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    2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期期中数学(理)试题含解析

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    2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期期中数学(理)试题含解析

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    这是一份2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期期中数学(理)试题含解析,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年陕西省咸阳市旬邑县中学高二下学期期中数学(理)试题

     

    一、单选题

    1为虚数单位,则    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】根据复数除法运算法则和的幂运算的周期性直接求解即可.

    【详解】.

    故选:B.

    2.用反证法证明命题:若正整数满足,则中至少有一个是偶数时,下列假设正确的是(    

    A.假设都是偶数 B.假设都不是偶数

    C.假设至多有一个偶数 D.假设至多有两个偶数

    【答案】B

    【分析】根据至少有一个是偶数的否定形式可直接判断出结果.

    【详解】至少有一个是偶数的否定形式为都不是偶数

    假设正确的是:假设都不是偶数.

    故选:B.

    3.观察下列的图形中小正方形的个数,则第个图中有___个小正方形,第个图中有___个小正方形(    

    A B

    C D

    【答案】B

    【分析】根据图形中小正方形个数变化规律,结合等差数列求和公式可求得结果.

    【详解】设小正方形的个数构成的数列为

    由图形可知:,以此类推,

    即第个图中有个小正方形,第个图中有个小正方形.

    故选:B.

    4.设函数可导,则等于(    

    A B

    C  D

    【答案】A

    【分析】根据导数的定义,即可求出结果.

    【详解】

    故选:A.

    5.曲线在点处的切线方程是(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】求导,利用导数的几何意义求在点处的切线的斜率,进而求出切线方程.

    【详解】

    时,

    在点处的切线方程为:

    即:.

    故选:A.

    6.函数的单调减区间是(    

    A B

    C D

    【答案】A

    【分析】依题意,可求得,由即可求得函数的单调减区间.

    【详解】解:

    由图得:

    函数的单调减区间是

    故选:

    【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查解不等式的能力,属于基础题.

    7.由曲线,直线所围成封闭的平面图形的面积为(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】分别由求得交点,画出图形,用定积分求解.

    【详解】解得

    解得

    如图所示:

    所以由曲线,直线所围成的封闭平面图形的面积为.

    故选:C.

    8.函数的图像大致是(    

    A B

    C D

    【答案】B

    【分析】由函数有两个零点排除选项AC;再借助导数探讨函数的单调性与极值情况即可判断作答.

    【详解】得,,选项AC不满足,即可排除AC

    求导得

    时,

    时,

    于是得上都单调递增,在上单调递减,

    所以处取极大值,在处取极小值,D不满足,B满足.

    故选:B

    9.设直线方程,从中每次取两个不同的数作为的值,则所得不同直线的条数为(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】利用任取个不同的数字作为的所有情况,减掉重复直线的条数即可得到结果.

    【详解】个数字中任取个不同的数字作为,共有种情况;

    时,对应的直线相同,则有条重复直线;

    时,对应的直线相同,则有条重复直线;

    时,对应的直线相同,则有条重复直线;

    不同直线的条数为.

    故选:B.

    10.现将甲乙丙丁四个人全部安排到市三个地区工作,要求每个地区都有人去,则甲乙两个人至少有一人到市工作的安排种数为(    

    A12 B14 C18 D22

    【答案】D

    【分析】分三种情况,结合排列组合知识进行求解出每种情况下的安排种数,相加即可.

    【详解】若甲乙两人中的1人到市工作,有种选择,其余3人到另外两个地方工作,先将3人分为两组,再进行排列,有安排种数,故有种;

    若甲乙两人中的1人到市工作,有种选择,丙丁中一人到市工作,有种选择,其余2人到另外两个地方工作,有种选择,故安排种数有种;

    若安排甲乙2人都到市工作,其余丙丁2人到另外两个地方工作,安排种数有种,

    故总共有12+8+2=22.

    故选:D

    11.函数的图象如图所示,则不等式的解集为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】原不等式等价于,然后根据图象分段考察导数的正负区间,即可求得答案.

    【详解】不等式等价于,

    由函数的图象可知,在时,函数的单调递减区间为的解集为,

    时,的对应区间为,

    的解集为的解集为

    不等式的解集为

    故选:D.

