2023年宁夏吴忠市盐池县中考二模化学试题

2023年宁夏吴忠市盐池县中考二模化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．你知道宁夏五宝中的红宝是什么吗？  是枸杞 。枸杞具有养阴补血、滋补肝肾、 明目等功效 。下列关于枸杞妙用中涉及变化与其他不同的是

A．枸杞沏茶 B．枸杞酿酒 C．枸杞熬汤 D．枸杞制饼

2．化学观念是化学学科的核心素养之一， 下列说法正确的是

A．守恒观： 所以化学变化都遵守质量守恒定律

B．分类观： 火碱、纯碱、烧碱属于碱

C．微粒观： 氯化钠是由氯化钠离子构成

D．变化观： 随着科技的发展， 可以将锌和铜熔合制成黄金

3．每年的 6 月 15 日是全国低碳日，为助力实现碳达峰、碳中和“双碳”目标。下列行为不符合低碳理念的是

A．二氧化碳制冷剂清洁制冰 B．大力植树造林， 固碳减排

C．用脱硫处理的煤代替原煤作燃料 D．氢燃料汽车替代柴油发电车

4．“宏观-微观-符号”三重表征是化学中表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．在化学反应前后，催化剂质量和性质不变

B．参加反应的化合物与单质的分子个数比为 1 ：4

C．此反应属于置换反应

D．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子

5．下列有关宏观性质或现象的微观解释不正确的是

A．将二氧化碳气体制成干冰体积变小——因为二氧化碳分子的体积变小

B．医疗上把固体药剂配制成口服液——因为溶质以分子或离子形成存在更易于人体吸收

C．稀酸的化学性质存在差异——因为稀酸中的酸根离子不同

D．镁元素和铝元素化学性质不同——因为最外层电子数不同

6．总结是学习化学的基本方法之一 ， 下列总结完全正确的一组是   

A．A B．B C．C D．D

7．下图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码（样码）。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为 C3H4O2，关于丙烯酸，下列说法合理的是

A．丙烯酸中含有氧分子

B．丙烯酸的相对分子质量为 72g

C．丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为 9：8

D．丙烯酸由 3 个碳元素、4 个氢元素和 2 个氧元素构成

8．如图是有关燃烧条件实验的改进装置， 下列说法错误的是

A．烧杯中的热水的作用只提供热量

B．a 与 c 对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触

C．a 与 b 对比说明可燃物燃烧的条件之一是温度要达到着火点

D．小气球能缓冲管内压强变化， 同时防止白烟进入空气中

9．如图是 a、b、c 三物质的溶解度曲线图 ， 下列说法正确的是

A．t1℃时， 100g c 的饱和溶液含溶质的质量为 20 g

B．t1℃时， a、c 饱和溶液中溶质的质量相等

C．可通过降温结晶的方法从 a、c 的混合溶液中获取 a 物质

D．将等质量的 a、b 两物质的饱和溶液从 t2℃降到 t1℃，析出晶体质量关系是 a<b

10．下列实验操作中不能达到实验目的的是

A．A B．B C．C D．D

11．对比法是学习化学重要的方法之一 ，下列实验设计不能达到相应实验目的的是

A．A B．B C．C D．D

二、科普阅读题

12．2023 年 2 月 21 日， 日本政府召开阁僚会议，确认将于“今年春夏期间”开始向福 岛近海排放核污染水。核污染水中包含 63 种放射性物质， 其中核废水中有大量 的氚元素 ，是氢的 同位素之一 (质子数相 同，中子数不 同)。 氚一旦进入人体可能从人体内部对人造成辐射损害， 导致细胞死亡、DNA 遗传损伤 。除此外还有一类危害较大的是碘- 131 ， (131为相对原子质量)，其原子序数为53，碘-131 需要数月才能消失，它将通过受污染食品，特别是受污染的奶制品，进入人体的甲状腺内聚集，引起甲状腺疾病甚至甲状腺癌。

(1)海水能够导电，其导电的微观原因是___________。

(2)碘- 131原子里中子数是___________。

(3)国际社会普遍反对日本向大海排放“核废水”的原因是________

三、填空题

13．宁夏是个美丽的地方，小明趁着国庆假期和家人到宁夏旅游。

(1)他们坐着银西高铁到银川市。小明发现高铁表面做了喷漆处理，除美观外，主要是为了避免外壳生锈，其防锈原理是________。

(2)第一站，他们到了银川艾伊薰衣草庄园，闻着薰衣草的清香，心旷神怡。从分子的角度看，闻到花香的原因是___________。午饭时，他们品尝了宁夏特色美食手抓羊肉，羊肉富含的基本营养素是___________。

