所属成套资源:全套2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题含答案
2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期期中数学(理)试题含解析
展开这是一份2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期期中数学(理)试题含解析,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期期中数学(理)试题
一、单选题
1.为虚数单位,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据复数除法运算法则和的幂运算的周期性直接求解即可.
【详解】.
故选:B.
2.用反证法证明命题:“若正整数满足,则中至少有一个是偶数”时,下列假设正确的是( )
A.假设都是偶数 B.假设都不是偶数
C.假设至多有一个偶数 D.假设至多有两个偶数
【答案】B
【分析】根据“至少有一个是偶数”的否定形式可直接判断出结果.
【详解】“至少有一个是偶数”的否定形式为“都不是偶数”,
假设正确的是:假设都不是偶数.
故选:B.
3.观察下列的图形中小正方形的个数,则第个图中有___个小正方形,第个图中有___个小正方形( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【分析】根据图形中小正方形个数变化规律,结合等差数列求和公式可求得结果.
【详解】设小正方形的个数构成的数列为,
由图形可知:,,,,以此类推,
,,
即第个图中有个小正方形,第个图中有个小正方形.
故选:B.
4.设函数可导,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据导数的定义,即可求出结果.
【详解】.
故选:A.
5.曲线在点处的切线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】对求导,利用导数的几何意义求在点处的切线的斜率,进而求出切线方程.
【详解】,,
当时,,
在点处的切线方程为:,
即:.
故选:A.
6.函数的单调减区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】依题意,可求得,由即可求得函数的单调减区间.
【详解】解:,
,
令由图得:,
函数的单调减区间是,
故选:.
【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查解不等式的能力,属于基础题.
7.由曲线,直线,所围成封闭的平面图形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别由和求得交点,画出图形,用定积分求解.
【详解】由解得 或,
由解得,
如图所示:
所以由曲线,直线,所围成的封闭平面图形的面积为.
故选:C.
8.函数的图像大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由函数有两个零点排除选项A,C;再借助导数探讨函数的单调性与极值情况即可判断作答.
【详解】由得,或,选项A,C不满足,即可排除A,C
由求导得,
当或时,,
当时,,
于是得在和上都单调递增,在上单调递减,
所以在处取极大值,在处取极小值,D不满足,B满足.
故选:B
9.设直线方程,从中每次取两个不同的数作为的值,则所得不同直线的条数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用任取个不同的数字作为的所有情况,减掉重复直线的条数即可得到结果.
【详解】从个数字中任取个不同的数字作为,共有种情况;
当时,对应的直线相同,则有条重复直线;
当时,对应的直线相同,则有条重复直线;
当或时,对应的直线相同,则有条重复直线;
不同直线的条数为.
故选:B.
10.现将甲乙丙丁四个人全部安排到市、市、市三个地区工作,要求每个地区都有人去,则甲乙两个人至少有一人到市工作的安排种数为( )
A.12 B.14 C.18 D.22
【答案】D
【分析】分三种情况,结合排列组合知识进行求解出每种情况下的安排种数,相加即可.
【详解】若甲乙两人中的1人到市工作,有种选择,其余3人到另外两个地方工作,先将3人分为两组,再进行排列,有安排种数,故有种;
若甲乙两人中的1人到市工作,有种选择,丙丁中一人到市工作,有种选择,其余2人到另外两个地方工作,有种选择,故安排种数有种;
若安排甲乙2人都到市工作,其余丙丁2人到另外两个地方工作,安排种数有种,
故总共有12+8+2=22种.
故选:D
11.函数的图象如图所示,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】原不等式等价于或,然后根据图象分段考察导数的正负区间,即可求得答案.
【详解】不等式等价于或,
由函数的图象可知,在时,函数的单调递减区间为的解集为,
在时,的对应区间为,
∴的解集为,的解集为
不等式的解集为,
故选:D.
【点睛】本题考查根据函数的图象求与导数有关的不等式的解集问题,涉及导数的正负与函数的单调性的关系,关键是将所求不等式转化为不等式组,结合图象观察导数为正值和负值的区间,体现了数形结合思想.
