初中信息技术人教版 (2021)八年级下册活动1 制作班级徽章教学设计

这是一份初中信息技术人教版 (2021)八年级下册活动1 制作班级徽章教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，制作班徽文字等内容，欢迎下载使用。
  课题第3章 活动1 制作制作班级徽章（一）备注课标三维目标1、    知识与技能；1. 学习“参考几何体”命令2. 学习“偏离曲线”命令3. 掌握“镶嵌”命令技巧4. 掌握利用辅助圆环绘制文字技巧5. 利用所学的命令制作一个班徽2、过程与方法通过自主探究教学，小组合作教学，让学生学会制作三维模型。3、情感态度与价值观:让学生在使用3Done过程中，引起创造欲望，激发自己的创意设想。课 标：掌握“镶嵌”命令技巧；掌握利用辅助圆环绘制文字技巧  重难点重点：“拉伸”命令、“圆角”命令使用难点：“拉伸”命令、“圆角”命令使用 教学方法任务驱动　讲练结合   每课三分钟“科技强国，创新圆梦” 一、教学目标：1、感受科技和教育的力量，树立热爱科学、勤奋学习的观念。2、科学技术是第一生产力；要坚持把教育摆在优先发展的战略地位；坚定不移地实施科教兴国战略。二、教学重难点：重点：实施科教兴国战略的重大现实意义。难点：加强科技和教育创新。  导入反馈班级是学生们在学校的家，一个良好健全的班集体离不开学生们的集体荣誉感。这节课就是注重学生集体荣誉感方面的培养，通过设计班徽这个过程，使每个学生懂得班级是他们健康成长、成熟进步的摇篮，要热爱班集体!    合作 探究合作探究一：观察班徽 合作探究二：制作班徽内圆、外圆。 合作探究三：制作班徽文字。。      合作探究展示点评培优辅困一、         观察班徽结合自己班级特点为班级设计个班徽，（班徽样式百度“班徽图片”）如果自己班级有班徽，按照自己班徽样式进行制作。二、         制作班徽内圆1.调整“视图”为“上”：打开3done软件，鼠标点击“视图导航”图标“上”把视图模式调整成“上”，调整视图、并适当放大。2.制作圆体：鼠标移到屏幕最左侧第二个图标“草图绘制”命令里面的“圆形”命令，绘制出半径20的圆形草图，  3.镶嵌图片：（根据班级特点百度搜索相应图片下载到桌面，以“雄鹰”班标为例）鼠标移到屏幕最左侧第五个图标“特殊”命令里面的“浮雕”命令，选择桌面上保存的“雄鹰”图片，面：鼠标点击圆上面；最大偏移：输入5；原点：点击圆心；旋转：0；宽度：调整到图片四周正好大于圆外延为止；分辨率：输入500；贴图纹理显示和嵌入图像文件都勾选上， 三、         制作班徽外圆   绘制外圆参考线：鼠标移到屏幕最左侧第二个图标“草图绘制”命令里面的下数第一个图标“参考几何体”命令。2.绘制外圆草图：鼠标移到屏幕最左侧第三个图标“草图绘制”命令里面的下数第一个“偏离曲线”命令，出现对话框，鼠标移动到圆上单击，出现对话框，距离：输入12，其它不选，出现外环，确定完成。   3.拉伸渲染圆环：鼠标单击圆环草图，出现“迷你棒”，点击“拉伸”命令，拉伸类型：一边；厚度：-4，确定完成。鼠标选取“材料渲染”命令，对圆环进行渲染，渲染成橙色，确认完成。四、         制作班徽文字1.添加班徽上面文字：鼠标移到屏幕最左侧第二个图标“草图绘制”命令里面的“预制文字”命令，鼠标单击圆环出现对话框，文字：输入库尔勒市第十三中学；字体：华文琥珀；样式：常规；大小：7；原点：鼠标点击内圆外延，注：在“库尔勒市第十三中学”前后分别加入空格键使文字置于圆环正上方，确定完成。2．拉伸渲染文字：鼠标单击文字草图，出现“迷你棒”，点击“拉伸”命令，拉伸类型：一边；厚度：1，确定完成。鼠标选取材料渲染命令，选中所有文字，对文字进行渲染，渲染成白色，确认完成。3.绘制辅助圆环：鼠标移到屏幕最左侧第二个图标“草图绘制”命令里面的“圆形”命令，绘制圆，半径为28.5。4.绘制班徽下面文字：鼠标移到屏幕最左侧第二个图标“草图绘制”命令里面的“预制文字”命令，鼠标单击圆环出现对话框，文字：输入北京市大兴区枣园小学；字体：华文琥珀；样式：常规；大小：7；原点：鼠标点击辅助圆环正上方，5．拉伸渲染文字：鼠标单击文字草图，出现“迷你棒”，点击“拉伸”命令，拉伸类型：一边；厚度：1，确定完成，                  当堂训练完成课堂练习 小结板书制作制作班级徽章一、观察班徽。二、制作班徽内圆、外圆。三、制作班徽文字。  作业基础作业：制作一个班级徽章。  教学反思亮点：  不足： 改进措施：