(3)第二站，他们到了中国枸杞之乡___________中宁县。为了结出丰硕的枸杞，会向土壤中施加含___________元素的肥料，同时还可增强作物的___________能力。冬季，为了防止枸杞树被病虫害侵蚀，果农们会在树干上刷一层熟石灰。熟石灰常用生石灰与水反应制得，写出该反应的化学方程式：___________。

四、实验题

14．根据下图实验室常见装置，  回答问题。

(1)标号 a 的仪器名称为__________。

(2)实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为____________；用 B装置收集气体时需要考虑的因素有____________(填序号)。

①反应物的状态  ②气体的密度  ③气体的溶解性  ④气体能否与水反应

(3)若实验室利用C装置干燥制得的二氧化碳，气体应从__________ (填 “b”或 “c”)端通入。

(4)将二氧化碳从Y形管的一端缓慢通入， 如D装置所示_________(填“上面”或“下面”)的小木条先熄灭。

五、科普阅读题

15．阅读下列短文， 回答问题。

青铜是人类历史上的一项伟大发明 ，而铜的冶炼对青铜的发展具 有重要意义。我国古代铜的冶炼技术包括湿法炼铜和火法炼铜。早在西汉时期， 《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载， 此方法是现代湿法冶金的先驱。而火法炼铜则是将孔雀石和焦炭混合加热炼铜， 其原理如图所示。先将孔雀石[Cu2(OH)2CO3]加热分解成氧化铜、二氧化碳和另一种常见氧化物， 然后利用焦炭 和反应得到的氧化铜反应获得金属铜。

(1)青铜属于___________(填 “金属材料”或“有机合成材料”) 。

(2)“曾青得铁则化为铜”中的“曾青”指硫酸铜溶液，写出该反应的化学方程式___________。

(3)以“绿色化学”的观点， 对照火法炼铜， 谈谈湿法炼铜的优点___________(写一条)。

六、计算题

16．“十四五”期间，我国将独立完成“天宫二号”空间实验室建造。建造舱段使用的新型铝基碳化硅复合材料是由颗粒状的铝和碳化硅（SiC）复合而成的。

一位科技爱好者自研了一种铝基碳化硅复合材料，为了分析其中铝的质量分数，该科技爱好者取了10g样品溶于足量稀硫酸，所得实验数据如图所示。已知：碳化硅既不溶于水和酸，也不与二者反应。请回答下列问题：

(1)当样品中的铝完全反应时，生成的气体质量为__________g。

(2)样品中铝的质量分数为多少？（写出完整解题过程）。

七、科学探究题

17．中和反应在日常生活和化工 、农业生产中有广泛的应用。某小组以任务为驱动，以 “ 探究 中和反应 ”为主题展开深度 的学习。

【 任务一 】宏微结合初识中和反应

(1)向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 ，通过观察到颜色的变化，证明反应发生。该反应的化学方程式为_________ ，从微观角度解释该反应的本质是___________。

【 任务二】  转换思维再探中和反应

(2)用 pH 传感器按下图再次实验，将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶 。烧瓶内溶液pH变化曲线如图所示，取C点溶液加热蒸干后得到的固体是_______ (填“化学式 ”) 。

