|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    苏教版2019 高中化学 必修一 专题2《研究物质的基本方法》单元检测题
    立即下载
    加入资料篮
    苏教版2019 高中化学 必修一 专题2《研究物质的基本方法》单元检测题01
    苏教版2019 高中化学 必修一 专题2《研究物质的基本方法》单元检测题02
    苏教版2019 高中化学 必修一 专题2《研究物质的基本方法》单元检测题03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    苏教版2019 高中化学 必修一 专题2《研究物质的基本方法》单元检测题

    展开
    这是一份苏教版2019 高中化学 必修一 专题2《研究物质的基本方法》单元检测题,共13页。

    专题2《研究物质的基本方法》单元检测题

    一、单选题
    1.下列关于“100 mL 0.1 mol·L-1 BaCl2溶液”的说法正确的是
    A.该溶液中含有的微粒主要有:BaCl2、Ba2+、Cl-、H2O
    B.若取该溶液10 mL,其中c(Ba2+)=0.01 mol·L-1
    C.若取该溶液10 mL,恰好能与10 mL 0.1 mol·L-1 Na2SO4溶液完全反应
    D.该溶液与0.1 mol·L-1 NaCl溶液中的c(Cl-)相等
    2.向和的混合溶液中加入溶液中的恰好完全沉淀,再加入足量强碱并加热使氨气完全逸出,收集到,则原溶液中的物质的量浓度为(单位:)
    A. B. C. D.
    3.某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子(不考虑水电离出的H+和OH-),其物质的量浓度之比为c(Na+)∶c(Mg2+)∶c(Cl-)=5∶7∶7。若c(Na+)为5 mol/L,则c(SO42-)为(     )。
    A.5 mol/L B.6mol/L C.7mol/L D.8mol/L
    4.用下列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是(   )

    A.用装置①制CaCO3 B.用装置②熔融Na2CO3
    C.用装置③制取乙酸乙酯 D.用装置④滴定未知浓度的硫酸
    5.“要想做好实验,就要敏于观察。”——波义耳。体弱多病的波义耳为给自己治病自修医 学,到处寻方问药。自己配制药物,所以研究医学必须研制药物和做实验。下列有关实验的 选项正确的是( )
    A.  配制 0.10 mol/L NaOH 溶液 B.  除去 CO 中的 CO2
    C.用来分离乙醇和水 D.   稀释浓硫酸
    6.配制一定物质的量浓度的溶液的操作过程示意图如下:

    下列说法中错误的是
    A.“操作1”需将溶解的溶液及烧杯洗涤液全部转移到容量瓶中
    B.“操作2”中玻璃棒起引流作用
    C.“操作4”定容时俯视刻度线会造成所配溶液浓度偏低
    D.所配制的溶液中为
    7.张青莲是我国著名的化学家,1991年他准确测得In的相对原子质量为114.818,被国际相对原子质量委员会采用为新的标准值。这是相对原子质量表中首次采用我国测定的相对原子质量值。则下列关于In的说法中,错误的是        (    )
    A.In原子核外有49个电子 B.In原子核内有49个中子
    C.In原子的质量数为115 D.In是In元素的一种核素
    8.从酸性蚀刻废液(含Fe3+、Cu2+、Fe2+、H+及Cl-)中回收Cu并制取FeCl3·6H2O,下列图示装置和原理不能达到实验目的的是

    A.用装置甲从废液中还原出Cu
    B.用装置乙进行固液分离
    C.用装置丙将Fe2+氧化为Fe3+
    D.用装置丁将丙中反应后的溶液蒸干制取FeCl3·6H2O
    9.下列说法不正确的是
    A.道尔顿认为物质是由原子构成,原子是不能被创造,在化学反应中不可再分
    B.卢瑟福提出了带核的原子结构模型
    C.汤姆生发现了原子中电子的存在
    D.20世纪初,科学家揭示了微观世界波粒二象性的规律,认识到原子核外电子的运动遵循经典力学的原理。
    10.用10mL0.1mol·L-1的BaCl2溶液恰好使相同体积的Fe2(SO4)3、ZnSO4和FeSO4三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀。则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是
    A.3:2:2 B.1:2:3 C.1:3:3 D.3:1:1

