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【暑假初高衔接】初三数学暑假预习(人教A版2019)-第三章《函数的概念与性质》单元达标高分突破必刷卷(基础版)
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第三章《函数的概念与性质》单元达标高分突破必刷卷(基础版)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.
1.下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
【答案】B
【解析】
【分析】
通过考察函数的定义域和对应关系可得.
【详解】
A中,的定义域为,的定义域为R,故A错误;
B中,,B正确;
C中,的定义域为R,的定义域为,故C错误;
D中,的定义域为,由可得的定义域为,D错误.
故选:B
2.已知函数,则( )
A.1 B.2 C.4 D.8
【答案】C
【解析】
【分析】
根据定义域选择合适的表达式代入求值
【详解】
故选:C
3.已知函数若,则( )
A.1或 B.1或0 C.1或或0 D.或0
【答案】C
【解析】
【分析】
讨论对应区间上对应的x值,结合题设即可确定的值,再根据解析式求参数a.
【详解】
当时,若,则,
要使,即,显然,即,可得;
当时,若,则,
要使,即,
此时,若则,可得,
若则,可得;
综上,或0.
故选:C
4.若函数在上单调递增,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据分段函数、二次函数、一次函数的单调性可建立不等式求解.
【详解】
由题意,解得,
故选:B
5.已知函数,则下列结论正确的是( )
A.是偶函数,递增区间是
B.是偶函数,递减区间是
C.是奇函数,递减区间是
D.是奇函数,递增区间是
【答案】C
【解析】
【分析】
由奇偶性定义,结合二次函数的单调性以及奇函数的性质作出判断.
【详解】
,即函数是奇函数
当时,,函数在上单调递减,在上单调递增
即函数的增区间为和,减区间为
故选:C
6.已知,,,则a,b,c的大小顺序为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由指数函数和幂函数的单调性即可比较大小.
【详解】
∵为减函数,又,
,即,
又为增函数,且,
,
∴,
故选:D
7.已知函数是奇函数,当时,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
计算出的值,利用奇函数的性质可求得结果.
【详解】
当时,,则,
因为函数是奇函数,则.
故选:D.
8.已知为上的奇函数,,若对,,当时,都有,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
设,由题意得到为偶函数且在上单调递减,由将原不等式转化为和,函数的单调性解不等式即可.
【详解】
由,得,
因为,所以,
即,设,
则在上单调递减,
而,
则,解得:;
因为为R上的奇函数,所以,
则为R上的偶函数,故在上单调递增,
,
则,解得:;
综上,原不等式的解集为.
故选:B.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题满分5分,共20分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分.
9.已知奇函数与偶函数的定义域、值域均为,则( )
A.是奇函数 B.是奇函数
C.是偶函数 D.是偶函数
【答案】BD
【解析】
【分析】
根据奇函数、偶函数的定义逐一判断即可
【详解】
对于A选项,因为且
,所以既不是奇函数也不是偶函数,故A错误
对于B选项,因为,所以是奇函数,故B正确
对于C选项,因为,所以是奇函数,不是偶函数,故C错误
对于D选项,因为,所以是偶函数,故D正确
故选:BD
10.已知函数对任意实数,恒有且当,其中正确的结论是( )
A. B.为偶函数
C.为上减函数 D.为上增函数
【答案】AC
【解析】
【分析】
令,即可判断选项A,令,结合奇函数的定义,即可判断选项B,利用函数单调性的定义,即可判断选项C,D.
【详解】
解:对于,令,则,解得,故选项A正确;
对于B,的定义域为,令,则,所以为奇函数,故选项B错误;
对于C,设,则,
因为,则,所以,即,所以函数为上的减函数,
故选项C正确,选项D错误.
故选:AC.
11.已知函数的图象经过点,则( )
A.的图象经过点 B.的图象关于原点对称
C.单调递减区间是 D.在内的值域为
【答案】BD
【解析】
【分析】
由题意得,结合幂函数与反比例函数的图象与性质即可求解.
【详解】
将点代入,可得,
则,
因为,故的图象不经过点(2,4),A错误;
根据反比例函数的图象与性质可得:的图象关于原点对称, 单调递减区间是和,在内的值域为,故BD正确,C错误.
故选:BD.
12.下列关于函数,说法正确的是( )
A.函数的定义域为 B.不等式的解集为
C.方程有两个解 D.函数在上为增函数
【答案】AC
【解析】
【分析】
根据函数的定义域、增函数的定义,结合分类讨论思想进行判断即可.