    【点睛】本题考查根据函数的图象求与导数有关的不等式的解集问题,涉及导数的正负与函数的单调性的关系,关键是将所求不等式转化为不等式组,结合图象观察导数为正值和负值的区间,体现了数形结合思想.

    12.已知函数的导函数为,对任意,都有成立,则(    

    A B

    C D

    【答案】C

    【分析】构造函数,利用导数判断函数单调性即可得解.

    【详解】,则

    所以上的单调递减函数,

    所以,即,化简可得

    故选:C

     

    二、填空题

    13的值等于____________

    【答案】

    【分析】根据定积分的几何意义进行求解即可.

    【详解】表示由曲线与直线轴围成的封闭图形的面积,

    即半圆在第一象限内的面积,

    所以该半圆的半径为,所以有,即

    故答案为:

    14.如果复数z满足,那么的最大值是______.

    【答案】/

    【分析】根据复数模的几何意义求解.

    【详解】记复平面上数对应点,复数对应点为,复数对应点为,则在以为圆心,1为半径的圆上,,点在圆外,

    点是直线与圆的交点(之间)时(如图),取得最大值

    故答案为:

    15.若上是减函数,则实数a的取值范围是_________.

    【答案】

    【分析】根据导数的性质,结合常变量分离法进行求解即可.

    【详解】

    因为上是减函数,

    所以上恒成立,

    时,的最小值为,所以

    故答案为:

    16是边长为的正内的一点,点到三边的距离分别为,则;类比到空间,设是棱长为的空间正四面体内的一点,则点到四个面的距离之和=___________

    【答案】.

    【分析】由平面几何类比到空间几何体,注意式子结构上的变化.

    【详解】根据等边三角形面积公式 ,因为

    点到三边的距离分别为,所以

    正四面体的体积为

    点到四个面的距离为,所以

    所以

    【点睛】本题考查了类比推理的简单应用,从平面几何到空间几何体,属于基础题.

     

    三、解答题

    17.求下列函数的导数.

    (1)

    (2).

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】根据导数四则运算法则和复合函数求导法则直接求解即可.

    【详解】1.

    2.

    18.现有9名学生,其中女生4名,男生5.

    1)从中选2名代表,必须有女生的不同选法有多少种?

    2)从中选出男、女各2名的不同选法有多少种?

    3)从中选4人分别担任四个不同岗位的志愿者,每个岗位一人,且男生中的甲与女生中的乙至少有1人在内,有多少种安排方法?

    【答案】126;(260;(32184

    【分析】1)采用间接法;

    2)采用直接法;

    3)先用间接法求出从中选4人,男生中的甲与女生中的乙至少有1人在内的选法种数,再分配到四个不同岗位即可.

    【详解】1)从中选2名代表,没有女生的选法有种,

    所以从中选2名代表,必须有女生的不同选法有.

    2)从中选出男、女各2名的不同选法有.  

    3)男生中的甲与女生中的乙至少有1人被选的不同选法有种,

    将这4人安排到四个不同的岗位共有种方法,

    故共有种安排方法.

    【点睛】本题考查排列与组合的综合问题,考查学生的逻辑思想能力,是一道基础题.

    19.已知数列的前项和.

    1)计算,并猜想的通项公式;

    2)用数学归纳法证明(1)中的猜想.

    【答案】1,猜想;(2)证明见解析.

    【分析】1)利用递推公式依次求出结果并根据所求结果猜想即可;

    2)根据数学归纳法,先证时,然后假设()时,猜想成立,证得时,成立即可.

    【详解】解:(1)当时,

    时,

    时,

    时,.

    由此猜想.

    2)证明:时,,猜想成立.

    假设()时,猜想成立,即

    那么时,

    .

    时,猜想成立.

    ①②知猜想成立.

    20.设函数.

    (1)对于任意实数x恒成立,求m的最大值;

    (2)若方程有且仅有一个实根,求a的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)对求导,得到为二次函数,因为恒成立,所以有,利用二次函数性质,求的最小值即可;

    2)方程只有一个实根,说明三次函数只有一个零点,即函数极小值大于0或极大值小于0,利用导函数确定函数单调性,求出极值点,从而确定参数的取值范围.