12.已知函数的导函数为,对任意,都有成立,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】构造函数,利用导数判断函数单调性即可得解.
【详解】令,则,
所以为上的单调递减函数,
所以,即,化简可得,
故选:C
二、填空题
13.的值等于____________.
【答案】
【分析】根据定积分的几何意义进行求解即可.
【详解】表示由曲线与直线,轴围成的封闭图形的面积,
即半圆在第一象限内的面积,,
所以该半圆的半径为,所以有,即,
故答案为:
14.如果复数z满足,那么的最大值是______.
【答案】/
【分析】根据复数模的几何意义求解.
【详解】记复平面上数对应点,复数对应点为,复数对应点为,则在以为圆心,1为半径的圆上,,点在圆外,
当点是直线与圆的交点(在之间)时(如图),取得最大值.
故答案为:.
15.若在上是减函数,则实数a的取值范围是_________.
【答案】
【分析】根据导数的性质,结合常变量分离法进行求解即可.
【详解】,
因为在上是减函数,
所以在上恒成立,
即,
当时,的最小值为,所以,
故答案为:
16.设是边长为的正内的一点,点到三边的距离分别为,则;类比到空间,设是棱长为的空间正四面体内的一点,则点到四个面的距离之和=___________.
【答案】.
【分析】由平面几何类比到空间几何体,注意式子结构上的变化.
【详解】根据等边三角形面积公式 ,因为
点到三边的距离分别为,所以
即
正四面体的体积为
点到四个面的距离为,所以
所以
【点睛】本题考查了类比推理的简单应用,从平面几何到空间几何体,属于基础题.
三、解答题
17.求下列函数的导数.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】根据导数四则运算法则和复合函数求导法则直接求解即可.
【详解】(1).
(2).
18.现有9名学生,其中女生4名,男生5名.
(1)从中选2名代表,必须有女生的不同选法有多少种?
(2)从中选出男、女各2名的不同选法有多少种?
(3)从中选4人分别担任四个不同岗位的志愿者,每个岗位一人,且男生中的甲与女生中的乙至少有1人在内,有多少种安排方法?
【答案】(1)26;(2)60;(3)2184
【分析】(1)采用间接法;
(2)采用直接法;
(3)先用间接法求出从中选4人,男生中的甲与女生中的乙至少有1人在内的选法种数,再分配到四个不同岗位即可.
【详解】(1)从中选2名代表,没有女生的选法有种,
所以从中选2名代表,必须有女生的不同选法有种.
(2)从中选出男、女各2名的不同选法有种.
(3)男生中的甲与女生中的乙至少有1人被选的不同选法有种,
将这4人安排到四个不同的岗位共有种方法,
故共有种安排方法.
【点睛】本题考查排列与组合的综合问题,考查学生的逻辑思想能力,是一道基础题.
19.已知数列的前项和.
(1)计算,,,,并猜想的通项公式;
(2)用数学归纳法证明(1)中的猜想.
【答案】(1),,,,猜想;(2)证明见解析.
【分析】(1)利用递推公式依次求出结果并根据所求结果猜想即可;
(2)根据数学归纳法,先证时,然后②假设(且)时,猜想成立,证得时,成立即可.
【详解】解:(1)当时,,∴;
当时,,∴;
当时,,∴;
当时,,∴.
由此猜想.
(2)证明:①当时,,猜想成立.
②假设(且)时,猜想成立,即,
那么时,,
∴.
∴当时,猜想成立.
由①②知猜想成立.
20.设函数.
(1)对于任意实数x,恒成立,求m的最大值;
(2)若方程有且仅有一个实根,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)对求导,得到为二次函数,因为恒成立,所以有,利用二次函数性质,求的最小值即可;
(2)方程只有一个实根,说明三次函数只有一个零点,即函数极小值大于0或极大值小于0,利用导函数确定函数单调性,求出极值点,从而确定参数的取值范围.
【详解】(1)解:已知函数,,则,
因为对于任意实数x,恒成立,则,
对称轴,所以,
可得,即的最大值为.
(2)(2)令,即,解得或,
当时,;当时,;当时,.