(3)中和反应在生产生活 中应用广泛 ，下列应用与中和反应原理无关的是_______。

A．使用浓硫酸干燥CO2气体

B．服用含 Al(OH)3的药物治疗胃酸过多

C．即热食品 中使用生石灰加热

D．利用氢氧化钠溶液处理石油产品中的残余硫酸

【 任务三】  探究中和反应能量变化

(4)将上图装置中pH 传感器换成温度传感器，向氢氧化钠固体中匀速加入初温相同的稀盐酸，得到温度变化曲线如图所示。回答下列问题。

① 酸碱中和反应是___________反应 (填 “ 放热” 或 “ 吸热” ) 。

(5)小雨同学认为第 (4) 题①的结论不够严谨， 她的理由是___________。

18．某化学探究小组欲制取少量氢氧化钾溶液 ，他们把石灰水溶液加入盛有碳酸钾溶液的烧杯中，经充分搅拌 、过滤 ，得到样品溶液。

(1)写出反应的化学方程式：___________。

(2)小组同学为了确定样品溶液 中溶质成分，决定对其溶质成分进行探究。

【 提 出猜想 】

猜想一：只含氢氧化钾；

猜想二：含有___________；

猜想三：含有氢氧化钾、碳酸钾；    

猜想四：含有氢氧化钾、氢氧化钙、碳酸钾。

其中甲同学认为，猜想___________不正确，他的理由：___________。

【 实验探究 】

(3)乙同学用测定 pH 值来确定样 品溶液成分，经测定 pH> 7，则认为样品溶液为氢氧化钾 溶液。小组同学认为他的结论不正确，原因是：___________。

(4)小组同学发现，只要用反应物 (石灰水和碳酸钾溶液) 就可以验证猜想。他们取少量样品溶液进行下列实验：

实验操作中所用到的 X 物质是___________(填化学式) 。

【 交流讨论】 甲同学认为，可往样品溶液中通入___________气体，同样也能验证猜想二不正确。

【 实验评价 】受甲同学的启发，小组同学认为要验证猜想三正确 ，也可在样品溶液中滴加稀酸。当同学往样品溶液中滴入盐酸， 刚开始并没有观察到明显现象，试分析原因___________。

【反思与拓展】 在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外，还需考虑___________。

参考答案：

1．B

【详解】A、枸杞沏茶过程中存在物质溶解，没有新物质生成，属于物理变化；

B、枸杞酿酒过程中在新物质酒精生成，属于化学变化；

C、枸杞熬汤 过程中存在物质溶解，没有新物质生成，属于物理变化；

D、枸杞制饼只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

枸杞妙用中涉及变化与其他不同的是枸杞酿酒，该变化是化学变化，其余变化是物理变化。

故选B。

2．A

【详解】A、化学变化都遵守质量守恒定律，正确；

B、火碱、烧碱是氢氧化钠俗称，属于碱，纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，不属于碱，错误；

C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成，错误；

D、根据质量守恒定律可知，元素种类不变，锌和铜熔合不可能制成黄金，错误。

故选A。

3．C

【详解】A、采用二氧化碳制冷剂，制冰过程碳排放趋近于零，符合低碳理念，不符合题意；

B、大力植树造林，固碳减排，符合低碳理念，不符合题意；

C、用脱硫处理的煤代替原煤作燃料，只能减少二氧化硫气体的排放，减少酸雨的形成，但不能减少二氧化碳的排放，不符合低碳理念，符合题意；

D、氢燃料汽车替代柴油发电车，减少了化石燃料使用，减少二氧化碳排放，符合低碳理念，不符合题意。

故选C。

4．D

【分析】根据反应的微观示意图可知，反应过程中有两个“”没有参加反应，实际参加反应的粒子微观示意图如图：。

【详解】A、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。在化学反应前后，催化剂质量和化学性质不变，物理性质可能改变，错误；

B、根据实际参加反应的粒子微观示意图可知，参加反应的化合物与单质的分子个数比=2：6=1 ：3，错误；

C、根据实际参加反应的粒子微观示意图可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，错误；

D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，正确。

故选D。

5．A

【详解】A、将二氧化碳气体制成干冰体积变小是因为二氧化碳分子间隔变小，不是其体积变小，解释错误；

B、医疗上把固体药剂配制成口服液是因为溶质以分子或离子形成存在更易于人体吸收，1解释正确；

C、物质的组成和结构决定物质的性质，稀酸的化学性质存在差异是因为稀酸中的酸根离子不同，解释正确；

D、元素化学性质与原子的最外层电子数关系密切，镁元素和铝元素化学性质不同是因为最外层电子数不同，解释正确。

故选A。

6．D

【详解】A、① 发霉的花生经高温处理，仍不能除去黄曲霉素，不可用于压榨花生油，错误；

②碘、铁、锌是人体必需的微量元素，钙是人体必需的常量元素，错误。

总结完全不正确；

B、① 剩余药品放回原瓶，会污染药品，错误；

② 为防止氢气点燃时发生爆炸，点燃氢气之前一定需要验纯，错误。

总结完全不正确；

C、① 身体健康的人，长期吸入是体积分数为21%的空气，长期吸入纯氧对身体健康无益，错误；

② 活性炭具有吸附性，可作冰箱除味剂，正确。

总结不完全正确；

D、①清洁能源开发利用，能减少环境污染，正确；

② 金属的回收再利用，可节约金属资源，正确。

归纳完全正确，

故选D。

7．C

【详解】A、丙烯酸由丙烯酸分子构成，不含氧分子，不符合题意；

B、丙烯酸的相对分子质量为：12×3+4+16×2=72，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；

