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2023年广西南宁高新区中考三模数学试题(含解析)
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这是一份2023年广西南宁高新区中考三模数学试题(含解析),共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年广西南宁高新区中考三模数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.的绝对值为( )
A. B. C. D.6
2.下面四幅图是我国一些博物馆的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.诗词“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中的“八万里”用科学记数法可表示为( )
A.里 B.里 C.里 D.里
4.下列事件是必然事件的是( )
A.没有水分,种子发芽 B.抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上
C.打开电视,正播广告 D.如果a、b都是实数,那么
5.矩形具有但菱形不一定具有的性质是( )
A.对边平行且相等 B.对角相等、邻角互补
C.对角线互相垂直 D.对角线相等
6.如图,直线,将一个含角的三角尺按如图所示的位置放置,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.在平面直角坐标系xOy中,点A(3,-4)关于y轴的对称点B的坐标是( )
A.(3,4) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(-4,3)
8.如图是硝酸钾和氯化铵在水里的溶解度(克)与温度(℃)之间的对应关系,观察该图可知( )
A.硝酸钾和氯化铵在水里的溶解度随温度的增大而减小
B.硝酸钾和氯化铵在水里的溶解度相同时,温度大于
C.当温度为时,硝酸钾的溶解度大于氯化氨的溶解度
D.当温度为时,硝酸钾的溶解度大于氯化氨的溶解度
9.某小组在一次“在线测试”中做对的题数分别是,对于这组数据,下列判断错误的是( )
A.众数是 B.中位数是 C.平均数是 D.方差是
10.我国古代数学名著《算法统宗》中记载:“今有绫七尺,罗九尺,共价适等;只云罗每尺价比绫每尺少钱三十六文,问各钱价若干?”意思是:现在有一匹7尺长的绫布和一匹9尺长的罗布恰好一样贵,只知道每尺罗布比绫布便宜文,问两种布每尺各多少钱?设绫布每尺x文,罗布每尺y文,那么可列方程组为( )
A. B. C. D.
11.如图,点O是半圆圆心,BE是半圆的直径,点A,D在半圆上,且,,过点D作于点C,则阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
12.如图1,动点P从矩形ABCD的顶点A出发,在边AB,BC上沿A→B→C的方向,以1cm/s的速度匀速运动到点C,的面积S(cm2)随运动时间t(s)变化的函数图象如图2所示,则AB的长是( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.因式分解:______.
14.如图,若随机闭合开关,,中的两个,则能让两灯泡同时发光的概率为______
15.关于的一元二次方程有两个不等实数根,则实数的取值范围是 _____.
16.如图,直线与反比例函数的图象交于点A,B,与x轴交于点D,过点A作轴于点C,若,则k=______.
17.如图,四边形为矩形,,,连接,分别以A,C为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点P,Q,连接分别交,于点E,F,则线段的长为______.
18.如图,在中,,,,点E是的中点,点F是斜边上任意一点,连接,将沿对折得到,连接,则周长的最小值是____________.
三、解答题
19.先化简,再求值:,其中.
20.计算:.
21.如图,点D和点C在线段BE上,,,.求证:.
22.随着时代发展,人们乘坐公交车支付车票的方式更加多样、便捷.某校数学实践小组设计了一份公交车票支付方式调查问卷,要求每位被调查人选且只选一种最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据所给的信息解答下列问题;
(1)这次活动共调查了______人;在扇形统计图中表示“微信”支付的扇形圆心角的度数为______;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)小明和小亮都没有公交卡,在乘车中,想从“微信”“支付宝”“现金”“云闪付”四种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.
23.随着夏季的来临,某家电超市计划购进甲、乙两种品牌电风扇进行销售.在采购时发现,用10000元采购甲品牌电风扇的台数与用8000元采购乙品牌电风扇的台数相等,一台甲品牌电风扇的进价比一台乙品牌电风扇的进价高出100元.
