人教部编版四年级上册夜间飞行的秘密备课课件ppt

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经过上节课的学习，你们对“提问”有什么新的了解？
阅读时可以针对课文局部和整体大胆提问。
朗读课文，像这位同学一样，提出自己的问题，也可以把问题写在课文旁边。
一位同学读了这篇课文，提出了一些问题，写在了旁边和文后。你的问题是什么呢？把它们写下来，和同学交流。
班长昨晚联系（ ）我，让我后天去学校时要系（ ）红领巾。
这个问题是根据什么提出来的？
“无线电波”和“超声波”是来自课文中的两种事物。
这个问题是从哪个角度提出来的？
这个问题是受到什么启发？怎么提出来的？
这个问题是受到蝙蝠的启发提出来的。
从课文中得到启示，联系生活经验
说说下面这些问题的提问角度。
以小组为单位梳理问题，完成下表。
将上节课提出的问题进行修改、精选，从内容、写法、启示三个角度各筛选出一个问题。
飞机在夜间能安全飞行，和蝙蝠有什么关系呢？
为什么课文没有具体写后两次实验？
超声波在生活中还有什么用途呢？
读一读第7、8自然段，说说蝙蝠是依靠什么在夜间飞行的。
蝙蝠夜里飞行是靠嘴和耳朵分别发射、接收超声波来探路的。
飞机上安装的雷达的工作原理和蝙蝠探路的原理类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上，驾驶员就能清楚地看到前方有没有障碍物。
重点学习第4、5自然段，完成下面的表格。
铃铛一个也没响，绳子一根也没碰着
蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞，铃铛响个不停
科学家做了三次实验，为什么没有具体写后两次实验？
由于后两次实验只是分别把第一次实验中的“蒙住眼睛”变成了“塞上耳朵”“封住嘴”，其他条件并未改变，如果再把后两次实验具体地写出来，就会显得重复、啰嗦。作者这样写，可以使表达更加简洁。
除了探路，超声波还能用来做什么？
医院利用B超（B型超声波）分析体内的病变。
超声波可以击碎人体内的结石。
工业上利用超声波进行加工。
视频欣赏：超声波清洗贵金属
阅读课后习题第三题中的《它们是茎，还是根？》，边读边写出自己想问的问题。
马铃薯和藕为什么叫变态茎？
生活中还有哪些植物属于变态茎？
为什么片段要以马铃薯和藕为例介绍变态茎？