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青岛版 (六三制)一年级下册三 丰收了——100以内数的认识作业课件ppt
展开这是一份青岛版 (六三制)一年级下册三 丰收了——100以内数的认识作业课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了接下来怎么数呢,认识计数器,表示几个一,表示几个百,表示几个十,这节课你有什么收获等内容,欢迎下载使用。
结合具体情境,会读、写20以上的数,体会计数单位和数位的区别及联系。经历从实际情境中抽象数的过程,体验数与生活的密切联系。培养观察能力和合作意识,能运用数进行表达和交流,逐步发展数感。
【重点】能正确数出20以上的数,掌握20以上数的组成、读法和写法。【难点】认识计数单位“百”及数位顺序,理解数位意义。
玉米有多少个?我们数一数吧。
小朋友们,我们来一起数一数玉米?吧。
21、22……27、28。
一起用小棒来表示玉米?的数量吧。
28里面有( )个十和( )个一。
一起用计数器来表示玉米?的数量吧。
在十位上写2,个位上写8,写作28,读作:二十八。
十位上的2颗珠子表示2个十。
个位上的8颗珠子表示8个一。
小朋友们,借助计数器从28拨到31。比一比,看谁完成得最快最好?
2个十,8个一写作:28;读作:二十八
2个十,9个一写作:29;读作:二十九
3个十写作:30;读作:三十
3个十,1个一写作:31;读作:三十一
(1)从47数到63。 (2)从70数到80。(3)从88数到94。 (4)从92数到100。
(教材第25页“自主练习” )
47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63
70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、80
88、89、90、91、92、93、94
92、93、94、95、96、97、98、99、100
( )个小球,有( )个十和( )个一。
1.几十几是由几个十和几个一组成的。 2.1个1个地数数,数到几十九(九十九除外)时,下一个数就是几十多1个十的整十数。
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