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安远县2022-2023学年数学六下期末统考模拟试题含解析
展开安远县2022-2023学年数学六下期末统考模拟试题
一、仔细填空。
1.3.4千米=_____千米_____米
4升40毫升=_____升.
2.48的质因数是(__________)。
3.在括号里填上适当的数。
8时=(______)天 600毫升=(______)升 480厘米=(______)米
4.去掉(______)个与它相同的分数单位后是.
5.100以内是3的倍数,又是5的倍数的最大奇数是(_____).
6.表示把(________)平均分成(________)份,表示这样的(________)份。
7.在括号里填上合适的分数。
350dm3=(__________)m3 24分钟=(__________)时
8.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图阴影部分的大小。
(________) (________) (________)
9.已知四位数374□同时是2,3的倍数,那么方框里应填(____)。
10.2300d =( )
45d=
0.71=( )L
0.48L=( )mL
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。 (__________)
12.因为5x-3是含有未知数x的式子,所以它是方程。(______)
13.要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。(________)
14.按照糖和水的质量比1:19配制一种糖水,这种糖水的含糖率是5%。(______)
15.一条路,第一周修了全长的,第二周修了余下的,还剩全长的。(______)
16.一瓶油重千克,吃了,还剩4千克.(____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.墙角堆放一些棱长10厘米的正方体(下图),露在外面的面积是( )厘米2。
A.130 B.1300 C.140 D.1400
18.如果X÷Y=8,那么X、Y的最大公因数是( ).
A.X B.8 C.Y D.XY
19.下面图形不是正方体展开图的是( )。
A. B. C.
20.把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的( )倍.
A.1 B.2 C.4 D.无法确定
21.一个正方体的体积是10立方厘米,如果棱长扩大3倍,它的体积是( )立方厘米.
A.270 B.10 C.90 D.60
四、细想快算。
22.直接写出得数。
= = 1-= = =
25÷60= 2.4÷0.8= 22+33= -= +-=
23.计算下面各题,能简算的要简算.
﹣(+) ++ ﹣+
﹣(﹣) +﹣+ +﹣
24.解方程
(1)
(2)x- =
25.求下列图形中阴影部分的面积(单位:厘米)(取3.14)
五、能写会画。
26.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.
27.根据商场下半年毛衣和衬衫销售情况制折线统计图。
月份数量/间品种 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
毛衣 | 200 | 400 | 800 | 1200 | 1800 | 1600 |
衬衫 | 2000 | 1800 | 1600 | 1400 | 1000 | 800 |
28.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.
六、解决问题
29.五年级部分学生参加植树活动,如果分成3人一组,4人一组,6人一组,都少1人.五年级最少有多少人参加了植树活动?
30.今年妈妈的年龄正好是小轩的3倍.已知妈妈比小轩大24岁,今年妈妈和小轩的年龄是多少岁?(列方程解答)
31.北湖实验学校有一间长10米,宽6米,高3.5米的长方体教室。
(1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门的面积3平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?
32.爸爸买了一个西瓜,弟弟吃了这个西瓜的,哥哥吃了这个西瓜的。兄弟俩谁吃得多?
33.小明读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还剩全书的几分之几没有读?
参考答案
一、仔细填空。
1、3 400 4.04
【解析】(1)3.4千米看作3千米与0.4千米之和,把0.4千米乘进率1000化成400米.
(2)把40毫升除以进率1000化成0.04升再与4升相加.
2、2,3
【解析】略
3、 4.8
【详解】评分标准:写成分数,没有约分或化简,不扣分
本题主要考查时间单位、容积单位和长度单位之间的进率及转换。
4、4
【解析】略
5、75
【解析】略
6、单位“1” 8 1
【解析】略
7、
【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1立方米=1000立方分米,1时=60分钟,据此解答即可。
【详解】350立方分米=(350÷1000)立方米=立方米=立方米
24分钟=(24÷60)时=时=时
故答案为:;。
本题考查单位换算,解答本题的关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。
8、
【分析】(1)把长方形看作单位“1”,平均分成9份,阴影部分表示其中的5份;
(2)把一个圆看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分拼在一起正好是其中的两份;
(3)把一个三角形看作单位“1”,平均分成4份,一个三角形表示4个,两个三角形一共表示8个,则阴影部分一共表示(8+3)个。
【详解】(1)
(2)=
(3)11个=
掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。
9、4
【解析】略
10、2.3;;710;480
【详解】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、√
【分析】相邻两个面是由从一个顶点连接的三条边组成,在长方体中分别是长、宽、和高,如果两个面都是正方形,也就是长、宽和高都相等,那么也就是正方体。
【详解】根据分析可知,相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。
故答案为:√
此题主要考查学生对正方体的理解与认识。
12、×
【分析】含有未知数的等式叫方程,解题时注意方程是等式,必须含有未知数,两者缺一不可。
【详解】5x-3是含有未知数x的式子,而不是等式,所以它不是方程。
故答案为:错误
此题考查的是方程的意义,解题时注意方程是等式而不是式子。
13、√
【分析】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
【详解】根据分析可知,要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。
故答案为:√
此题主要考查学生对折线统计图特点的认识与理解。
14、√
【解析】略
15、×
【解析】略
16、×
【解析】一瓶油重千克,吃了,则还剩下全部的1﹣,根据分数乘法的意义,还剩下×(1﹣)千克.
