人教版四年级上册第19课 我快乐 我成长优秀ppt课件

《我快乐 我成长》教学方案

教材解析

本课贴近学生生活，利于学生创作。成长纪念册的制作有助于学生回忆成长过程中印象最深、最有趣的经历，同时也利于他们根据快乐体验进行表现，并乐于交流，展现自己的个性。成长纪念册这一创作内容比较适合四年级学生进行自由创作。

教学目标  

1．了解设计成长纪念册的要点和制作方法。

2．学生能把自己成长过程中的主要经历用摄影、绘画、拼贴、文字等方式制作成新颖美观的成长纪念册。

3．  体验成长过程中的快乐，增强学生选择归纳素材和综合解决问题的能力。

教学重点

学生能把自己成长过程中的主要经历用摄影、绘画、拼贴、文字等方式制作成新颖美观的成长纪念册。             

教学难点

学生能根据成长过程中材料的亮点，发挥想象，大胆创作。 

课前准备

课件、照片、学生作品。

课时安排

1课时

教学过程 

一、导入 

课件出示班级集体照，教师引导学生思考：回忆自己生活中最快乐的一件事？还记得那是在什么地方，什么天气，和什么人，做什么事情吗？

二、新授  

1．课件出示一些难忘的照片，帮助学生回想难忘的、快乐的回忆。

【设计意图】帮助学生唤醒记忆，为之后成长纪念册的制作找寻素材与主题内容。

2．教师讲授成长纪念册的设计要点：

（1）选择照片时要突出成长中的亮点。

（2）设计纪念册时版面要美观。

（3）说明文字要简练

【设计意图】帮助学生了解制作成长纪念册的注意要点，为之后实践打基础。

3．学生作品欣赏

三、学生作业 

用摄影、绘画、文字等方式制作成长纪念册。

四、课堂总结

每个人在生活与学习中都会有第一次。有第一次成功的喜悦，也有做不好和失败的烦恼，不过，当我们回想起来的时候，也很有意思。我们就是在一步一步成长起来的。