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    2022-2023学年吉林省长春重点中学七年级(下)第一次月考数学试卷-普通用卷

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    2022-2023学年吉林省长春重点中学七年级(下)第一次月考数学试卷-普通用卷

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    这是一份2022-2023学年吉林省长春重点中学七年级(下)第一次月考数学试卷-普通用卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年吉林省长春重点中学七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.  的算术平方根是(    )A.  B.  C.  D. 2.  这四个数中,无理数是(    )A.  B.  C.  D. 3.  下列运算正确的是(    )A.  B.  C.  D. 4.  下列各式中,与是同类二次根式的是(    )A.  B.  C.  D. 5.  下列计算正确的是(    )A.  B.  C.  D. 6.  如图分割的正方形,拼接成长方形的方案中,可以验证(    )

     A.  B.
    C.  D. 7.  展开后不含的一次项,则的值等于(    )A.  B.  C.  D. 8.  如图,两个正方形的边长分别为,若,则阴影部分的面积是(    )A.
    B.
    C.
    D. 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.  若二次根式有意义,则应该满足的条件是______10.  ,则 ______ 11.  已知,则 ______ 12.  计算:______13.  已知最简二次根式可以合并,则的值为______ 14.  定义:对于一个数,我们把称作的相伴数:若,则;若,则;已知当时有,则代数式的值为______ 三、计算题(本大题共1小题,共7.0分)15.  已知:的平方根是的立方根是,求的算术平方根.四、解答题(本大题共9小题,共71.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.  本小题
    计算:

    17.  本小题
    计算:

    18.  本小题
    计算:

    19.  本小题
    解方程:

    20.  本小题
    先化简,再求值:,其中21.  本小题
    规定,求:

    如果,求的值.22.  本小题
    如图,某小区有一块长为米,宽为米的长方形地块,物业公司计划在小区内修一条平行四边形小路,小路的底边宽为米,将阴影部分进行绿化.
    用含有的式子表示绿化的总面积
    ,求出此时绿化的总面积
    23.  本小题
    阅读下面的文字,解答问题.大家都知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能写出来,于是小明用来表示的小数部分.
    事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分,所以的小数部分.
    请解答:
    你能求出的整数部分和小数部分吗?并求的值;
    已知,其中是整数,且,请求出的相反数.24.  本小题
    如图,在中,从点出发,沿折线以每秒个单位长度的速度向终点运动,点从点出发沿折线以每秒个单位长度的速度向终点运动,两点同时出发分别过两点作设点的运动时间为
    两点相遇时,求的值.
    在整个运动过程中,求的长用含的代数式表示
    全等时,直接写出所有满足条件的的长.

    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:的算术平方根是
    故选:
    根据算术平方根的定义求解即可.
    本题考查算术平方根的求解,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.
     2.【答案】 【解析】解:是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
    B.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
    C.是无理数,故本选项符合题意;
    D.是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
    故选:
    无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
    此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等,开方开不尽的数以及像等有这样规律的数.
     3.【答案】 【解析】解:不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意;
    B,故本选项不符合题意;
    C,故本选项不符合题意;
    D,故本选项符合题意;
    故选:
    根据合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方法则进行计算,进而得出答案.
    本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方,掌握运算法则是正确计算的前提.
     4.【答案】 【解析】解:,因此选项A不符合题意;
    ,因此选项B符合题意;
    ,因此选项C不符合题意;
    ,显然与不是同类二次根式,因此选项D不符合题意;
    故选:
    将各个二次根式化成最简二次根式后,选被开方数为的根式即可.
    本题考查同类二次根式的意义,将二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式是同类二次根式.
     5.【答案】 【解析】解:,故此选项错误,不符合题意;
    B.,故此选项错误,不符合题意;
    C.,故此选项错误,不符合题意;
    D.,故此选项正确,符合题意.
    故选:
    直接利用二次根式的性质、立方根以及二次根式的混合运算法则分别判断得出答案.
    此题主要考查了二次根式的性质、立方根以及二次根式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
     6.【答案】 【解析】解:如图,

    的面积可表示为
    阴影部分面积可表示为
    可以验证
    故选:
    的面积可表示为,图阴影部分面积可表示为,即可求解.
    本题考查了图形面积的求法,平方差公式的几何背景,解题关键是数形结合的解题思想.
     7.【答案】 【解析】解:


    展开后不含的一次项,

    解得
    故选:
    根据多项式乘多项式法则展开算式,然后根据结果不含的一次项,即可求解的值.
    本题考查多项式乘多项式,解题关键是熟知多项式乘多项式法则.
     8.【答案】 【解析】解:两个正方形的边长分别为




