语文人教部编版宇宙的另一边精练

部编版三下语文 第五单元 16宇宙的另一边

1. 给加点字选择正确读音

给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。

一栋房子（zhuàng  dòng）   气喘吁吁（xū  yū）   越来越高（yuè  yüè）

2. 填空

认真拼读，规范书写。

liú tǎng       chuān yuè       mì mì       líng shēng       sī xù     

3. 辨字组词。

栋（    ）  梯（    ）  乘（    ）  篇（    ）

冻（    ）  递（    ）  乖（    ）  遍（    ）

4. 填空

词语练习。

(1)  ​照样子，在括号内填入恰当的词语。

（打）雪仗      （ ）雪人    （ ）雪        （ ）楼梯

一（座）城市     一（ ）街道  一（ ）语文课  一（ ）孩子

(2)  ​选词填空。

穿梭  穿过

①高铁    一条条隧道，奔向远方。

②他    在会场中，张罗着大大小小的事。

访问  拜访

③晚上我做了个梦，梦到我竟然    了高尔基先生。

④市里的领导经常到我们学校参观    。

5. 阅读材料,回答问题

品读句子，完成练习。

    在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……

(1)  下面关于句子中省略号的说法，正确的是   

 A．“我”省略了分数越来越高的方法

 B．“我”想告诉大家的内容不仅这些

 C．“我”只能想到这些，其他的说不出来

 D．“我”的记忆不深刻，说话断断续续

(2)  ​仿写：在宇宙的另一边，如果    ，就    ……

6. 填空

根据课文内容，补全思维导图。

7. 阅读文章,回答问题

阅读短文，完成练习。

圆圆的肥皂泡（节选）

    “圆圆，你……干什么？”

    “要送礼物啦爸爸，注意飞机下面！”

    市长刚才就发现，飞机机腹下面吊着一个大环，那环的直径比飞机还长，显然是升空以后才展开的。整体看去，飞机和大环组成了一个在空中飞行的戒指。后来知道，那大环的结构同圆圆破吉尼斯纪录时用的环一样，由轻型金属管制成，管内充满了那种叫飞液的魔鬼液体。环面上罩着一层飞液的液膜，环上有无数的小洞，使飞液能够不断地从围成大圆环的细管中流出。

    令人震惊的景象出现了，在那个大环后面，吹出了一个大肥皂泡！它反射着阳光，形状时隐时现。肥皂泡在急剧膨胀，很快，飞机与它相比只是透明西瓜上的一粒小芝麻。

    飞机拖着巨泡在城市上空缓缓盘旋，肥皂泡的膨胀速度大大减慢，但仍在继续着，最后，它脱离了飞机下的大环，独自在空中飘浮着。巨泡渐渐占据了半个天空，缓缓从空中降下来，当它降到足够低时，地面上的人们竟然在泡壁上看到了城市的高楼群的镜像，由于泡壁在风中的波动，高楼群扭曲变形，像是海中的植物林。这广阔的泡壁从上方气势磅礴地压下来，人们不由得捂住了脑袋。当巨泡接触地面时，地面上暴露在外的人们在身体穿过泡壁时感到脸上痒了一下。

    巨泡没有破碎，而是成一个直径近十公里的半球形立在大地上。这座城市，连同边缘的一个火力发电厂和一个化工厂，全被巨泡扣在其中！

(1)  圆圆用怎样的装置给爸爸做了一个“礼物”？   

 A． B． C． D．

(2)  画“_____”的句子中的“它”指的是    ，这句话通过把飞机和“它”相比较，突出了“它”    的特点。

(3)  读最后一个自然段，展开想象，发电厂被巨泡扣在其中，可能给人类带来什么麻烦？

8. 按要求写句子

小练笔。

宇宙另一边的“加法”是“大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫”，而“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日”。那宇宙另一边的减法会是怎样呢？请你也来写一写。

在宇宙的另一边，减法是这样的：    减去    等于   

答案

1.  【答案】dòng；xū；yuè

【解析】本题考查对字音的掌握。“气喘吁吁”中的“吁”读“xū”，“yuè”中“ü”头上的两点要省略。

2.  【答案】流淌；穿越；秘密；铃声；思绪

【解析】本题考查对字音和字形的掌握。要在拼读的基础上先确定字形再书写。注意：“淌”字的左边是“氵”，“秘密”两个字容易写反。

3.  【答案】栋梁；冷冻；楼梯；快递；乘法；乖巧；篇章；遍地。

【解析】本题考查形近字辨析。要在记住字形并理解字义的基础上，根据日常积累进行组词。

4.  【答案】

(1)  堆；滑；爬；条；堂；个

(2)  穿过；穿梭；拜访；访问

【解析】

(1)  本题考查动词和量词的运用。课文中有可与之搭配的词语，如果要写课外积累的动词或量词，只要恰当也是可以的。

(2)  本题考查词语辨析。“穿过”更倾向于单一方向，“穿梭”形容来往频繁，因此应为“高铁穿过一条条隧道”“他穿梭在会场中”。“访问”指有目的地去探望人并跟他谈话；“拜访”是敬辞，意思是访问。高尔基先生是位受人尊重的名人，因此应该是“拜访”。

5.  【答案】

(1)  B

(2)  想写一篇关于花的习作；得闭上眼睛，想象花的样子，慢慢地让自己也变成花，在地下扎根，扎得越深，习作的分数就越高

【解析】

(1)  本题考查省略号的作用。这句话写的是“我”告诉大家的内容，省略号在这里表示所说内容的省略，因此选 B。

(2)  本题考查想象和仿写句子。答案不唯一，逻辑合理即可。

6.  【答案】（从上到下）在夏天下的；从东边升起；从西边升起；没有生命；像花朵一样开放，像人一样行走；早上出站向右走。

【解析】本题考查对课文内容的理解。认真阅读课文可知，作者笔下宇宙另一边的世界和我们的世界是不同的，找到相应内容就可以完成练习。

7.  【答案】

(1)  B

(2)  肥皂泡；巨大

(3)  示例：肥皂泡是密闭的，发电厂在密闭的空间里运转，废气无法排出，全城空气被污染。

【解析】

(1)  本题考查图文转换的能力。由文中“飞机机腹下面吊着一个大环，那环的直径比飞机还长”，可以准确判断 B 图正确。

(2)  本题考查理解重点句的能力。从句中“肥皂泡在急剧膨胀”可知它指的是“肥皂泡”，写飞机像“透明西瓜上的一粒小芝麻”，可以突出肥皂泡的“巨大”。

(3)  本题考查创意运用的能力。想象合理、科学即可。

8.  【答案】大地万物；夏天的酷热；金秋硕果，那时，果农们忙碌地采摘红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子……这样，大地万物减去夏天的酷热又等于丰收的喜悦。

【解析】本题主要考查对课文内容的理解与语言表达能力。符合逻辑，首之有理即可。