    二、填空题
    11.某同学用容量瓶配制溶液,加水时不慎超过了刻度线,他(她)把液体倒出一些,重新加水至刻度线。这样做会造成什么结果?___________
    12.如图是某种饮用矿泉水标签的部分内容。请阅读这种矿泉水的标签并计算:
    xxx
    (饮用矿泉水)
    净含量:350mL
    配料表:纯净水、硫酸镁、氯化钾
    保质期:12个月
    主要成分:水
    钾离子(K+):1.0~27.3mg/L
    镁离子(Mg2+):0.1~4.8mg/L
    氯离子(Cl-):10~27.3mg/L
    硫酸根离子(SO42-):0.4~19.5mg/L


    (1)Mg2+的物质的量浓度最大是多少?___________
    (2)SO的物质的量最大是多少?___________
    13.回答下列问题
    (1)0.5mol水中含有___________个水分子;9g水与___________g硫酸所含的分子数相等。
    (2)100mL0.2mol/LNa2SO4溶液中Na+的物质的量浓度为___________。
    (3)标准状况下,和2molNH3含有相同氢原子数的CH4的体积为___________。
    (4)从1LAl2(SO4)3溶液中取出100mL,向其中加入200mL0.9mol·L-1的BaCl2溶液恰好使SO完全沉淀,则原溶液中Al3+的物质的量浓度为___________。
    (5)12.4gNa2R含0.4molNa+,则Na2R的摩尔质量为___________,R的相对原子质量为___________。
    (6)人造空气(氧气和氦气的混合气)可用于减轻某些疾病或供深水潜水员使用。在标准状况下,11.2L“人造空气”的质量是4.8g,其中氧气和氦气的分子数之比是___________。
    14.葡萄糖氧化反应(C6H12O6+6O26CO2+6H2O)放出的热量是人体生命活动所需能量的重要来源。医学上葡萄糖溶液可作为药物的溶媒,同时能给病人补充体液和能量。
    (1)葡萄糖是_______(填“电解质”或“非电解质”)。
    (2)一袋500 mL规格的医用葡萄糖注射液含葡萄糖50 g,在实验室准确配制一份这样的葡萄糖溶液,需用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_______、_______细口瓶。
    (3)90 g葡萄糖在人体内完全氧化供能,理论上需要消耗标准状况下的O2_______L。
    (4)人体血糖(血液中的葡萄糖)正常值为3.9~6.1 mmol/L。某人体检报告血糖值为0.92 g/L,的血糖_______(填“偏高”“正常”或“偏低”)。
    (5)生化法处理污水需添加葡萄糖为微生物提供能量,污水中葡萄糖浓度达到0.04 mol/L,另一份300 L的污水样本需要添加0.54 mol/L葡萄糖溶液____mL(忽略溶液混合时体积的变化)。
    15.某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测,其中三次检测的结果如表所示,请回答下列问题。
    检测次数
    溶液中检测出的物质
    第一次
    、、、
    第二次
    、、、
    第三次
    、、、

    (1)三次检测结果中第________次检测结果不正确。
    (2)在检测时,为了确定该溶液中是否存在、和,进行了如下操作:
    ①向溶液中滴加_________(填化学式)溶液,其目的是________;继续滴加过量的该溶液,其目的是________。
    ②向①所得溶液中滴加_________(填化学式)溶液,其目的是_______;继续滴加过量的该溶液,其目的是__________。
    ③过滤,再向滤液中滴加_______(填化学式)溶液,其目的是_______。

