
的最小值为.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:本题考查正余弦定理在解三角形中的应用,解题关键是能够灵活应用正弦定理进行边角互化,从而得到三角形三边之间满足的等量关系,将等量关系代入余弦定理,则可利用基本不等式求得最值.
13.已知中,∠C=90°,BC=2,D为AC边上的动点,则______.
【答案】
【分析】利用向量的数量积运算求得.
【详解】.
故答案为:
14.锐角满足,则____________.
【答案】
【分析】利用二倍角公式和诱导公式实现角之间的转化,代入数值即可求得结果.
【详解】由题意可知,,
又,且为锐角,所以,
即.
故答案为:
15.定义在R上的奇函数f(x)满足,且当时,.则函数的所有零点之和为______.
【答案】
【分析】判断出的对称性、周期性,画出的图象,结合图象求得的所有零点之和.
【详解】依题意,定义在R上的奇函数f(x)满足,
,所以关于对称,
,所以是周期为的周期函数.
,所以关于点对称.
关于点对称.
当时,,
画出的图象如下图所示,
由图可知,有个公共点,
所以的所有零点和为.
故答案为:
16.过抛物线焦点的直线与抛物线交于A、B,点A、B在抛物线准线上的射影分别为、且,点在抛物线的准线上.若AP是的角平分线,则点到直线的距离为______.
【答案】5
【分析】连,,根据抛物线的定义以及,证明,从而推出和,可得就是点P到直线l的距离,再根据,推出,结合,可得.
【详解】如图,连,,
由抛物线的定义可知,,又,,
所以,所以,,即,
所以就是点P到直线l的距离,
因为,,,
所以,所以,
所以,又,所以.
故点P到直线l的距离为.
故答案为:
17.某中学为研究课外阅读时长对语文成绩的影响,随机调查了50名学生某阶段每人每天课外阅读的平均时长(单位:分钟)及他们的语文成绩,得到如下的统计表:
平均时长(单位:分钟)
(0,20]
(20,40]
(40,60]
(60,80]
人数
9
21
15
5
语文成绩优秀人数
3
9
10
3
(1)估算该阶段这50名学生每天课外阅读平均时长的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)若从课外阅读平均时长在区间(60,80]的学生中随机选取3名进行研究,求所选3名学生中至少有2名语文成绩优秀的学生的概率.
【答案】(1)平均数为分钟
(2)
【分析】(1)根据平均数的求法,求得平均数.
(2)利用列举法,结合古典概型的概率计算公式,计算出所求概率.
(1)
平均数为分钟.
(2)
区间(60,80]的学生有人,记为,其中为语文成绩优秀,
从中任取人,基本事件有:,共种,
其中至少有人语文成绩优秀的为:,共种,
所以所选3名学生中至少有2名语文成绩优秀的学生的概率为.
18.已知等差数列{}的前三项和为15,等比数列{}的前三项积为64,且.
(1)求{}和{}的通项公式;
(2)设,求数列{}的前20项和.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据等差,等比数列的性质,分别求公差和公比,即可求得通项公式;
(2)根据(1)的结果求数列的通项公式,再利用分组求和法,求数列的前20项和.
【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,
由条件可知,,得,,
所以,
等比数列中,,则,,
所以;
(2),
对数列为奇数时,,
所以数列的奇数项是首项为2,公差为6的等差数列,
对数列为偶数,,
所以数列的偶数项是首项为2,公比为2的等比数列,
所以数列的前20项和为:
.
19.如图,在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,其中,,,,平面ABCD,且,点M在棱PD上(不包括端点),点N为BC中点.
(1)若,求证:直线平面PAB;
(2)已知点M满足,求异面直线MN与AD所成角.
【答案】(1)证明见解析
(2)90°.
【分析】(1)取PA的一个靠近点P的三等分点Q,连接MQ,QB,由题意可证得,再由线面平行的判定定理即可证明;
(2)过点M作,交AD于K,连接KN,由线面垂直的判定定理证明面MNK,即可得出,即可得出答案.
【详解】(1)取PA的一个靠近点P的三等分点Q,连接MQ,QB,
因为,所以且,
又因为,且,点N为BC中点,
所以且,则四边形MQBN为平行四边形,
所以,平面PAB,平面PAB,
所以直线平面PAB.
