2024版新教材高考语文全程一轮总复习第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读复习任务群一教材回顾构建联想基础答司马谏议书课件

这是一份2024版新教材高考语文全程一轮总复习第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读复习任务群一教材回顾构建联想基础答司马谏议书课件，共12页。PPT课件主要包含了陈述启奏禀告，同游共处交往，彼此友善彼此交好，方法主张，同“辩”分辩，看待对待，同“鲁”粗鲁，明白清楚，用以用来，招引招致等内容，欢迎下载使用。
一、解释加点词①某启(　　　　　　　　)：昨日蒙教，窃以为与君实游处(　　　　　　)相好(　　　　　　　　)之日久，而议事每不合，所操(　　)之术(　　　　　)多异故也。虽欲强聒(　　 　　　　　 )，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨(　　　　　　　)。重念蒙君实视遇(　　　　　)厚，于反覆不宜卤(　　　　　　　)莽，故今具道所以(　　　　　　　　　　　　　　)，冀(　　　　)君实或见(　　　　　　　　　　　　　)恕也。
喧扰，嘈杂，这里指多话
详细地说出我之所以这样做的理由
用在动词前，表示对自己怎么样
②盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得(　　　　　)矣。今君实所以(　　　　　)见教者，以为侵官、生事、征(　　　)利、拒谏，以致(　　　　　)天下怨谤(　　　　　)也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举(　　　　)先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟(　　　)邪说，难(　　　)壬人(　　　　　　　　　　　　)，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前(　　　)知其如此也。
善于巧言献媚、不行正道的人
③人习于苟且(　　　　　　　　　　　)非一日，士大夫多以不恤(　　　　　)国事、同俗(　　　　　　　　)自媚(　　　　　　　　 )于众为善(　　　　 　　　　　　　　)，上乃欲变此，而某不量(　　　　　)敌之众寡，欲出力助上以抗(　　　　　)之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨(　　　　　　　　　　　　)者民也，非特(　　　　)朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度(　　　　)，度(　　　　)义(　　　　)而后动，是而不见可(　　　　)悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽(　　　　　　　　)斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守(　　　　　)前所为而已，则非某之所敢(　　　　)知。④无由会晤，不任(　　　　)区区向往之至！
得过且过，没有长远打算
美好的品德、行为、好人、好事
相怨，指百姓对上位者的怨恨
二、解释下列加点词(1)蒙①某启：昨日蒙教(　　　　)②素蟫灰丝时蒙卷轴(　　　　　)③寻蒙国恩，除臣洗马(　　　　)(2)具①故今具道所以(　　　　)②罔不因势象形，各具情态(　　　　　)③仲永生五年，未尝识书具(　　　　　)
(3)征①生事，征利，拒谏(　　　　)②公车特征拜郎中(　　　　)③征于色发于声而后喻(　　　　)(4)于①于反覆不宜卤莽(　　　　)②某则以谓受命于人主(　　　　)③以授之于有司(　　　　)④人习于苟且非一日(　　　　　　　)⑤同俗自媚于众为善(　　　　)
(5)以①故今具道所以(　　　　)②以致天下怨谤也(　　　　　　　　　　　)③以授之于有司(　　　　　　　　　　)④以兴利除弊(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)⑤士大夫多以不恤国事(　　　　)⑥如君实责我以在位久(　　　　　　　　　)⑦窃以为与君实游处相好之日久(　　　　　　)
连词，同“而”，表示结果
连词，同“而”，表顺承
连词，同“而”，表目的，相当于“来，以便”
三、课本里的古代文化常识积累1．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是(　　)A.“书”是古代的一种文体，即书信。古人写信多有题目，说明写给谁，信题多为“报……书”“与……书”“上……书”“答……书”等。B.王安石，字临川，谥号“文”，人称“临川先生”“王文公”，北宋政治家、思想家、文学家，著有《临川先生文集》。C.谏议大夫，官名。秦代始置谏议大夫之官，专掌议论；隋唐时有左、右谏议大夫，唐代规定，谏官有权力驳回明显不合理的诏书。D.士大夫，中国古代对于官吏和士人的统称。在古时，士大夫既指当官有职位的人，也指没有做官但有声望的读书人。
解析：B项，“临川”是王安石的籍贯，不是字，王安石字“介甫”。
2．下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是(　　)A.作为书信，本文正文开头称“某启”，“启”表写信人向对方表白启告。B.“上报”在文中指“向上级汇报”，“故略上报”意思是“所以只简单地向您汇报一下工作”。C.“所以”在古文中往往指原因，“具道所以”意为“详细地说出我之所以这样做的理由”。D.“无由会晤，不任区区向往之至”是书信结尾表示敬重之意的常用语。
解析：B项，“上报”指“回信”，“故略上报”意思是“所以只简单地给您回信”。
四、文言翻译(1)窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。 (2)盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。 (3)盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。
答案：我私下觉得与您交往深厚密切已非一朝一夕，可是议论国事时常常意见不同，这大概是由于我们所持的政治主张不同的缘故吧。
答案：本来知书识礼的读书人所争辩的，尤其在于名和实(是否相符)。名义和实际的关系一经辨明，天下的根本道理也就解决了。
答案：盘庚并不因为有人怨恨的缘故而改变计划，考虑到这样做合适就采取行动，是因为他认为自己做得正确而看不出有什么可以后悔的地方的缘故。
五、名句默写1．《答司马谏议书》中“　　　　　　　　　　　　　　”两句直接点明王安石和司马光二人政治上不投合的原因所在，亮出了分歧的焦点所在。2．《答司马谏议书》中作者以“　　　　　　　　　　　　”为论证的立足点，分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。
而议事每不合，所操之术多异故也
名实已明，而天下之理得矣