小学数学青岛版 (六三制)五年级上册六 团体操表演——因数与倍数授课课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级上册六 团体操表演——因数与倍数授课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了⑤号方队有40人，④号方队有35人，③号方队有32人，②号方队有25人，①号方队有24人，这些数有什么特点，个位上的数，没有什么规律，十位上的数，也没有什么规律等内容，欢迎下载使用。
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
探究提示：（1）看一看这些数的个位、十位 有什么规律？各个数位上的数字相加后有什么规律？（2）找一找这些数的因数都有哪些？数一数它们的因数的个数。
各个数位上的数字相加后：
从因数上探究每个数的特征
想一想：是不是只有因数的个数在2个以上的才能排成方队呢？找一找：1～10这些数各有哪些因数，数一数因数的个数，用棋子摆一摆判断是否能排成方队。（完成下页表格）
1 2 4
1 2 3 6
1 2 4 8
1 3 9
1 2 5 10
像2、3、5 ……这样只有1和它本身两个因数的数，叫作质数（素数 ）。
像4、6、8 ……这样除了1和它本身，还有其他因数的数，叫作合数。
小组合作——找100以内的质数想一想：怎样做能又快又对地找出100以内的质数？分工合作：一组找11～30；二组找31～50；三组找51～70；四组找71～90；一起找91～100。在开始找之前你有什么提示想给大家？
填一填。100以内的数中：最小的质数是（ ）；最小的合数是（ ）；最大的质数是（ ）；最大的合数是（ ）；1是质数还是合数？
1既不是质数也不是合数。
按是否是2的倍数分类：
2.填一填。在自然数11～20中，质数有（ ）；合数有（ ）；既是奇数又是合数的数有：（ ）。
11、13、17、19
12、14、15、16、18、20
（1）一个自然数，不是奇数就是偶数。 （ ）
（2）一个自然数，不是质数就是合数。 （ ）
（3）大于2的偶数都是合数。 （ ）
（4）所有的质数都是奇数。 （ ）
陈景润（1933—1996），福建福州人，中国当代数学家。他在研究著名的“哥德巴赫猜想”（任何不小于4的偶数都可以写成两个质数相加的形式）中取得了一系列重大成就，赢得了极高的国际声誉。他的研究成果成为“哥德巴赫猜想”研究史上的里程碑，被国际上称为“陈氏定理”。