小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数教学ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了1200－3xg，x可以表示哪些数，元kg，买了bkg，每千克橘子多少钱，数学书第58页例4等内容，欢迎下载使用。
一本书共200页，已经看了a页。
还剩（200－a）页。
这里的a表示已经看的页数，如果a＝50……
这里的a最大表示200……
这一大杯果汁一共1200 g,倒了3小杯。
用x表示每小杯果汁的质量。
倒出多少果汁？还剩多少果汁？
要求剩下的果汁，需要先求倒出的果汁。
用含有字母的式子表示大杯果汁还剩多少克,并用喜欢的方式解释你的想法。
每小杯果汁是x g 。
当x等于200时，果汁还剩多少克？试着写一写、算一算。
x还可以表示哪些数呢？
我认为小于1200的任何数都可以。
x＝1000，3x＝3×1000＝3000，3000＞1200，不符合题意。
1200÷3＝400（g）,每小杯果汁的质量最多是400 g。
x可以表示不大于400的数，而且x不能是0。
x越大，剩下的部分就越少……
还剩（1200－3x）g 。
还剩（200－a）页没看。
都是从整体里减去一部分，求另一部分。
用字母表示未知的数，把它当成已知数进行计算。
第2题需要两步运算……
做一做。1.商店原来有120 kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重a kg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。（2）根据这个式子，当a＝25时，商店一共有多少千克苹果？
做一做。2.果园里种着桃树和杏树，杏树有x棵，桃树的棵数比杏树 的3倍多20棵。用式子表示出果园里桃树的棵数。
2 kg橘子一共c元。
妈妈带了100元买水果。
选择信息，提出一个数学问题，并用含有字母的式子表示。
买b千克香蕉和2 kg橘子一共花了多少钱？
总价＝单价×数量,香蕉的单价是……
买了2 kg橘子和b千克香蕉后，还剩下多少钱？
我学会了用含有字母的式子表示两步计算的数量关系。
我知道可以用画图或者顺着题意思考的方法分析数量关系。
要根据实际情况考虑字母的取值范围。