    三、计算题
    16.已知NH3气体34.0g,求:
    (1)NH3的物质的量为_______mol;
    (2)NH3所含分子总数为_______个;
    (3)NH3在标准状况下的体积为_______L;
    (4)NH3溶于水后形成2L溶液,其溶液的物质的量浓度为_______mol/L。
    17.标准状况下,22.4LHCl气体溶于水,制成500mL盐酸,所得溶液中氯化氢的物质的量浓度为_______。
    18.设NA为阿伏伽德罗的值, 已知HCl气体的质量为3.65g  
    (1)HCl的物质的量为_______________
    (2)HCl的分子个数为_______________
    (3)原子总数为 _______________
    (4)在标准状况的体积为________________
    (5)所含电子数为 _________________
    (6)如把 HCl完全溶于水配置成1L 溶液,该溶液中H+的物质的量浓度为_________

    四、实验题
    19.实验室制配0.5 mol/L的NaOH溶液500 mL,有以下仪器:①烧杯  ②100 mL量筒  ③1000 mL容量瓶  ④500 mL容量瓶  ⑤玻璃棒  ⑥托盘天平(带砝码) ⑦铁架台。
    (1)配制时,必须使用的仪器有_____(填代号),还缺少的玻璃仪器是___。
    (2)实验两次用到玻璃棒,其作用分别是:________、______。
    (3)配制时,一般可分为以下几个步骤:①称量  ②计算  ③溶解  ④摇匀  ⑤转移  ⑥洗涤⑦定容⑧冷却。其正确的操作顺序为_________。
    (4)下列情况会使所配溶液中溶质的物质的量浓度偏高的是____(填序号)。
    A.某同学观察液面的时候仰视  B.未用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒C.加蒸馏水时,不慎超过了刻度线  D.砝码上沾有杂质    E.容量瓶使用前内壁沾有水珠
    20.(1)下列溶液中,c()由大到小的顺序是________(填序号,下同)。
    A.溶液
    B.溶液
    C.溶液
    D.溶液
    (2)在标准状况下,充满HCl的烧瓶做完喷泉实验后,得到稀盐酸,用标准碳酸钠溶液进行滴定,请你回答下列问题:
    i.用标准Na2CO3溶液滴定盐酸时,Na2CO3溶液应装在_______式滴定管中,若用甲基橙作指示剂,达到滴定终点时,溶液颜色变化为__________。
    ⅱ.现配制三种浓度的标准Na2CO3溶液,你认为最合适的是________。



    ⅲ.若采用上述合适浓度的标准Na2CO3溶液滴定,其浓度用c(Na2CO3)表示,滴定时实验数据列表如下:
    实验编号
    待测盐酸体积/
    滴入碳酸钠溶液体积
    1
    20.00
    18.80
    2
    20.00
    16.95
    3
    20.00
    17.05

    则待测稀盐酸的物质的量浓度c(HCl)=____(用数据和符号表示)。
    iv.下列实验中,由于错误操作导致所测出的盐酸浓度一定偏低的是______(填序号)。
    A.滴定时,左手控制碱式滴定管的小球,右手握持锥形瓶,眼睛注视滴定管中的液面变化
    B.酸式滴定管未用待测盐酸润洗
    C.滴定时盛待测液的锥形瓶中有少量水
    D.达到滴定终点时,俯视读数

