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    高考数学一轮复习作业本8.3 圆方程综合应用(含答案)

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    高考数学一轮复习作业本8.3 圆方程综合应用(含答案)

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    这是一份高考数学一轮复习作业本8.3 圆方程综合应用(含答案),共7页。
    2020高考数学(理数)复习作业本8.3 圆方程综合应用1.已知从圆外一点P(4,6)作圆O:x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B.(1)求以OP为直径的圆的方程;(2)求直线AB的方程.             2.已知直线l:x-y+1=0,方程x2+y22mx2y+m+3=0表示圆.
    (1)求实数m的取值范围;
    (2)当m=2时,试判断直线l与该圆的位置关系,若相交,求出相应弦长.                       3.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(mR).(1)证明:不论m为何值时,直线l恒过定点;(2)求直线l被圆C截得的弦长最小时的方程.                     4.已知直线l:y=x+m,mR.若以点M(2,0)为圆心的圆与直线l相切于点P,且点P在y轴上,求该圆的方程;                  5.如图,矩形EFCD内接于半圆O,E,F两点在直径AB上,C,D两点在半圆弧上,设OF=x,圆的半径为定值R.(1)写出矩形EFCD面积y与x的函数关系式,并指出定义域;(2)问x为何值时,矩形EFCD的面积最大?并求出最大值.CHILKAT-CID-86e4e4b9-62f6-f816-2cc9-651f90b6ac6b            6.已知圆C:(x-)2+(y-1)2=4和直线l:x-y=5,求C上的点到直线l的距离的最大值与最小值.                        7.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知以M为圆心的圆M:x2+y2-12x-14y+60=0及其上一点A(2,4).(1)设圆N与x轴相切,与圆M外切,且圆心N在直线x=6上,求圆N的标准方程;(2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B,C两点,且BC=OA,求直线l的方程;(3)设点T(t,0)满足:存在圆M上的两点P和Q,使得,求实数t的取值范围.id:2147497798;FounderCES            8.已知圆心在直线x+y1=0上且过点A(2,2)的圆C1与直线3x4y+5=0相切,其半径小于5.(1)若C2圆与圆C1关于直线xy=0对称,求圆C2的方程;(2)过直线y=2x6上一点P作圆C2的切线PC,PD,切点为C,D,当四边形PCC2D面积最小时,求直线CD的方程.   
    答案解析1.解:(1)所求圆的圆心为线段OP的中点(2,3),半径为|OP|=以OP为直径的圆的方程为(x-2)2+(y-3)2=13.(2)PA,PB是圆O:x2+y2=1的两条切线,OAPA,OBPB,A,B两点都在以OP为直径的圆上.得直线AB的方程为4x+6y-1=0. 2.解: 3.解:(1)由(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0,得(2x+y-7)m+x+y-4=0.解得直线l恒过定点A(3,1).(2)当直线l被圆C截得的弦长最小时,有lAC,由得l的方程为y-1=2(x-3),即2x-y-5=0. 4.答案:(x-2)2+y2=8.详解:依题意,学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!点P的坐标为(0,m)学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!.因为MPl,所以×1=-1,解得m=2,即点P的坐标为(0,2).从而圆的半径r=|MP|=2故所求圆的方程为(x-2)2+y2=8. 5.解: 6.7.解:圆M的标准方程为(x-6)2+(y-7)2=25,所以圆心为M(6,7),半径为5.id:2147530468;FounderCES8.解:   

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