(1)求甲、乙两种品牌电风扇每台的进价;
(2)该超市计划购进这两种品牌的电风扇共50台,并且甲品牌台数不超过乙品牌台数的2倍.若甲、乙两种品牌电风扇每台的售价分别为650元和500元,要使这两种品牌的电风扇售完后超市获取的利润最大,应怎样安排购进数量,并求出最大利润.
24.如图,是的直径,C为延长线上一点.为切线,D为切点,于点H,交于点E.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
25.综合与实践
问题情境:在综合实践课上,老师让大家动手操作三角形纸片的折叠问题,“智慧”小组提供了如下折叠方法:
(1)如图①,经过点A的直线折叠△ABC纸片,使得边AB落在AC边上,折痕为AM,AM交BC于点D,得到图②,再将纸片展平在一个平面上,得到图③.
(2)再次折叠△ABC纸使得A与点D重合,折痕为PQ,得到图④,再次将纸片展平在一个平面上,连接DP,DQ,得到图⑤.
(1)操作与发现:证明四边形APDQ是菱形.
(2)操作与探究:在图⑤中,右∠B+∠C=120°,AD=6,求PD的长.
(3)操作与实践:若△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,通过从图①一图⑤的折叠,那么最后折叠成的四边形APDQ的面积为_____.(直接写出即可)
26.如图1,抛物线的图象与x轴的交点为A和B,与y轴交点为,与直线交点为A和C,且.
(1)求抛物线的解析式和b值;
(2)在直线上是否存在一点P,使得是等腰直角三角形,如果存在,求出点P的坐标,如果不存在,请说明理由;
(3)将抛物线图象x轴上方的部分沿x轴翻折得一个“M”形状的新图象(如图2),若直线与该新图象恰好有四个公共点,请求出此时n的取值范围.
参考答案:
1.D
【分析】根据负数的绝对值是它的相反数进行求解即可.
【详解】解:的绝对值为;
故选D.
【点睛】本题考查求一个数的绝对值.熟练掌握负数的绝对值是它的相反数,是解题的关键.
2.A
【分析】根据轴对称图形的定义:一个平面图形,沿某条直线对折,直线两旁的部分,能够完全重合,中心对称图形的定义:一个平面图形,绕一点旋转,与自身完全重合,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了轴对称图形及中心对称图形的定义,熟练掌握轴相关定义是解题的关键.
3.A
【分析】根据科学记数法的表示方法进行表示即可.
【详解】解:八万(里);
故选A.
【点睛】本题考查科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示方法:,为整数,是解题的关键.
4.D
【分析】根据必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,对每一项进行分析即可.
【详解】解:A.没有水分,种子发芽是确定事件中的不可能事件,故不符合题意;
B.抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上是随机事件,故不符合题意;
C.打开电视,正播广告是随机事件,故不符合题意;
D.如果a、b都是实数,那么是确定事件中的必然事件,故符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查的是事件的分类,事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件.
5.D
【分析】根据矩形和菱形的性质逐个判断即可.
【详解】解:矩形的性质有:①矩形的对边平行且相等,
②矩形的四个角都是直角,
③矩形的对角线互相平分且相等,
菱形的性质有:①菱形的对边平行,菱形的四条边都相等,
②菱形的对角相等,
③菱形的对角线互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角,
所以矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等,
故选:D.
【点睛】本题考查了矩形和菱形的性质,能熟记矩形的性质和菱形的性质的内容是解此题的关键.
6.D
【分析】作,先根据平行线的性质求出,再证明,然后根据两直线平行,同旁内角相等即可求解.
【详解】解:如图,作,
∵三角尺是含角的三角尺,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴.
故选:D.
【点睛】本题考查平行线的判定与性质,解题的关键是利用两直线平行同旁内角互补,两直线平行内错角相等求解.
7.B
【分析】根据直角坐标系和轴对称的性质分析,即可得到答案.
【详解】点A(3,-4)关于y轴的对称点B的坐标是:(-3,-4)
故选:B.