    参考答案:
    1.C
    【解析】A.BaCl2是强电解质,在水中完全电离为Ba2+、Cl-,不存在BaCl2,同时该溶液中还含有溶剂H2O分子,A错误;
    B.溶液的浓度与溶液体积大小无关,所以从该溶液中取该溶液10 mL,物质的浓度不变,其中c(Ba2+)=0.1 mol·L-1,B错误;
    C.BaCl2、Na2SO4发生反应:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,二者恰好反应时物质的量相等,由于两种溶液浓度相同、体积相等,因此10 mL0.1 mol/L BaCl2溶液恰好能与10 mL 0.1 mol·L-1 Na2SO4溶液完全反应,C正确;
    D.该溶液中c(Cl-)=2c(BaCl2)=0.2 mol/L,0.1 mol·L-1 NaCl溶液中的c(Cl-)=0.1 mol·L-1,可见两种溶液中c(Cl-)不相等,D错误;
    故合理选项是C。
    2.A
    【解析】向和的混合溶液中加入溶液中的恰好完全沉淀,则原溶液中有bmol,再加入足量强碱并加热使氨气完全逸出,收集到,说明原溶液中有cmol,根据电荷守恒,的物质的量为(2b-c)mol,原溶液中则原溶液中的物质的量浓度为=,故选A。
    3.B
    【解析】c(Na+)为5 mol/L,c(Na+)∶c(Mg2+)∶c(Cl-)=5∶7∶7,则c(Mg2+)=c(Cl-)=7mol/L;利用电解质溶液中存在电荷守恒规律,可得出下列等量关系式:c(Na+)+2c(Mg2+)= c(Cl-)+ 2c(SO42-),代入数据,可得出c(SO42-)=6 mol/L;
    故选B。
    4.A
    【解析】A.用装置①制CaCO3,发生反应为CO2+CaCl2+H2O+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl,故A符合题意;
    B.不能用坩埚熔融Na2CO3,坩埚含有SiO2,因此坩埚与碳酸钠高温下反应生成硅酸钠,故B不符合题意;
    C.用装置③制取乙酸乙酯,右侧收集装置不能伸入到溶液液面以下,易发生倒吸,故C不符合题意;
    D.用装置④滴定未知浓度的硫酸,NaOH溶液应该装在碱式滴定管里,故D不符合题意。
    综上所述,答案为A。
    5.B
    【解析】A.不能在容量瓶中溶解固体;
    B.二氧化碳与NaOH反应,而CO不能;
    C. 乙醇和水互溶,不分层;
    D.根据浓硫酸稀释操作要求进行分析。
    【解析】A.不能在容量瓶中溶解固体,应在烧杯中溶解、冷却后转移到容量瓶中定容,故A错误;
    B.二氧化碳与NaOH反应,而CO不能被NaOH溶液吸收,图中导管长进短出可洗气除杂,故B正确;
    C.乙醇和水互溶,不分层,不能采用分液的方法进行分离,故C错误;
    D.浓硫酸溶于水放出大量的热,浓硫酸的密度比水的密度大,因此,稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时散发出去,故D错误;
    故答案选B。
    6.C
    【解析】A.溶解得到的溶液及洗涤烧杯2~3次的洗涤液均需转移到容量瓶中,保证溶质完全转移,A项正确;
    B.向容量瓶中转移溶液时用玻璃棒引流,B项正确;
    C.定容时若俯视刻度线,水的量不足,溶液体积减小,造成所配溶液浓度偏大,C项错误;
    D.碳酸钠的质量为10.6g,,容量瓶规格为100mL,溶液的物质的量浓度为,,D项正确;
    答案选C。
    7.B
    【解析】A.核内质子数为49,核外电子数等于核内质子数,故核外电子数为49,A正确;
    B.中子数等于质量数−质子数=115−49=66,B错误;
    C.原子核内质子数和中子数之和等于其质量数,为115,C正确;
    D.是In元素的一种核素,D正确。
    答案选B。
    8.D
    【解析】A.从废液中还原出Cu,要加入铁粉,可以用装置甲实现,故A正确;
    B.固液分离用过滤装置,装置乙为过滤装置,故B正确;
    C.氯气能将亚铁离子氧化为铁离子,所以用装置丙将Fe2+氧化为Fe3+,故C正确;
    D.FeCl3·6H2O应用蒸发浓缩,降温结晶的方式制得,故D错误;
    故选D。
    9.D
    【解析】A.道尔顿提出了原子学说,认为物质是由原子构成,原子是不能被创造,在化学反应中不可再分,故A正确;
    B.带核的原子结构模型是卢瑟福提出的,故B正确;
    C.1897年,英国科学家汤姆生发现原子中存在电子,故C正确;
    D.微观世界波粒二象性的规律,即所有的粒子或量子不仅可以部分地以粒子的术语来描述,也可以部分地用波的术语来描述,故D错误;
    故答案为D。
    10.C
    【解析】用10mL0.1mol·L-1的BaCl2溶液恰好使相同体积的Fe2(SO4)3、ZnSO4和FeSO4三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,n(BaCl2)= 0.01L×0.1mol·L-1=0.001mol,则三种溶液中n()=0.001mol,n[Fe2(SO4)3]=、n(ZnSO4)= 0.001mol、n(FeSO4)= 0.001mol,溶液体积相等,所以三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是:0.001:0.001=1:3:3,选C。
    11.所得溶液的浓度偏低
    【解析】因为倒出的溶液中含有溶质,再重新加水至刻度线,溶液的总体积没有变化,但容量瓶中的溶质的物质的量减少了,故所得溶液的浓度就会偏低。
    12.(1)2×10-4mol/L
    (2)7.1×10-5mol