C、丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为：（12×3）：（16×2）=9:8，符合题意；

D、丙烯酸由丙烯酸分子构成，每个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成，元素是宏观概念，只能论种类，不能论个数，不符合题意。

故选C。

8．A

【详解】A、烧杯中的热水的作用不仅提供热量，而且能隔绝空气，说法错误；

B、a是白磷与氧气接触，温度达到着火点，能发生燃烧，c是白磷与氧气不接触，温度达到着火点，不燃烧，a与c对比能证明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触，说法正确；

C、a中是白磷与氧气接触，温度达到着火点，能发生燃烧，b中是红磷，与氧气接触，温度没有达到着火点，不能发生燃烧，a与b对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点，正确；

D、小气球能缓冲管内压强变化，同时防止白烟进入空气中，说法正确。

故选A。

9．C

【详解】A、t1℃时，c的溶解度为20g，则100g水中最多可溶解c的质量为20g，则100gc的饱和溶液中溶质质量不为20g，该选项说法不正确；

B、t1℃时，a、c溶解度相等，则等质量的 a、c 饱和溶液中溶质的质量相等，但由于不确定两者溶液质量关系，则溶质质量不一定相等，该选项说法不正确；

C、a的溶解度随温度升高而增大，且溶解度受温度影响比较大，则可通过降温结晶的方法从 a、c 的混合溶液中获取 a 物质,该选项说法正确；

D、将等质量的a、b两物质的饱和溶液从 t2℃降到 t1℃，a、c溶解度均随温度降低而减小，由于a的溶解度受温度影响比较大，则析出晶体质量关系a>b，该选项说法不正确。

故选C。

10．C

【详解】A、鉴别NaOH和NaCl（固体），取样，分别放入试管中加水溶解，因为NaOH固体溶于水放热，NaCl固体溶于水温度不变，故可通过触摸试管外壁，试管外壁热的是NaOH，无明显变化的是NaCl，故选项能达到实验目的；

B、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，混合物加入适量的 CaCl2溶液 ，过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项能达到实验目的；

C、氢氧化钠呈碱性遇酚酞变红，遇酸不变色，氢氧化钠和盐酸正好反应，溶液呈中性，酚酞不不变色，盐酸过量，酚酞也不变色，故选项不能达到实验目的；

D、CaCl2能溶于水，CaCO3不溶于水，溶解、过滤、洗涤固体并烘干得到CaCO3；蒸发滤液得到CaCl2固体，故选项能达到实验目的。

故选C。

11．B

【详解】A、变量只有过氧化氢的浓度，能达到实验目的，故不符合题意；

B、所用酸的种类、金属种类不同，不能达到实验目的，故符合题意；

C、加入 肥皂水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，能达到实验目的，故不符合题意；

D、通过观察U形管中液面高度的变化，能达到实验目的，故不符合题意。

故选B。

12．(1)海水中存在可自由移动的离子

(2)78

(3)“核废水”中含有放射性物质对人体有害，污染食品，污染环境

【详解】（1）因为海水中含有氯化钠、氯化镁等物质，在水中能离解可自由移动的离子，海水能够导电，其导电的微观原因是海水中存在可自由移动的离子

（2）根据“除此外还有一类危害较大的是碘- 131 ， (131为相对原子质量)，其原子序数为53（原子序数=质子数）”和相对原子质量=质子数+中子数可知，碘- 131原子里中子数=131-53=78；

（3）国际社会普遍反对日本向大海排放“核废水”的原因是“核废水”中含有放射性物质对人体有害，污染食品，污染环境。

13．(1)隔绝铁与氧气、水的接触

(2)     分子在不停地运动     蛋白质

(3)     宁夏     钾/K     抗病虫害和抗倒伏    

【详解】（1）高铁表面做了喷漆处理，除美观外，主要是为了避免外壳生锈，其防锈原理是避免铁制品同时与水和空气接触，故填：避免铁制品同时与水和空气接触；

（2）能闻到花香是分子在不停地运动的结果，羊肉富含的基本营养素是蛋白质，故填：分子在不停地运动；蛋白质；

（3）中国枸杞之乡是宁夏中宁县，为了结出丰硕的枸杞，会向土壤中施加含钾元素的肥料，钾元素具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能，氧化钙与水生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为，故填：宁夏；钾；抗病虫害和抗倒伏；。