(2)过点M作,交AD于K,连接KN,
可知面ABCD,因为面ABCD,所以,
又因为,所以.
∵∴,∴,,
所以四边形AKNB为平行四边形,,
又因为,所以,
又,∴面MNK,因为面MNK,
∴,
所以异面直线MN与AD成角为90°.
20.椭圆的离心率为,右顶点为A,设点O为坐标原点,点B为椭圆E上异于左、右顶点的动点,面积的最大值为.
(1)求椭圆E的标准方程;
(2)设直线交x轴于点P,直线PB交椭圆E于另一点C,直线BA和CA分别交直线l于点M和N,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由离心率得,代入面积的最大值为可求得得椭圆方程;
(2)设直线BC方程为,,,直线方程代入椭圆方程后由韦达定理得,由直线方程求得的纵坐标,从而计算并代入可得结论.
【详解】(1)由题意,设椭圆半焦距为c,
则,即,得.
设,,
由,所以的最大值为,
将代入,有,解得,,
所以椭圆的标准方程为.
(2),设,因为点B为椭圆E上异于左、右顶点的动点,
则直线BC不与x轴重合,
设直线BC方程为,与椭圆方程联立得,
,可得,
由韦达定理可得,,
直线BA的方程为,
令得点M纵坐标,同理可得点N纵坐标.
则,
,
所以.
【点睛】方法点睛:直线与椭圆相交问题,常常设出直线方程,代入椭圆方程应用韦达定理得(或),再利用交点坐标表示出题中要求的量,代入韦达定理的结果化简即可得结论.
21.已知函数.
(1)求函数的单调递减区间;
(2)若实数满足,证明:.
【答案】(1)在上单调递减
(2)证明见解析
【分析】(1)对求导可得,令,再对求导,求出的单调性以及正负,即可求出的单调递减区间;
(2)将题目转化为,令,有,要证,即证,即,设,对求导,研究的单调性和最值,即可证明.
【详解】(1)因为,
令,故恒成立,
故函数在R上单调递减,而,
所以当时,,;
当时,,.
故在上单调递增,在上单调递减.
(2)由得,
令,有,
由(1)可得在在上单调递增,在上单调递减,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
故a,b一正一负.
不妨设,要证,即证,即证,
即,
设,注意到,
则,
令,则,
当时,显然恒成立,
所以在上单调递增,则,
又在上恒成立,所以当时,,
所以在上单调递减,,
因为,所以,即得证.
【点睛】方法点睛:1. 导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
2.利用导数解决含参函数的单调性问题时,一般将其转化为不等式恒成立问题,解题过程中要注意分类讨论和数形结合思想的应用.
3.证明不等式,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.
22.极坐标系与直角坐标系有相同的长度单位,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴.已知曲线C1`的极坐标方程为,曲线C2的参数方程为(t为参数,);射线,,,与曲线C1分别交异于极点O的四点A,B,C,D
(1)若曲线关于曲线对称,求的值,并把曲线和化成直角坐标方程;
(2)求的值.
【答案】(1),:,:
(2)
【分析】(1)把、的方程化为直角坐标方程,根据曲线关于曲线对称,知圆心在上,从而求得的值;
(2)由题意得,,,,再由两角和与差的余弦公式计算求解.
【详解】(1):,∵曲线关于曲线对称,∴圆心在上,即,整理得,即.
∴:.
(2),,,,
∴
.
23.已知函数,.
(1)求函数的值域;
(2)若a>0,b>0,且,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)根据绝对值的几何含义,分,,三种情况,分类讨论求解或者绝对值不等式性质求解.
(2)根据“1”的代换,结合基本不等式,求出的最小值,结合(1)分情况讨论,解不等式即可.
【详解】(1)法一:由题得,
其中,当时,,从而易得函数的值域为.
法二:由绝对值不等式的性质可得,,
所以,当且仅当,即或时取得等号,
故函数的值域为.
(2)由基本不等式,得,
当且仅当时取得等号,故的最小值为2.
由题得,,即,
等价于或或,
由此可解得,故原不等式的解集为.
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