    【解析】(1)
    1L矿泉水中镁离子的最大物质的量为n(Mg2+)==2×10-4mol;镁离子的物质的量浓度为c(Mg2+)==2×10-4mol/L;
    (2)
    1L矿泉水中硫酸根离子离子的最大质量为19.5mg,则350mL矿泉水中硫酸根离子的最大质量为19.5mg/L×0.35L=6.825mg=6.825×10-3g,其物质的量最大值为:=7.1×10-5mol。
    13.(1)     0.5NA     49g
    (2)0.4mol/L
    (3)33.6L
    (4)1.2mol/L
    (5)     62g/mol     16
    (6)1:4

    【解析】(1)
    0.5mol水中含有水分子数为0.5mol×NAmol-1=0.5NA;9g水的物质的量为=0.5mol,分子数为0.5NA,0.5mol硫酸的质量为0.5mol×98g/mol=49g。
    (2)
    100mL0.2mol/LNa2SO4溶液中Na+的物质的量浓度与溶液体积无关,是硫酸钠浓度的2倍,故Na+的物质的量浓度为0.4mol/L。
    (3)
    2molNH3的氢原子为6mol,故CH4的物质的量为1.5mol,标准状况下的体积为1.5mol×22.4L/mol=33.6L。
    (4)
    n(SO)=n(Ba2+)=0.2L×0.9mol/L=0.18mol,所以n(Al3+)=0.18mol×=0.12mol,则100mL溶液中c(Al3+)==1.2mol/L,原溶液中c(AI+)浓度为1.2mol/L。
    (5)
    Na2R的物质的量为0.2mol,Na2R的摩尔质量为=62g/mol,R的相对原子质量为62-23×2=16。
    (6)
    在标准状况下,11.2L“人造空气”的物质的量为0.5mol,质量为4.8g,设氧气的物质的量为xmol,氦气的物质的量为ymol,则x+y=0.5mol,32x+4y=4.8g解得x=0.1mol,y=0.4mol,氧气和氦气的分子数之比是1:4。
    14.(1)非电解质
    (2)     500 mL容量瓶     胶头滴管
    (3)67.2
    (4)正常
    (5)24