    【详解】1)解:已知函数,则

    因为对于任意实数x恒成立,则

    对称轴,所以

    可得,即的最大值为.

    2)(2)令,即,解得

    时,;当时,;当时,.

    所以在区间上单调递增,在区间上单调递减,

    时,取极大值;当时,取极小值

    故当时,方程仅有一个实根,

    解得,所以a的取值范围为.

    21.某革命老区县因地制宜的将该县打造成生态水果特色小县”.该县某水果树的单株产量(单位:千克)与施用肥料x(单位:千克)满足如下关系:,且单株施用肥料及其它成本总投入为.已知这种水果的市场售价为10/千克.在国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见,支持发展特色农业产业的保障下,该县水果销路畅通.记该水果树的单株利润为(单位:元).

    (1)求函数的解析式;

    (2)当施用肥料为多少千克时,该水果树的单株利润最大?最大利润是多少?

    【答案】(1)

    (2)4千克,370

     

    【分析】(1)根据利润等于总收入减去成本,即可写出函数关系式;

    (2)分段求出函数的最大值,比较大小,即可确定最大利润.

    【详解】1)当时,

    时,

    所以.

    2)当时,

    单调递减,在单调递增,

    则当时,取到最大值为360.

    时,.

    因为,所以

    当且仅当,即时,取到最大值为370

    因为

    所以当施用肥料为4千克时,该水果树的单株利润最大,最大利润是370.

    22.已知函数.

    (1)的极值点,求的值及的单调区间;

    (2)时,证明:.

    【答案】(1);单调递减区间为;单调递增区间为

    (2)证明见解析

     

    【分析】1)求导后,由可得,代回验证可得到单调性,知满足题意,并可确定单调区间;

    2)由可构造函数,求导后,结合零点存在定理可说明单调性,并求得,结合的范围可得到,结合可得结论.

    【详解】1的极值点,,解得:

    时,定义域为

    上单调递增,上单调递减,

    上单调递增,又

    时,;当时,

    上单调递减,在上单调递增;

    的极小值点,满足题意;

    的单调递减区间为;单调递增区间为.

    2)当时,

    ,则定义域为

    上单调递增,上单调递减,

    上单调递增;

    ,使得,即

    且当时,;当时,

    上单调递减,在上单调递增,

    ,则

    即当时,.

    23.已知函数

    1)讨论的单调性;

    2)若存在两个极值点,证明:

    【答案】1)答案见解析;(2)证明见解析.

    【分析】1)首先确定函数的定义域,函数求导,再对进行分类讨论,从而确定出导数在相应区间上的符号,即可求得函数的单调区间;

    2)方法一:根据存在两个极值点,结合第一问的结论,可以确定,令,得到两个极值点是方程的两个不等的正实根,利用韦达定理将其转换,构造新函数证得结果.

    【详解】1的定义域为.

    i)若,则,当且仅当,所以单调递减.

    ii)若,令得,.

    时,

    时,.所以单调递减,在单调递增.

    2[方法一]:【通性通法】消元

    由(1)知,存在两个极值点当且仅当.

    由于的两个极值点满足,所以,不妨设,则.由于

    所以等价于.

    设函数,由(1)知,单调递减,又,从而当时,,所以,即.

    [方法二]:【通性通法】消元

    由(1)知是方程的两根,不妨设,即.此时

    欲证不等式成立,只需证

    因为,所以,只需证

    所以,在区间内单调递减,且,所以,即证.

    [方法三]:硬算

    因为

    所以有两个相异的正根(不妨设).

    所以

    ,所以

    ,则

    所以上递减,,问题得证.

    [方法四]:【最优解】对数平均不等式的应用

    由(1)知,存在两个极值点当且仅当

    由于的两个极值点满足,所以.不妨设,则.由于

    由对数平均不等式可得,即

    【整体点评】(2)方法一:根据消元思想,先找到极值点之间的关系,再消元转化为一个未知元的不等式恒成立问题,属于通性通法;

    方法二:同方法一,只是消元字母不一样;

    方法三:直接硬算出极值点,然后代入求证,计算稍显复杂;

    方法四:根据式子形式利用对数平均不等式放缩,证明简洁,是该题的最优解.

     

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