【详解】×(1﹣)
=×
=(千克).
即还剩千克.
故答案为:×.
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】从正面看能看到5个小正方形的面,从上面看能看到3个小正方形的面,从右面看能看到5个小正方形的面,共看到5+3+5=13(个),每个小正方形的面积是:10×10=100(厘米2),每个小正方形的面积×看到小正方形的总数即为露在外面的面积。
【详解】(10×10)×(5+3+5)
=100×13
=1300(厘米2)
故答案为:B
本题考查了三视图,关键是得出露在外面的小正方形面的个数。
18、C
【解析】略
19、B
【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:
第一种:“141”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;
第二种:“222”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;
第三种:“33”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;
第四种:“132”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。
根据正方体展开图的11种特征,图A和C属于正方体展开图的“141”结构,都能折成正方体;图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;据此解答。
【详解】由分析得:图A和图C都是正方体的展开图,能折成正方体,图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;
故选:B
本题主要是考查正方体展开图的特征;关键是要掌握正方体展开图的特征。
20、B
【解析】根据题意可知,将长方体的长平均分成两段,可以切割成两个正方体,正方体的12条棱都相等,则长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍,据此解答.
21、A
【解析】根据正方体的体积公式:v=a3, 再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此解答.此题主要根据正方体的体积公式和因数与积的变化规律进行解答.
【详解】如果正方体的棱长扩大3倍,那么它的体积就扩大3×3×3=27倍,即10×27=270(立方厘米).
答:它的体积是270立方厘米.
故选A.
四、细想快算。
22、;;;;;
;3;55;;
【分析】根据整数、小数、分数加减乘除法的计算方法解答即可。
【详解】=; =; 1-=; ==;
==; 25÷60==; 2.4÷0.8=3; 22+33=55;
-=-=; +-=
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
23、
1
【详解】略
24、 (1) (2)
【分析】等式的性质1:等式的两边同时加或减同一个式子,等式仍成立.
【详解】(1)
解:
(2)
解:
25、2.86平方厘米;28.5平方厘米
【分析】图一,阴影部分面积=梯形面积-半径为2的圆面积的;
图二,阴影部分面积=圆的面积-正方形面积。
【详解】(2+4)×2÷2-×3.14×22
=6×2÷2-×3.14×4
=6-3.14
=2.86(平方厘米)
3.14×(10÷2)2-10×10÷2
=3.14×25-50
=78.5-50
=28.5(平方厘米)
考查不规则图形面积的求法。一般采取转化的方法间接求解。
五、能写会画。
26、
【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.
【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:
27、
【解析】略
28、
【解析】略
六、解决问题
29、11人
【分析】由题意可知参加的人数比3、4、6的最小公倍数少1,据此解答。
【详解】
3×2×2-1=11(人)
答:五年级最少有11人参加了植树活动。
短除法求三个数的最小公倍数,先用三个数共有的质因数连续去除,当三个数没有公有质因数时,再用其中两个数公有质因数去除,一直除到三个商两两互质为止。把所有的除数和商连乘起来。
30、妈妈:36岁 小轩:12岁
【解析】解:设小轩x岁,妈妈3x岁,
3x-x=24
x=12
12×3=36(岁)
答:妈妈36岁,小轩12岁。
31、(1)210立方米;(2)35.4平方米
【解析】10×6×3.5=210(立方米)
(2)(10×1.2+6×1.2)×2-3=35.4(平方米)
32、>,弟弟吃的多
【解析】略
33、1--=
【解析】略
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