    【解析】(1)
    葡萄糖分子式是C6H12O6,该物质属于混合物,在水溶液中和熔融状态下都不能发生电离而导电,因此葡萄糖是非电解质;
    (2)
    一袋500 mL规格的医用葡萄糖注射液含葡萄糖50 g,在实验室准确配制一份这样的葡萄糖溶液,需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、500 mL容量瓶、胶头滴管、细口瓶,可见缺少是仪器有500 mL容量瓶及胶头滴管;
    (3)
    90 g葡萄糖物质的量n(C6H12O6)=,根据葡萄糖在人体内完全氧化供能方程式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O可知:1 mol葡萄糖完全氧化需消耗6 mol O2,则0.5 mol葡萄糖完全氧化需消耗3 mol O2,因此理论上需要消耗标准状况下的O2的体积V(O2)=3 mol×22.4 L/mol=67.2 L;
    (4)
    某人体检报告血糖值为0.92 g/L,可知他的血糖浓度c=,而人体血糖(血液中的葡萄糖)正常值为3.9~6.1 mmol/L,由此说明他的血糖正常;
    (5)
    污水中葡萄糖浓度达到0.04 mol/L时处理效果较好,设处理一份300 mL污水样本需要添加0.54 mol/L葡萄糖溶液的体积为V mL,根据稀释前后溶质的物质的量不变,可知0.04 mol/L×(V+300) mL=0.54 mol/L×V mL,解得V=24 mL。
    15.     二          检测     除尽          检测     除尽          检测
    【解析】(1)因与、在溶液中均可发生反应,故第二次检测结果不正确,故本题答案为:二;
    (2)检测用,检测用,检测一般用加入强酸的方法,因为能与和反应,能与、、反应,所以应该先检测并除去,然后检测并除去,最后检测,故本题答案为:检测;除尽;;检测;除尽;;检测。
    【点睛】因为能与和反应,能与、、反应,所以应该先检测并除去,然后检测并除去,最后检测,这样可排除其他离子对检测结果的干扰,此为易错点。
    16.(1)2
    (2)1.204×1024(或2NA)
    (3)44.8
    (4)1

