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数学人教版11.2.1 三角形的内角完整版ppt课件
展开1.了解三角形内角和的证明思路. 2.会用三角形的内角和定理解决简单的实际问题.
重点:三角形的内角和定理及其应用. 难点:三角形的内角和证明及其应用.
阅读课本P11-14页内容,了解本节主要内容.
在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起,就得到一个平角.从这个操作过程中,你能发现证明的思路吗?
1.从上述拼合过程中,我们可以用已学过的哪些知识来说明∠A+∠B+∠C=180°?
探究一:三角形内角和定理的证明
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A与∠B之间有什么关系?你能证明吗?
探究二:直角三角形的性质与判定
3.在△ABC中,若∠B+∠A=90°,那么△ABC是什么形状的三角形?并说明理由.
例1:在△ABC中,∠A=
利用三角形内角和定理,列方程求解.
设∠B=x°,则∠A=(
求∠A、∠B、∠C的度数.
∠B,∠C=(∠A+∠B)+30
又∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=45°, ∠B=30°, ∠C=105°.
例2:已知如图,AD是BC边上的高,AE平分∠BAC,∠B=75°,∠C=45°.求∠DAE的度数.
利用三角形的内角和定理可求出∠BAC,由角的平分线可求∠BAE=
解析:
在△ABC中,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
∠BAC,在△ABE中再利用内角和定理求∠AEB,再在Rt△ADE中求出∠DAE.
∴∠BAC=180°-75°-45°=60°,
又∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=
在△ABE中,∵∠B+∠BAE+∠AEB=180°,
在Rt△ADE中,∵∠DAE+∠AED=90°,
∴∠AEB=180°-75°-30°=75°.
∴∠DAE=90°-75°=15°.
本课时学习了三角形内角和定理的证明及应用,直角三角形的性质与判定.
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