语文四年级上册6 蝙蝠和雷达多媒体教学ppt课件

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通过上节课的学习，我们了解了蝙蝠的哪些知识？
蝙蝠在夜间飞行靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴。
文章的题目是《夜间飞行的秘密》，为什么要提飞机夜航呢？
　　 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
飞机能够夜航是因为安装了雷达。雷达是受了蝙蝠的启示发明的，开篇提到飞机夜航，能引起读者探索的兴趣。
　　 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。
这是个过渡段，用问句启发读者的思考，有承上启下的作用。
　　 蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。
而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
提出质疑，加强语气，引出下文科学家针对这一问题做的实验。
科学家是怎样揭开这一生物之谜的呢？
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
蒙着眼睛也能飞行，应该在夜间不是靠眼睛辨别方向的。那是靠什么呢？
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
标红的这两个词说明什么？
说明科学家在研究的过程中历尽艰辛，经过多次研究才得出蝙蝠夜里飞行的秘密。
那雷达又是怎样工作的呢？
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。
现代飞机上安装了雷达，……，从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
本文主要讲了飞机能在夜间安全飞行的原理，与蝙蝠探路的原理类似，启发我们要留心观察周围事物，激发我们探索科学的兴趣，勇于实践,在探索中感受科学的魅力。
读下面的片段，试着从不同角度提出问题，和同学交流。
马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。它们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了。这种变了模样的茎，有一个总的名称，叫作变态茎。
变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎; 荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎;洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的，好像鳞片一样，叫作鳞茎;藕和生姜长得像根一样，就叫作根状茎。——选自朱江的《它们是茎，还是根?》，有改动
提问示例：①马铃薯的茎为什么叫“变态茎”？（从文章内容的角度提问）②植物的变态茎和根有什么区别？（从文章内容的角度提问）③文章的题目以问号作结，有什么好处？（从文章写法的角度提问）
④作者介绍变态茎的种类时，为什么要举出具体的例子呢？（从文章写法的角度提问）⑤还有哪些植物是变态茎？（从文章给我们带来的启示，联系生活经验的角度提问）⑥胡萝卜是变态茎吗？如果是，它属于哪一种？（从联系生活经验的角度提问）
人们根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;根据蜘蛛网发明了渔网;根据海豚发明了声呐;等等。
石＋开＝ (　　)　 讠＋正＝ (　 )加＋马＝ (　　 )　 虫＋文＝ (　 )
加一加变成新字，再组词。
例：它一边飞，一边从嘴里发出超声波。_________________________________________________________________________________________
妈妈一边做饭，一边唱歌。
哥哥一边跑步，一边听音乐。