    【解析】(1)
    NH3的物质的量为==2mol;答案为:2;
    (2)
    NH3所含分子总数为=2mol×6.02×1023=1.204×1024(或2NA)个;答案为:1.204×1024(或2NA);
    (3)
    NH3在标准状况下的体积为=2mol×22.4L/mol=44.8L;答案为:44.8;
    (4)
    NH3溶于水后形成2L溶液,其溶液的物质的量浓度为==1mol/L。答案为:1。
    17.2mol/L
    【解析】标准状况下,22.4LHCl气体的物质的量是=1mol,溶于水,制成500mL盐酸,根据c=,所得溶液中氯化氢的物质的量浓度为=2mol/L。
    18.     0.1mol     0.1NA     0.2NA     2.24L     1.8NA     0.1mol/L
    【解析】(1)HCl的物质的量为;
    (2)HCl的分子个数为;
    (3)每个HCl分子有两个原子,故原子总数为2×0.1NA=0.2NA;
    (4)在标准状况的体积为;
    (5)每个HCl分子有18个电子,故所含电子数为18×0.1NA=1.8NA;
    (6)如把 HCl完全溶于水配置成1L 溶液,盐酸浓度为,H+的物质的量浓度为0.1mol/L。
    19.     ①④⑤⑥     胶头滴管     搅拌     引流     ②①③⑧⑤⑥⑦④     D
    【解析】(1)根据配制一定物质的量浓度溶液所需要的仪器解答;
    (2)实验中两次用到玻璃棒,溶解氢氧化钠溶液时需要使用玻璃棒搅拌、转移溶液时用玻璃棒引流;
    (3)根据配置一定物质的量浓度溶液步骤解答;
    (4)根据c=分析。
    【解析】(1)配制0.5mol▪L-1的NaOH溶液500mL,配制步骤有称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,用天平称量NaOH(用到药匙),在烧杯中稀释,并用玻璃棒搅拌,加速溶解,冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤2-3次,并将洗涤液移入容量瓶,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀。所以给出的仪器必须使用的仪器有①④⑤⑥;还需要药匙、玻璃仪器胶头滴管,故答案为:①④⑤⑥;胶头滴管;
    (2)实验中两次用到玻璃棒,溶解氢氧化钠溶液时需要使用玻璃棒搅拌、转移溶液时用玻璃棒引流,故答案为:搅拌;引流;
    (3)配制0.5mol▪L-1的NaOH溶液500mL,配制步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,用天平称量NaOH(用到药匙),在烧杯中稀释,并用玻璃棒搅拌,加速溶解,冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤2-3次,并将洗涤液移入容量瓶,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀,所以操作顺序为:②①③⑧⑤⑥⑦④,故答案为:②①③⑧⑤⑥⑦④;
    (4)A. 定容时仰视读刻度,导致定容加水体积偏大,则浓度偏小,故A不选;
    B. 未用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒,溶质没有全部转移到容量瓶中,浓度偏小,故B不选;
    C. 加蒸馏水时,不慎超过了刻度线,导致定容加水体积偏大,则浓度偏小,故C不选;
    D. 天平平衡后,左盘物体的质量等于右盘砝码的质量与游码读数之和,沾有一些污垢的砝码质量增加了,但读数没变,可以平衡更多的物体,溶质质量增加,浓度偏大,故选D;
    E. 容量瓶在使用前内壁沾有水珠,对实验无影响,故E错误;
    正确答案是D。
    20.     C>D>A>B     碱     由红色变为橙色     ③     1.7c(Na2CO3)     BD
    【解析】比较不同溶液中同种离子浓度的大小时,应先不考虑其它离子及水解的影响,直接进行计算,然后再考虑环境的影响;在利用中和滴定法测定未知溶液的浓度时,选择指示剂应考虑滴定终点的pH;分析误差时可采用公式法。
    【解析】(1)A.氯离子对铵根离子的水解无影响;
    B.碳酸氢根离子水解促进铵根离子的水解;
    C.硫酸氢铵电离出的氢离子浓度为,对铵根离子的水解有较强的抑制作用;
    D.亚铁离子水解产生少量的氢离子,抑制铵根离子的水解,故铵根离子浓度大小顺序是C>D>A>B。答案为:C>D>A>B;
    (2)ⅰ.Na2CO3溶液呈碱性,应装在碱式滴定管中;甲基橙遇盐酸显红色,滴加Na2CO3溶液至滴定终点时,溶液由红色变橙色。
    ⅱ.充满HCl的烧瓶做完喷泉实验后,所得盐酸的物质的量浓度c(HCl)=,为减小实验误差,应使滴定终点时消耗Na2CO3溶液的体积与待测盐酸体积相近,Na2CO3与HCl反应的关系式为2HCl~Na2CO3,故选③。
    ⅲ.实验1中消耗Na2CO3溶液的体积与实验2、3中数据相比明显偏大,应弃去,因此实验2和实验3所用Na2CO3溶液体积的平均值为,根据反应Na2CO3+2HCl(过量)=2NaCl+H2O+CO2↑,可知c(HCl)=
    =1.7c(Na2CO3)。
    ⅳ.A. 滴定时,眼睛应观察锥形瓶内溶液颜色的变化,以判断终点,若错误操作,可能导致测得的盐酸浓度偏高或偏低,A不合题意;
    B. 滴定管未用待测盐酸润洗,相当于稀释溶液,导致消耗Na2CO3溶液的体积偏小,c(HCl)偏低,B符合题意;
    C. 滴定时盛待测液的锥形瓶中有少量水,不影响待测液中溶质的物质的量,所以不影响消耗标准液的体积,对滴定结果无影响,C不合题意;
    D. 滴定结束时俯视读数,读数偏小,即测得消耗Na2CO3溶液的体积偏小,所以c(HCl)偏低,D符合题意。
    综上所述,答案为:BD。
    答案为:碱;由红色变为橙色;③;1.7c(Na2CO3);BD。
    【点睛】在利用实验数据进行计算前,一定要分析实验数据的有效性,若数据误差过大,应舍去。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        苏教版2019 高中化学 必修一 专题2《研究物质的基本方法》单元检测题
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map