【点睛】本题考查了直角坐标系、轴对称的性质;解题的关键是熟练掌握坐标、轴对称的性质,从而完成求解.
8.D
【分析】根据函数图象解答即可.
【详解】解:由图象可知,
硝酸钾和氯化铵在水里的溶解度随温度的增大而增大,故选项A不符合题意;
硝酸钾和氯化铵在水里的溶解度相同时,温度小于,故选项B不符合题意;
当温度为时,硝酸钾的溶解度小于氯化氨的溶解度,故选项C不符合题意;
当温度为时,硝酸钾的溶解度大于氯化氨的溶解度,说法正确,故选项D符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
9.D
【分析】根据平均数,众数,中位数,方差的定义求解判断即可.
【详解】解:把这组数据从小到大排列为,处在最中间的数是8,
∴这组数据的中位数为8,故B不符合题意;
∵这组数据中8出现了3次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数为8,故A不符合题意;
这组数据的平均数为,故C不符合题意;
这组数据的方差为 ,故D符合题意;
故选D.
【点睛】本题主要考查了求平均数,众数,中位数,方差,熟知平均数,众数,中位数,方差的定义是解题的关键.
10.C
【分析】根据“7尺长的绫布和一匹9 尺长的罗布恰好一样贵”和“每尺罗布比绫布便宜文”列出方程组即可.
【详解】解:根据题意得:
;
故选C.
【点睛】本题主要考查了列二元一次方程组,灵活找出等量关系是解答本题的关键.
11.B
【分析】如图:连接,根据已知条件可得是等边三角形,将阴影部分的面积转化为扇形的面积求解即可.
【详解】解:如图:连接,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∵与与是等底等高的三角形,
∴.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了扇形面积的计算,判断出△AOD与△ABD与△AOB是等底等高的三角形,且△AOB是等边三角形,掌握扇形的面积公式是解题关键.
12.B
【分析】由图象2可知,点P从B到C的运动时间为4s,则由动点P的运动速度可求出BC的长,再根据图象可知的面积为6cm2,即可利用面积公式求解此题.
【详解】解:∵动点P从A点出发到B的过程中,S随t的增大而增大,动点P从B点出发到C的过程中,S随t的增大而减小.
∴观察图象2可知,点P从B到C的运动时间为4s,
∵点P的运动速度为1cm/s,
∴BC=1×4=4(cm),
∵当点P在直线AB上运动至点B时,的面积最大,
∴由图象2得:的面积6cm2,
∴,
∴cm.
故选:B.
【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,解决本题应首先看清横轴和纵轴表示的量.要求能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.
13./
【分析】先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答.
【详解】解:
=
=
故答案为:
【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.
14.
【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果和能让两盏灯泡同时发光的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
【详解】解:列表如下:
(,)
(,)
(,)
(,)
(,)
(,)
由表格可知一共有6种等可能性的结果数,其中能让两灯泡同时发光的结果数有2种,
∴能让两灯泡同时发光的概率为,
故答案为:.
【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
15.且m≠2
【分析】根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义得到且,求出的取值范围即可.
【详解】解:关于的一元二次方程总有两个不相等的实数根,
且,
且,
且.
故答案为:且.
【点睛】本题主要考查了根的判别式以及一元二次方程的意义的知识,解答本题的关键是熟练掌握方程有两个不相等的实数根,则根的判别式,此题难度不大.
16.
【分析】连接,由轴于点C,得出轴,即可得出,再根据反比例函数系数k的几何意义即可得出,解得.
【详解】解:连接,
∵过点A作轴于点C,
∴轴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题是反比例函数与一次函数的交点问题,考查了同底等高的三角形面积相等,反比例函数系数k的几何意义,明确是解题的关键.
17.
【分析】连接,根据作图可知:垂直平分,推出四边形是平行四边形,设,勾股定理求出的长,在中,勾股定理求出的长,即可得解.
