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部编版五年级语文上册第五单元综合训练（含答案）
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这是一份部编版五年级语文上册第五单元综合训练（含答案），共5页。
第五单元综合训练一、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）A.树杈（chā） 驯良（xùn） 歇凉 寸草不生B.蛰伏（zhé） 苔藓（xiǎn） 骄健 面容青秀C.摄取（shè） 圆锥（zhuī） 鸟窝 闪闪发光 D.杀菌（jùn） 榛子（zhēn） 光滑 日夜不停二、读拼音，写词语。（8分） fán zhí zhì liáo méi tàn líng lóng （ ） （ ） （ ） （ ） sōng shǔ xiá zhǎi shū lǐ miǎn qiǎng （ ） （ ） （ ） （ ）三、形近字组词。（4分）粮（ ） 殖（ ） 滑（ ） 拾（ ）娘（ ） 值（ ） 猾（ ） 抬（ ）四、下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。B.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。C.不仅树被风刮得太厉害了，还到地上采。D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。五、下列句子使用了什么说明方法？选一选。（填序号）（8分）①列数字 ②举例子 ③打比方 ④作比较1.其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。 （ ）2.太阳会发光，会发热，是个大火球。 （ ）3.实际上它大得很，约一百三十万地球的体积才能抵得上一个太阳。（ ）（ ） 4.不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （ ） 六、根据要求完成下列句子练习。（9分）1.松鼠的尾巴向上翘着。（把句子写具体）_______________________________________________________________________2.这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）_______________________________________________________________________3.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） ________________________________________________________________________七、根据课文理解填空。（10分）1.《太阳》是一篇科普_______,采用了_______、_______等说明方法，介绍了和太阳____、____、____的特点，说明太阳和人类有着非常密切的关系。2.《松鼠》的作者是______（国家）著名作家________，是一篇文艺性说明文，又称科学小品。主要介绍了松鼠的_________及_________，表现出松鼠的漂亮、可爱。八、阅读理解。（25分）（一）太阳（节选）（11分）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（ ）太阳离地球太远了，（ ）看上去只有一个盘子那么大。 1.在括号里填上合适的关联词。（1分） 2.文段开头引用了一个传说，这个传说是（ ）（2分） A.夸父追日 B.羿射九日 C.女娲补天 D.盘古开天地 3.作者引用这个传说作为开头的作用是（ ）（多选，2分） A.引出本文说明的对象。 B.说明这个传说的荒谬。 C.说明太阳离我们很远。 D.激发读者的阅读兴趣。 4.这两个自然段说明了太阳的特点是______和______运用的说明方法有__________________________。（3分） 5.运用作比较的说明方法写一种事物。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）莺（14分）①在森林中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱。它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有动作看上去都富有感情，叫声中透出喜悦，玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时，这些小鸟来到了我们身边，有些住进我们的花园，有些更喜欢林荫大道和树丛，有些钻进了大树林，另有一些藏进了芦苇荡。莺布满大地各个角落，到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。 ②我们不仅喜欢它们的无忧无虑，还希望它们漂亮美丽；但大自然似乎只赋予了它们可爰的性情，却忽视了装扮它们。莺的羽毛暗淡而缺少光彩：除少数几种身上稍有斑点略能点缀，其余的都是纯色。 ③它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青豆等的菜园里，一般在蔬菜架子上栖息；它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪的，结果总是以几支歌结束。莺总是快乐无忧、充满活力的，实际上它们并非缺乏爰情，也不缺少对爰情的忠诚，雌莺孵卵时，雄莺在旁边细心呵护，与它共同迎接小生命的降生，直至长大后也不分离。④莺生性胆小，在与它们同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它们又变得欢乐愉快，又唱又跳，【它们只在树林中最茂密处唱歌，这时总把自己隐藏起来，尤其是在炎热的中午，只偶尔才在树丛边上露面，很快便又回到密林中去。】早晨可以看到它们在采集露水，在夏季短暂的雨后，它们常来到湿润的树林里，摇晃树枝淋浴。⑤莺的叫声清脆，我们可以长时间地享受它们美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到它们的歌声。它们的歌声美妙动听，仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？【材料】莺是雀形目莺科鸟类的统称。共48属281种，中国有19属83种。旧大陆著名的鸣禽，仅少数种类（如戴菊、北极莺）越过白令海峡，到达阿拉斯加，但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。此科鸟类体型短小或中等；嘴形尖细，有时微具缺刻；体羽大都呈纯色。1.从文中提取有关莺的信息。（每条不超过10字）（3分） ①活跃灵巧，欢畅无忧 ②____________________ ③莺的生活习性 ④____________________ ⑤____________________ 2.【材料】中画“____”部分的意思，在文中是怎样表达的？用“﹏﹏”画出来。（2分） 3.文中画“____”的句子主要运用了________的说明方法，这样写的好处是______________________________________；【材料】中“共48属281种，中国有19属83种”主要运用了________的说明方法，这样写的好处是____________________________。（4分） 4.以下是两位同学阅读文章和【材料】后的对话，请根据语境，将对话补充完整。（5分） 甲同学：我喜欢阅读文章，比如第④段“【 】”内的句子，作者抓住___________的特点，读来很有情趣。还有这段中的“淋浴”一词，运用_________的修辞手法，可以看出作者_________________________之情。 乙同学：我觉得文章和材料都把莺的特点介绍清楚了，但是语言风格不同。文章的语言比较_______________，【材料】的语言比较_______________。九、习作展示。（30分）学习了《松鼠》一课，你一定喜欢上了这种可爱的小动物吧。请选择一种小动物，观察它的外形、活动等方面的特点，仿照课文，写一写，注意运用多种修辞手法，题目自拟。 参考答案一、C二、繁殖 治疗 煤炭 玲珑 松鼠 狭窄 梳理 勉强 三、粮食 新娘 繁殖 值日 光滑 狡猾 拾起 抬头四、C五、1.① 2.③ 3.①④ 4.②六、1.松鼠长长的毛茸茸的尾巴总是向上翘着，好像一个大大的问号。 2.这么远，箭射不到。 3.没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？七、1.说明文 列数字 打比方 远 大 热 2.法国 布封 活习性 外形特点七、（一）1.因为……所以…… 2.B3.AD4.远 大 列数字、举例子、作比较5.示例：松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（二）1.②羽毛暗淡，多为纯色 ④生性胆小 ⑤叫声清脆2.莺的羽毛暗淡而缺少光彩：除少数几种身上稍有斑点略能点缀，其余的都是纯色。 3.打比方 生动形象地写出了莺打闹追逐时的欢乐场景 列数字 具体地说明了全球和中国范围内莺的种类数量4.胆小 拟人 对莺的喜爱 生动 平实