所以在区间上单调递增,在区间上单调递减,
当时,取极大值;当时,取极小值,
故当或时,方程仅有一个实根,
解得或,所以a的取值范围为.
21.某革命老区县因地制宜的将该县打造成“生态水果特色小县”.该县某水果树的单株产量(单位:千克)与施用肥料x(单位:千克)满足如下关系:,且单株施用肥料及其它成本总投入为元.已知这种水果的市场售价为10元/千克.在国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见,支持发展特色农业产业的保障下,该县水果销路畅通.记该水果树的单株利润为(单位:元).
(1)求函数的解析式;
(2)当施用肥料为多少千克时,该水果树的单株利润最大?最大利润是多少?
【答案】(1)
(2)4千克,370元
【分析】(1)根据利润等于总收入减去成本,即可写出函数关系式;
(2)分段求出函数的最大值,比较大小,即可确定最大利润.
【详解】(1)当时,,
当时,,
所以.
(2)当时,,
在单调递减,在单调递增,
则当时,取到最大值为360.
当时,.
因为,所以,
当且仅当,即时,取到最大值为370,
因为,
所以当施用肥料为4千克时,该水果树的单株利润最大,最大利润是370元.
22.已知函数.
(1)若是的极值点,求的值及的单调区间;
(2)当时,证明:.
【答案】(1);单调递减区间为;单调递增区间为
(2)证明见解析
【分析】(1)求导后,由可得,代回验证可得到单调性,知满足题意,并可确定单调区间;
(2)由可构造函数,求导后,结合零点存在定理可说明单调性,并求得,结合的范围可得到,结合可得结论.
【详解】(1),是的极值点,,解得:;
当时,定义域为,,
在上单调递增,在上单调递减,
在上单调递增,又,
当时,;当时,;
在上单调递减,在上单调递增;
是的极小值点,满足题意;
的单调递减区间为;单调递增区间为.
(2)当,时,,
;
令,则定义域为,;
在上单调递增,在上单调递减,
在上单调递增;
,,
,使得,即,,
且当时,;当时,;
在上单调递减,在上单调递增,
,
,,,则,
,,
即当时,.
23.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若存在两个极值点,证明:.
【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析.
【分析】(1)首先确定函数的定义域,函数求导,再对进行分类讨论,从而确定出导数在相应区间上的符号,即可求得函数的单调区间;
(2)方法一:根据存在两个极值点,结合第一问的结论,可以确定,令,得到两个极值点是方程的两个不等的正实根,利用韦达定理将其转换,构造新函数证得结果.
【详解】(1)的定义域为,.
(i)若,则,当且仅当,时,所以在单调递减.
(ii)若,令得,或.
当时,;
当时,.所以在单调递减,在单调递增.
(2)[方法一]:【通性通法】消元
由(1)知,存在两个极值点当且仅当.
由于的两个极值点满足,所以,不妨设,则.由于
,
所以等价于.
设函数,由(1)知,在单调递减,又,从而当时,,所以,即.
[方法二]:【通性通法】消元
由(1)知且是方程的两根,不妨设,即.此时.
欲证不等式成立,只需证.
因为,所以,只需证.
令,
所以,在区间内单调递减,且,所以,即证.
[方法三]:硬算
因为,
所以有两个相异的正根(不妨设).
则且即.
所以.
而,,所以.
设,则.
所以在上递减,,问题得证.
[方法四]:【最优解】对数平均不等式的应用
由(1)知,存在两个极值点当且仅当.
由于的两个极值点满足,所以.不妨设,则.由于.
由对数平均不等式可得,即.
故.
【整体点评】(2)方法一:根据消元思想,先找到极值点之间的关系,再消元转化为一个未知元的不等式恒成立问题,属于通性通法;
方法二:同方法一,只是消元字母不一样;
方法三:直接硬算出极值点,然后代入求证,计算稍显复杂;
方法四:根据式子形式利用对数平均不等式放缩,证明简洁,是该题的最优解.
相关试卷
这是一份2022-2023学年陕西省咸阳市永寿县中学高二下学期期中数学(理)试题含答案,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期第三次月考数学(文)试题含答案,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期第三次月考数学(理)试题含答案,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。