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    八年级下数学期末调研测试卷-八

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    八年级下数学期末调研测试卷-八

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    这是一份八年级下数学期末调研测试卷-八,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题16.计算等内容,欢迎下载使用。
    八年级下数学期末调研测试卷(一、选择题(30分)1.在函数自变量x的取值范围是(  )A B  C  D2.某商场试销一种新款衬衫,一周内售出型号记录情况如表所示:型号(厘米)383940414243数量(件)25303650288商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是(  )A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差3.下列运算中错误的是(  )A+= B×= C÷=2 D=34.一次函数y=ax+ba0)图象上有AB两点,Ax1y1),Bx2y2),且x1x2,则y1y2的大小关系为(  )Ay1y2    By1y2    Cy1=y2       D.无法判断5.已知四边形ABCD是平行四边形,再从AB=BC②∠ABC=90°AC=BDACBD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是(  )A.选①② B.选①③ C.选②④ D.选②③6.如图,在四边形ABCD中,AB=3BC=4CD=12AD=13B=90°,则四边形ABCD的面积是(  )A34 B36 C38  D40                   7.如图,已知矩形ABCD中,RP分别是DCBC上的点,EF分别是APRP的中点,当PBC上从BC移动而R不动时,那么下列结论成立的是(  )A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减小C.线段EF的长不改变 D.线段EF的长不能确定8如图,在ABCD中,用直尺和圆规作BAD的平分线AGBC于点E.若BF=6AB=5,则AE的长为(  )                        A4      B6    C8   D109如图,在矩形ABCD中,AB=2BC=1,动点P从点B出发,沿路线B→C→D作匀速运动,那么ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数图象大致是(  )10.如图,直线y=kx+b经过A31)和B60)两点,则不等式组0kx+bx的解集为(  )A3x6    Bx3    Cx6       Dx3x6     二、填空题(15分)11.若=3x,则x的取值范围是     12.已知函数:y=,当x=2时,函数值y     13.某老师为了解学生周末学习时间的情况,在所任班级中随机调查了10名学生,绘成如图所示的条形统计图,则这10名学生周末学习的平均时间是     小时.         14.如图,已知菱形ABCD的对角线ACBD的长分别为6cm8cmAEBC于点E,则AE的长是     15.在平面直角坐标系中,直线ly=x1x轴交于点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、正方形AnBnCnCn1,使得点A1A2A3在直线l上,点C1C2C3y轴正半轴上,则点Bn的坐标是     三、解答题(75分)16计算:.                                                17.如图,在ABC中,DBC边上的一点,EAD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.(1)求证:BD=CD;(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.  18某商场统计了今年15AB两种品牌冰箱的销售情况,并将获得的数据绘制成折线统计图1)分别求该商场这段时间内AB两种品牌冰箱月销售量的中位数和方差;2)根据计算结果,比较该商场15月这两种品牌冰箱月销售量的稳定性.19【知识链接】(1)有理化因式:两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.例如:的有理化因式是1的有理化因式是1+2)分母有理化:分母有理化又称有理化分母,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘以分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.如:==1==【知识理解】1)填空:2的有理化因式是     2)直接写出下列各式分母有理化的结果:=     =     【启发运用】3)计算:++++            20如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x与一次函数y=x+7的图象交于点A1)求点A的坐标;(2)设x轴上有一点Pa0),过点Px轴的垂线(垂线位于点A的右侧),分别交y=xy=x+7的图象于点BC,连接OC.若BC=OA,求OBC的面积. 21我市某西瓜产地组织40辆汽车装运完ABC三种西瓜共200吨到外地销售.按计划,40辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种西瓜,且必须装满.根据下表提供的信息,解答以下问题:1)设装运A种西瓜的车辆数为x辆,装运B种西瓜的车辆数为y辆,求yx的函数关系式;2)如果装运每种西瓜的车辆数都不少于10辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案;3)若要是此次销售获利达到预期利润25万元,应采取怎样的车辆安排方案?西瓜种类ABC每辆汽车运载量(吨)456每吨西瓜获利(百元)161012      22.如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EBGD相交于点H.(1)求证:EB=GD;(2)判断EBGD的位置关系,并说明理由;(3)若AB=2AG=,求EB的长. 

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