    ,即


    故选:
    根据正方形,直角三角形的面积公式分别用含的式子表示出的面积,再根据不规则图形的面积,最后根据完全平方公式变形即可求解.
    本题主要考查正方形,三角形,完全平方公式的综合,掌握正方形、直角三角形的面积计算方法,求不规则图形的面积方法,完全平方公式的变形是解题的关键.
     9.【答案】 【解析】解:根据题意得,
    解得
    所以应满足的条件是的实数.
    故答案为:
    根据被开方数大于等于列式求解即可.
    本题考查了二次根式有意义的条件.解题的关键是明确二次根式的被开方数是非负数.
     10.【答案】 【解析】解:,且

    解得


    故答案为:
    根据二次根式、平方数的非负性,可求出的值,再根据乘方运算法则代入求解即可.
    本题主要考查二次根式、平方数的非负性,乘方运算的综合,掌握二次根式、平方数的非负性,乘方运算法则是解题的关键.
     11.【答案】 【解析】解:
    根据同底数幂的除法法则求解.
    本题考查了同底数幂的除法,解答本题的关键是掌握同底数幂的除法法则:
     12.【答案】 【解析】解:





    故答案为:
    利用积的乘方的法则进行求解即可.
    本题主要考查积的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
     13.【答案】 【解析】解:由题意得,
    解得,

    故答案为:
    根据同类二次根式的概念列出方程组,解方程组求出,计算即可.
    本题考查的是同类二次根式的概念,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.
     14.【答案】 【解析】解:根据题意得,,则

    故答案为:
    由相伴数的定义分别计算的值,再计算,最后利用整体思想解题.
    本题考查新定义计算、已知式子的值,求代数式的值,理解题意是解题关键.
     15.【答案】解:的平方根是


    的立方根是

    的值代入解得:

    的算术平方根为 【解析】根据平方根、立方根的定义和已知条件可知,列方程解出,最后代入代数式求解即可.
    本题主要考查了平方根、立方根的概念,难易程度适中.
     16.【答案】解:





     【解析】先计算立方根及算术平方根,再根据有理数的运算法则即可求解;
    根据二次根式的性质化简,再根据二次根式的混合运算法则即可求解.
    本题主要考查立方根、算术平方根以及二次根式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
     17.【答案】解:





     【解析】根据同底数幂的乘法运算法则即可求解;
    根据同底数幂的混合运算法则,幂的乘方运算即可求解.
    本题主要考查同底数幂的混合运算,掌握同底数幂的混合运算,幂的乘方的运算法则是解题的关键.
     18.【答案】解:


     【解析】根据单项式乘多项式的运算法则即可求解;
    根据平方差公式的运算即可求解.
    本题主要考查整式的运算,掌握单项式乘多项式的运算,乘法公式的运算法则是解题的关键.
     19.【答案】解:

    解得:




    解得: 【解析】先把未知数系数化为,再根据平方根的计算公式求出的值即可;
    先把未知数系数化为,再根据立方根的计算公式求出的值即可.
    本题考查了立方根和平方根,掌握平方根和立方根的定义是解题的关键.
     20.【答案】解:


    时,
    原式

     【解析】直接利用完全平方公式以及单项式乘多项式计算,进而合并同类项,把已知数据代入得出答案.
    本题主要考查了整式的混合运算化简求值,掌握整式的混合运算化简求值运算法则是解题关键.
     21.【答案】解:

    根据定义新运算的规则可得,在中,
    ,解得
    的值为 【解析】根据定义新运算法则,同底数幂乘法法则即可求解;
    根据定义新运算法则,同底数幂乘法法则,解方程的方法即可求解.
    本题主要考查定义新运算与同底数幂的乘法的综合,理解定义新运算的规则,掌握同底数幂的运算法则,求方程的解是解题的关键.
     22.【答案】解:由题意得:


    平方米;

    平方米 【解析】利用长方形的面积公式及平行四边形的面积公式进行求解即可;
    把相应的值代入中运算即可.
    本题主要考查多项式乘多项式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
     23.【答案】解:









    的相反数为 【解析】先估算出的大小,然后客求得的值,从而可求得的值;
    先估算出的大小,从而可求得的值,然后再代入计算即可.
    本题主要考查的是估算无理数的大小,求得的值是解题的关键.
     24.【答案】解:由题意得
    解得
    两点相遇时,的值为秒;
    由题意可知
    的长为
    上,上时,








    解得

    上,上时,即重合时,

    由题意得,
    解得

    上,上时,即重合时,则
    综上,当全等时,满足条件的的长为 【解析】由题意得,即可求得两点相遇时,的值;
    根据题意即可得出的长为
    分两种情况讨论得出关于的方程,解方程求得的值,进而即可求得的长.
    本题考查了三角形全等的判定和性质,根据题意得出关于的方程是解题的关键.
     

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