部编版五年级语文上册第三单元综合训练（含答案）

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第三单元综合训练
一、下列词语中加点字读音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.发誓（sì） 衰老（shuāi） B.牺牲（xī） 筛选（shāi）
C.开辟（bì） 咧嘴（liě） D.瞌睡（kē） 酿酒（liàng）
二、读拼音，写词语。（10分）
chóu xiè dīng zhǔ zhēn xī hòu huǐ huǎng huà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yán chí sǎo zi jiāo kě hūn shā xīn láng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、辨字组词。（4分）
塌（ ） 托（ ） 辆（ ） 趟（ ）
蹋（ ） 拖（ ） 俩（ ） 躺（ ）
四、把下面的词语补充完整并按要求填空。（9分）
①惊（ ）动（ ） ②饮（ ）思（ ） ③（ ）禽（ ）兽
④眉（ ）眼（ ） ⑤气（ ）败（ ） ⑥（ ）言（ ）讳
1.“打开天窗说亮话”可以用成语“____________”表示；“打开天窗说亮话”可以用成语“____________”表示。（填序号）
2.这对新人____________地接受大家的祝福，连声道谢。 （选词填空）
五、给下列句子选择合适的关联词。（6分）
无论……都…… 如果……就…… 只要……就……
1.（ ）嘴里含着那颗宝石，（ ）能听懂各种动物说的话。
2.（ ）说了，您马上（ ）会变成石头，永远不能复活了!
3.（ ）动物说了什么话，（ ）不要对别人说。
六、根据要求完成下列句子练习。（9分）
1.海力布把消息告诉了乡亲们。（扩句，至少扩两句）
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2.他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改成陈述句）
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3.《牛郎织女》是我国古代四大民间故事。（修改病句）
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七、根据所学内容填空。（9分）
1.家家乞巧望秋月，__________________。
2.《猎人海力布》这篇课文是一个_______故事，讲的是猎人海力布为了挽救________的生命，变成了一块僵硬的_______的故事，他这种热心助人、___________的高尚品质永远值得人们学习。
3.《牛郎织女》这个民间故事是由_________先生整理的。第一部分写牛郎十个孤苦伶仃的孩子，和_______相依为命。在_______的帮助下，牛郎和_______相识并结为夫妻。
八、阅读理解。（20分）
（一）猎人海力布（节选）（8分）
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就（镇定 安定）地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟（打量 商量）避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。
　　大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号（háo hào），接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（méi mò）了。
　　人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
1.用“\”划去选文中不正确的读音或词语。（2分）
2.选文中画“____”句子是对海力布的什么描写？从中看出来海力布怎样的特点？（2分）
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3.海力布为什么会变成石头？（2分）
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4.人们为什么要世世代代纪念海力布？（2分）
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（二）让王爷下轿（12分）
一次，王爷出门，坐的是八抬大轿，跟着许多随从、卫士，开道锣，助威鼓，人喊马叫，真是威风凛凛，神气十足，没想到半路遇上了巴拉根仓。“谁这样大胆，看见本王还不闪在路旁跪下！”王爷气得吹胡子瞪眼，粗声粗气地喊。“报告王爷！”随从把巴拉根仓抓到轿前说，“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”
“是，我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙地说，“小民没认出是王爷大驾。”
“哈哈……，你就是巴拉根仓？”王爷说，“听说你最能用谎话骗人，是吗？”
“不敢，小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。
“都说你最有本事，今天你能把我从轿子里骗下来吗？”王爷自以为难住了巴拉根仓，得意地大笑起来。
“不敢，不敢，我怎么能把王爷骗下轿呢！如果王爷下了轿，我倒有办法马上请你上轿。”
“真的吗？” “凭小人这点智慧来说，这点小事并不难办到。”
王爷心里想：我偏不上轿看你怎么办，便答应说：“好，好。”说着从轿里跳下来。
巴拉根仓等王爷两脚一落地，笑着说：“聪明的王爷，这不是把你骗下轿了吗！”
王爷被巴拉根仓耍得张口结舌，直瞪着那双浮肿的眼睛，一句话没说就又钻进轿子。
“看！聪明的王爷，我不仅让你下了轿，还让你一句话没说又上了轿！”
随从们见王爷气得嘴歪眼斜，都偷偷笑起来。
“真是个骗子！快抬轿走！”王爷大怒说。
轿子刚抬起来，巴拉根仓喊道：“站住！”
王爷以为巴拉根仓又想出什么鬼点子，忙叫轿子停下。
巴拉根仓哈哈大笑说：“谢谢王爷按着巴拉根仓的话又把轿子停了下来！”
巴拉根仓说着，催马赶路去了。
（有改动）
1.这是一篇__________，故事的主人公是__________。（2分）
2.本文讲述了巴拉根仓骗王爷_____________、_____________、_____________的故事，表现了他_____________________________的特点。（4分）
3.巴拉根仓利用了王爷怎样的弱点达到了目的？（ ）（2分）
A.王爷自以为是。
B.王爷霸道愚蠢。
C.王爷头脑简单又死要面子。
4.本文主要通过语言描写刻画人物形象。在讲故事时，我们还可以加上适当的动作、神态等。试着把画横线的句子写具体。（2分）
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5.这则故事对我们有什么启发？（2分）
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九、习作展示。（30分）
假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是______________”为题写出你的美好愿望。不少于400字。














参考答案
一、B
二、酬谢 叮嘱 珍惜 后悔 谎话 延迟 嫂子 焦渴 婚纱 新郎
三、示例：崩塌 糟蹋 托付 拖拉 车辆 咱俩 赶趟 躺下
四、①天 地 ②水 源 ③飞 走 ④开 笑 ⑤急 坏 ⑥直 不
1.⑥ ② 2.眉开眼笑
五、1.只要……就…… 2.如果……就…… 3.无论……都……
六、1.示例：善良的海力布把从鸟儿那里听到的消息告诉了乡亲们。
2.他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。
3.提示：在句末加上“之一”。
七、1.穿尽红丝几万条
2.民间 乡亲们 一块石头 舍己为人
3.叶圣陶 老牛 老牛 织女
七、（一）1.划去：安定 打量 hào méi
2.心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。
3.海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
4.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。 
（二）1.民间故事 巴拉根仓
2.下轿 上轿 停轿 机智勇敢、不畏权贵
3.C
4.示例：巴拉根仓连连摆手，低着头，恭敬地说：“不敢，不敢，我怎么能把王爷骗
下轿呢！”他停顿了一下，又笑着说：“如果王爷下了轿，我倒有办法马上请你上轿。”
5.示例：我们要学习巴拉根仓机智勇敢、不畏强权的优秀品质。