【详解】解:∵四边形为矩形,,,
∴,,
∴,
连接,
由作图可知:垂直平分,
∴,,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
设,则:,
在中,,解得:;
在中,,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查矩形的性质,中垂线的性质,平行四边形的判定和性质,勾股定理.解题的关键是根据作图得到垂直平分.
18.
【分析】以点E为圆心,以AE长为半径作圆,连接BE,交圆O于点,此时,BD的长度最小,即的周长最小,过点E作于点M,通过含30°角的直角三角形的性质和勾股定理进行求解即可.
【详解】
在中,,,,
,
由勾股定理得,
如图,以点E为圆心,以AE长为半径作圆,连接BE,交圆O于点,
此时,BD的长度最小,
将沿对折得到,点E是的中点,
,
的周长,
此时,的周长最小,
过点E作于点M,
,
由勾股定理得,
,
由勾股定理得,
,
的周长最小值为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了三角形周长的最小值问题,涉及含30°角的直角三角形的性质和勾股定理等,熟练掌握知识点是解题的关键.
19.-x-3y;-2
【分析】首先把分子分母中能分解因式的分解因式,然后进行约分,最后合并同类项并代值计算.
【详解】解:
=
=x-y-2x-2y
=-x-3y,
当x=3,y=-时,
原式=-3-3×(-)
=-2.
【点睛】本题主要考查分式的化简求值,式子化到最简是解题的关键.
20.
【分析】先化简二次根式,再进行乘除运算,最后进行加减运算.
【详解】解:
=
=
=.
【点睛】本题考查实数运算,解题的关键是掌握二次根式的性质.
21.见解析
【分析】根据平行线的性质证(SAS)即可求证;
【详解】证明:∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
在和中
∵
∴(SAS).
∴
∴.
【点睛】本题主要考查三角形的全等证明、平行线的性质,掌握相关知识并灵活应用是解题的关键.
22.(1)200,
(2)见解析
(3)两人恰好选择同一种支付方式的概率为.
【分析】(1)用微信支付的人数除以所占的百分比得到调查的总人数,然后用乘以喜欢用微信的人数的百分比得到“微信”支付的扇形圆心角的度数;
(2)先计算出用公交卡和现金支付的人数,然后补全条形统计图;
(3)画树状图展示所有16种等可能的结果数,找出两人恰好选择同一种支付方式的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】(1)解:(人),
所以这次活动共调查了200人;
在扇形统计图中,表示“微信”支付的扇形圆心角的度数;
故答案为:200,;
(2)解:用公交卡支付的人数为(人),
用现金支付的人数为(人),
条形统计图补充为:
;
(3)解:小明和小亮用甲和乙表示,“微信”“支付宝”“现金”“云闪付”四种支付方式分别用A,B,C,D表示,画树状图如下:
由树状图可知,共有16种等可能的结果数,其中小明和小亮两人恰好选择同一种支付方式的有4种结果,
所以两人恰好选择同一种支付方式的概率为.
【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了条形统计图和扇形统计图.
23.(1)甲品牌电风扇每台的进价是500元,乙品牌电风扇每台的进价是400元
(2)购进甲品牌电风扇33台,乙品牌电风扇17台,两种品牌的电风扇售完后该超市获得的最大利润为6650元
【分析】(1)根据题意,列出分式方程并求解即可;
(2)根据题意,列出关系式再通过不等式判断最值即可.
【详解】(1)解:设乙品牌电风扇每台的进价为x元,则甲品牌电风扇每台的进价为元.
根据题意,得.
解,得.
经检验,是原方程的解.
此时,.
答:甲品牌电风扇每台的进价是500元,乙品牌电风扇每台的进价是400元.
(2)设购进甲品牌的电风扇m台,两种品牌的电风扇全部售完后,可获利w元.
根据题意,得,解,得.
.
∵,
∴w随m的增大而增大.
∵,
∴当m取最大整数33时,w取得最大值.
此时,,.
答:购进甲品牌电风扇33台,乙品牌电风扇17台,两种品牌的电风扇售完后该超市获得的最大利润为6650元.
