2022-2023学年福建省泉州市七年级(下)期末数学试卷
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这是一份2022-2023学年福建省泉州市七年级(下)期末数学试卷,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年福建省泉州市七年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. x=1是关于x的方程2x-a=0的解,则a的值是( )
A. -2 B. 2 C. -1 D. 1
2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )
A. 2、2、4 B. 8、6、3 C. 2、6、3 D. 11、4、6
3. 下列正多边形地砖中,用同一种正多边形地砖不能铺满地面的是( )
A. 正三边形 B. 正四边形 C. 正六边形 D. 正八边形
4. 下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 斐波那契螺旋线 B. 笛卡尔心形线
C. 赵爽弦图 D. 科克曲线
5. 根据不等式的性质,下列变形正确的是( )
A. 由a>b得ac2>bc2 B. 由ac2>bc2得a>b
C. 由−12a>2得ax得x>1
6. 如图,三角形ABC中,∠ACB=∠CDB=90°,则点C到直线AB的距离是( )
A. 线段CA的长 B. 线段AD的长 C. 线段CB的长 D. 线段CD的长
7. 如图,AB=AC,若要使△ABE≌△ACD,则添加的一个条件不能是( )
A. ∠B=∠C B. BE=CD
C. BD=CE D. ∠ADC=∠AEB
8. 对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,说明它是假命题的反例可以是( )
A. ∠1=50°,∠2=40° B. ∠1=50°,∠2=50°
C. ∠1=40°,∠2=40° D. ∠1=∠2=45°
9. 阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”大意是:“一群乌鸦在树上栖息,若每棵树上有3只,则5只没地方去,若每棵树上有5只,则多了一棵树.”设乌鸦x只,树y棵.依题意可列方程组( )
A. 3y+5=x5(y−1)=x B. 3x+5=y5(x−1)=y C. 3y+5=x5y=x−5 D. 3y=x+55y=x−5
10. 若关于x的不等式4x+a3>1的解都是不等式−2x+121−a的解集是xb,故B符合题意;
C、由−12a>2得ax得x>−1,故D不符合题意;
故选:B.
根据不等式的性质,可得答案.
本题考查了不等式的性质,注意不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.
6.【答案】D
【解析】解:∵∠CDB=90°,
∴点C到直线AB的距离是线段CD的长,
故选:D.
根据直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,即可解答.
本题考查了点到直线的距离,注意点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形.
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.已知条件AB=AC,还有公共角∠A,然后再结合选项所给条件和全等三角形的判定定理进行分析即可.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
【解答】
解:A、添加∠B=∠C可利用ASA定理判定△ABE≌△ACD,故此选项不合题意;
B、添加BE=CD不能判定△ABE≌△ACD,故此选项符合题意;
C、添加BD=CE可得AD=AE,可利用SAS定理判定△ABE≌△ACD,故此选项不合题意;
D、添加∠ADC=∠AEB可利用AAS定理判定△ABE≌△ACD,故此选项不合题意;
故选B.
8.【答案】D
【解析】解:对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,
说明它是假命题的反例可以是∠1=∠2=45°,
故选:D.
根据题意、假命题的概念进行判断即可.
本题考查的是命题的真假判断,正确举出反例证明一个命题是假命题是解题的关键.
9.【答案】A
【解析】解:设乌鸦x只,树y棵.依题意可列方程组:
3y+5=x5(y−1)=x.
故选:A.
直接利用已知表示出乌鸦的数量进而得出答案.
此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等式是解题关键.
10.【答案】D
【解析】解:解关于x的不等式4x+a3>1得,x>3−a4,
解关于x的不等式−2x+12−12,
∵关于x的不等式4x+a3>1的解都是不等式−2x+123−a4,x>−12,根据题意可得关于a的不等式,解次不等式即可.
本题主要考查解一元一次次不等式,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤是解题关键.
11.【答案】八
【解析】解:设多边形的边数是n,根据题意得,
(n−2)⋅180°=3×360°,
解得n=8,
∴这个多边形为八边形,
故答案为:八.
根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n−2)⋅180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.
本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,根据题意列出方程是解题的关键,要注意“八”不能用阿拉伯数字写.
12.【答案】a>1
【解析】解:因为不等式(1−a)x>1−a的解集是x1.
根据不等式的基本性质确定出a的范围即可.
此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.
13.【答案】0
【解析】解:2x+3y=4 ①3x+2y=2m−3 ②,
①+②可得5x+5y=2m+1,
由x+y=15可得:5x+5y=1,
于是2m+1=1,
∴m=0.
故本题答案为:0.
①+②得到与x+y有关的等式,再由x+y=15,建立关于m的方程,解出m的数值.
解答此题时要将x+y看做一个整体,将三元一次方程组转化为二元一次方程组来解.
14.【答案】6
【解析】解:由平移的性质可知:EF=BC,
∵点E是BC的中点,
∴EC=12BC=BE,
∴EC=12EF=CF,
∵BF=18cm,
∴BE=EC=CF=13×18=6(cm),即平移的距离为6cm,
故答案为:6.
根据平移的性质得到EF=BC,根据线段中点的定义得到BE=EC=CF,根据题意计算得到答案.
本题考查的是平移的性质,根据平移的性质得到BE=EC=CF是解题的关键.
15.【答案】49
【解析】解:连接AB1、BC1、CA1,
∵等底等高的三角形面积相等,
∴△A1BC、△A1B1C、△AB1C、△AB1C1、△ABC1、△A1BC1、△ABC的面积都相等,
又∵△ABC的面积为1,
∴S△A1B1C1=7S△ABC=7,
同理:S△A2B2C2=7S△A1B1C1=72=49.
故答案为:49.
连接AB1、BC1、CA1,根据等底等高的三角形的面积相等可得△A1BC、△A1B1C、△AB1C、△AB1C1、△ABC1、△A1BC1、△ABC的面积都相等,据此可得出第一次倍长后△A1B1C1的面积是△ABC的面积的7倍,依此类推即可得出答案.
本题主要考查了三角形的面积,理解等底(或同底)等高(或同高)的两个三角形的面积相等,并求出一次倍长后所得的三角形的面积等于原三角形的面积的7倍是解题的关键.
16.【答案】①③④
【解析】解:①∵AD//BC,
∴∠DEF=∠GFE.
又∵∠GEF=∠DEF,
∴∠GEF=∠GFE.
故①正确.
②∵∠GEF=∠GFE,但∠FGD″不一定与∠EGD″相等,
∴EF不一定垂直于GD″,
∴EF不一定与C″D″平行.
故②不正确.
③∵AD//BC,
∴∠AEG+∠GEF=∠EFC″+∠CFC″.
∵FC′//GD′,
∴∠CFC″=∠CFC′=∠D′GF=∠BGE=∠GEF+∠FED=∠GEF+∠GFE.
∴∠AEG+∠GEF=∠EFC″+∠CFC″=∠EFC″+∠GEF+∠GFE,
∴∠AEG−∠FEG=∠EFC″.
故③正确.
④∠EHG=∠EFB+∠D″GF.
∵∠D″GF=∠D′GF=∠EGB=∠GED=∠GEF+∠FED=2∠EFB,
∴∠EHG=∠EFB+∠D″GF=∠EFB+2∠EFB=3∠EFB.
故④正确.
根据平行线的性质和各角之间的关系即可判断.
本题是平行线性质的实际应用,该内容一定要牢固掌握,做到活学活用.
17.【答案】解:3x−6−1,
解不等式②得:x≤2,
所以不等式组的解集为:−1
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