【详解】
由函数的解析式可知函数的定义域为全体实数集,故选项A正确;
当时,,
当时,,而,所以,
因此不等式的解集为,故选项B不正确;
当时,,
当时,,
而,所以,
因此有两个解,故选项C正确;
因为,所以函数在上不是增函数,因此选项D不正确,
故选:AC
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分,其中16题第一空2分,第二空3分。
13.已知函数,那么的表达式是___________.
【答案】
【解析】
【分析】
先用换元法求出,进而求出的表达式.
【详解】
,令,则,故,故,
故答案为:
14.已知函数的定义域为,则函数的定义域___________.
【答案】或
【解析】
【分析】
根据函数的定义域关系转化求解即可得解.
【详解】
已知函数的定义域为,
所以函数的定义域为,
在函数中,,
所以或
所以函数的定义域:或.
故答案为:或
15.函数在区间的最大值是______.
【答案】1
【解析】
【分析】
对函数进行分离常数,结合函数的单调性即可求得最大值.
【详解】
∵函数,
∴函数在区间上为单调增函数
∴当时,函数取得最大值,为.
故答案为:.
16.若是奇函数,则实数___________.
【答案】
【解析】
【分析】
利用可求得,验证可知满足题意.
【详解】
定义域为,且为奇函数,,解得:;
当时,,,
为上的奇函数,满足题意;
综上所述:.
故答案为:.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数
(1)求的值
(2)求函数的定义域
(3)当时,判断函数的单调性,并证明
【答案】(1);
(2);
(3)当时,函数为单调递增函数,详见解析.
【解析】
【分析】
(1)利用函数的解析式即得;
(2)由题可得,即得;
(3)利用函数单调性的定义即得.
(1)
∵,
∴;
(2)
要使函数有意义,则
,
故函数的定义域为;
(3)
当时,函数单调递增,
,且,
则,
∵,
∴,
∴,即,
故当时,函数为单调递增函数;
18.已知是定义域为R的奇函数,且当时,.
(1)求时,的解析式;
(2)写出的单调递增区间.
【答案】(1)当时,
(2),
【解析】
【分析】
(1)由函数为定义域为R的奇函数可得当时,,由此求出函数在上的解析式;
(2)根据分段函数的解析式,配方,利用二次函数的图象特征进行求解即可.
(1)
∵ 是定义域为R的奇函数,∴
∴ 当时,.
(2)
由(1)得
当时,.
二次函数的图象为开口向下的抛物线,且它的对称轴为
,故在区间上单调递增,
当时,,
二次函数的图象为开口向上的抛物线,且它的对称轴为,
故在区间上单调递增,
综上所述:的单调递增区间为,.
19.已知幂函数的图象经过点.
(1)求函数的解析式;
(2)设函数,写出函数的单调区间和值域.
【答案】(1)
(2)单调递增区间为,,无单调递减区间,值域为.
【解析】
【分析】
(1)待定系数法去求函数的解析式;
(2)依据反比例函数性质即可得到函数的单调区间和值域.
(1)
设,则,则,
∴函数的解析式为.
(2)
因为,
∴函数的单调递增区间为,,无单调递减区间,值域为.
20.已知函数.
(1)若,求实数的值;
(2)若,恒成立,求:实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)直接将代入解析式,解方程即可得到答案;
(2)对进行分类讨论,若恒成立;若则可得抛物线开口向下,且与无交点;
(1)
因为,
所以;
(2)
当时,恒成立,
当,
综上所述:时,恒成立.
21.已知函数.
(1)画出函数的图像并写出它的值域;
(2)若,求x的取值范围;
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】
(1)分段画出图像,根据图像可得值域;
(2)分段解不等式,然后求并集即可.
(1)
由图可知,函数的值域为
(2)
或,
解得或
故x的取值范围为
22.已知函数是奇函数,且.
(1)求实数的值;
(2)用函数单调性的定义证明:在上单调递增;
(3)当时,解关于的不等式:.
【答案】(1),,
(2)证明见解析,
(3)
【解析】
【分析】
(1)由题意可得,求出,再由可求出,
(2)任取,且,然后求,化简变形可得结论,
(3)由(2)可知在上单调递增,所以原不等式可化为,解不等式可得结果
(1)
因为函数是奇函数,
所以,即,
,
所以,解得,
所以,
因为,
所以,解得,
(2)
证明:由(1)可知
任取,且,则
,
因为,且,
所以,,
所以,即,
所以在上单调递增;
(3)
当时,,
由(2)可知在上单调递增,
因为,
所以,即,解得(舍去),或,
所以不等式的解集为
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