14．(1)分液漏斗

(2)          ③④/④③

(3)b

(4)下面

【详解】（1）据图可知，标号 a 的仪器名称为分液漏斗。

（2）A 装置是固液不加热型发生装置，用该方法制取氧气，是过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，化学方程式；

用排水法收集氧气时需要考虑气体的溶解性和气体能否与水反应。故填：③④。

（3）用多功能瓶干燥气体时，气体应长进短出，使气体和药品充分接触，即从b端通入。

（4）由于二氧化碳密度比空气大，所以将二氧化碳从Y形管的一端缓慢通入， 如D装置所示下面的小木条先熄灭。

15．(1)金属材料

(2)

(3)节约能源

【详解】（1）青铜是合金，属于金属材料。

（2）“曾青得铁则化为铜”，即铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁。化学方程式。

（3）湿法炼铜不需要加热，不生成使温室效应增强二氧化碳气体，故湿法炼铜可以节约能源不影响环境。

16．(1)0.6

(2)解：设样品中铝的质量为x，

样品中铝的质量分数为×100%=54%；

答：样品中铝的质量分数为54%。

【详解】（1）由图可知，当样品中的铝完全反应时，生成的气体质量为0.6g，故填：0.6；

（2）见答案。

17．(1)          酸中的氢离子和碱中的氢氧根反应生成水/

(2)NaCl

(3)AC

(4)放热

(5)氢氧化钠固体溶解放热

【详解】（1）氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为；

该反应为中和反应，中和反应的微观实质为酸中的氢离子和碱中的氢氧根反应生成水，可表示为。

（2）由于c点时溶液pH>7，显酸性，则溶液中的溶质为氯化钠和氯化氢，但由于蒸发过程中，盐酸过量，则取C点溶液加热蒸干后得到的固体是氯化钠，化学式为NaCl。

（3）A、浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，与中和反应原理无关，该选项符合题意；

B、胃酸中的主要成分为盐酸，氢氧化铝和盐酸属于中和反应，该选项不符合题意；

C、生石灰为氧化钙，氧化钙和水反应放热，该反应与中和反应原理无关，该选项符合题意；

D、氢氧化钠属于碱，硫酸属于酸，两者反应属于中和反应，该选项不符合题意。

故选AC。

（4）由图可知，反应过程中溶液温度升高，则说明酸碱中和反应为放热反应。

（5）由于氢氧化钠固体溶解时也放热，则无法说明温度升高是由于中和反应引起的。

18．(1)

(2)     氢氧化钾、氢氧化钙     四     氢氧化钙和碳酸钾不能共存

(3)碳酸钾、氢氧化钙溶液也为碱性

(4)     K2CO3等

     二氧化碳/CO2     稀盐酸先和氢氧化钾反应生成氯化钾和水     反应物是否有剩余

【详解】（1）碳酸钾和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钾，方程式为

（2）生成物氢氧化钾一定有，反应物为氢氧化钙和碳酸钾都有可能存在，可知猜想二为：氢氧化钾、氢氧化钙。

猜想四氢氧化钙和碳酸钾不能共存，所以猜想不正确；

（3）碱性溶液pH>7，因为碳酸钾、氢氧化钙溶液也为碱性，所以无法通过pH>7确定样品中只有氢氧化钾。

（4）加入X溶液到样品中，无明显现象说明猜想二不正确，则X溶液要与氢氧化钙反应有明显现象且不与碳酸钾、氢氧化钾反应。可以是碳酸钾，碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，无明显现象则说明没有氢氧化钙，得出猜想二不正确的结论。

交流讨论：使用气体检验氢氧化钙，则该气体能和氢氧化钙反应，可以是二氧化碳气体，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，如没有现象则说明没有氢氧化钙，猜想二不正确。

实验评价：因为溶液中一定有氢氧化钾，则稀盐酸先和氢氧化钾反应生成氯化钾和水，所以开始没有现象。

反思与拓展：在分析溶质成分时出来要考虑生成物还要考虑反应物是否过量。