【点睛】本题主要考查分式方程的应用、一次函数的应用、不等式的应用,正确解读题意列出关系式是解题的关键.
24.(1)见解析
(2)
【分析】(1)连接,根据圆周角定理得到,根据平行线的判定与性质得到,根据切线的性质得到,通过等量代换即可得到结论;
(2)根据等腰三角形的性质及三角形中位线定理,得到,设,,证明,根据相似三角形的性质,可求得的长,即可求得的长;再根据相似三角形的判定,可证得,利用相似三角形的性质及勾股定理,即可求得半径的长.
【详解】(1)证明:如图:连,
,
为直径,
,
,
,
,
为切线,
,,
,
,
;
(2)解:,,
点H是的中点,
,点O是的中点,
是的中位线,
,,
,
设,则,
,
,
,
,
,
解得,
,
,
,
,,
为的中点,
,
在中,.
【点睛】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,平行线的判定和性质,圆周角定理,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
25.(1)见解析
(2)PD=2
(3)
【分析】(1)根据平行四边形的判定及菱形的判定进行证明即可;
(2)设AD与PQ相交于点O,根据菱形的性质及含30度角的直角三角形的性质求解即可;
(3)由正方形的判定得出菱形APDQ是正方形,结合图形求解即可.
【详解】(1)证明:由折叠可知,AP=PD,AQ=DQ,
∴∠PAD=∠PDA,∠QAD=∠QDA.
∵∠PAD=∠DAQ,
∴∠PDA=∠DAQ=∠PAD=∠ADQ,
∴DPAQ,APDQ,
∴四边形APDQ是平行四边形.
∵AP=DP,
∴四边形APDQ是菱形;
(2)解:设AD与PQ相交于点O,
∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∠B+∠C=120°,
∴∠BAC=60°,
∵四边形APDQ是菱形,
∴AP=PD,∠PAD=∠QAD=30°,AO=DO=3,PO=QO,AD⊥PQ,
∴AOPO=3,AP=2PO,
∴PO,AP=PD=2;
(3)解:∵∠BAC=90°,
∴菱形APDQ是正方形,
∴PD⊥AB,DQ⊥AC,
∵S△ABCAB×PDAC×DQ,
∴3×43×PD4×DQ,
∴PD,
∴正方形APDQ=PD2,
故答案为:.
【点睛】题目主要考查平行四边形、菱形及正方形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质,综合运用这些知识点是解题关键.
26.(1)抛物线的解析式为;
(2)存在,点P的坐标为或
(3)n的取值范围为
【分析】(1)根据题意可得点A坐标,然后利用待定系数法可求抛物线解析式以及b值;
(2)求出点B坐标,由直线的解析式可得,分两种情况:当时,当时,分别求出点P的横坐标即可;
(3)分别求出直线过点时n的值以及直线与抛物线有唯一公共点时n的值即可得出答案.
【详解】(1)解:∵抛物线与y轴交点为,
∴,,
∴,
将代入得,
解得,
∴抛物线的解析式为,
将代入得,
解得;
(2)解:存在;
令,
解得,,
∴,,
∵直线的解析式为,
∴,
当时,点P横坐标和点B横坐标相同,都是1,
把代入得,
∴此时,
当时,如图1,过点P作轴于E,则点E为的中点,
∴点E的横坐标为,
∴点P的横坐标为,
把代入得,
∴此时,
综上所述,满足条件的点P的坐标为或;
(3)解:将抛物线图象x轴上方部分沿x轴翻折后所在的抛物线表达式为,
当直线过点与该新图象恰好有三个公共点时,可得,
解得;
当直线与抛物线有唯一公共点时,可得,
即只有一个实数解,
∴,
解得;
∴若直线与该新图象恰好有四个公共点,此时n的取值范围为.
【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,二次函数的图象和性质,一次函数的图象和性质,等腰直角三角形的性质,二次函数图象与几何变换等知识,熟练掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用是解题的关键.
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