初中数学人教版七年级上册1.3.2 有理数的减法课堂检测

这是一份初中数学人教版七年级上册1.3.2 有理数的减法课堂检测，共4页。试卷主要包含了下列计算正确的是，25)×=-14，若a+b<0,且ab<0,则，计算等内容，欢迎下载使用。
1.4　有理数的乘除法1.4.1　有理数的乘法第1课时　有理数的乘法能力提升1.如图所示,数轴上A,B两点所表示的两数的 (　　)　　　　　　　　　　　　　A.和为正数 B.和为负数C.积为正数 D.积为负数2.下列计算正确的是(　　)A.(-0.25)×(-16)=-B.4×(-0.25)=-1C.×(-1)=-D.=-43.一个有理数和它的相反数的积一定是(　　)A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数4.在-7,4,-4,7这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大是(　　)A.28 B.-28 C.49 D.-49★5.若a+b<0,且ab<0,则(　　)A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a,b异号且负数的绝对值大D.a,b异号且正数的绝对值大6.-的倒数的相反数是　　　　　. 7.若|a|=5,b=-2,且ab>0,则a+b=　　　　　. 8.对任意有理数a,b,规定a*b=ab-b,则0*(-2 016)的值为　　　　　. 9.计算:(1);(2).       ★10.用正负数表示水位的变化量,上升为正,下降为负.某水库的水位每天下降3 cm,那么4天后这个水库水位的变化量是多少?      创新应用★11.观察下列各式:-1×=-1+;-=-;-=-;…….(1)你发现的规律是-=　　　　　.(n为正整数) (2)用规律计算:+…+.   参考答案 能力提升1.D　2.B3.C　由相反数的定义知,互为相反数的两个数异号或都为0,故它们的乘积是非正数.4.A　这四个数中,任取两个数相乘,所得的积分别为-28,28,-49,-16,28,-28,其中28最大.5.C　由ab<0可知a,b异号;由a+b<0可知负数的绝对值较大.6.7.-7　由|a|=5知a=±5.因为ab>0,b=-2<0,所以a=-5.所以a+b=-5+(-2)=-7.8.2 016　由题意,得0*(-2016)=0×(-2016)-(-2016)=0+2016=2016.9.解:(1)原式=.(2)原式==-=-.10.解:下降3cm,记作-3cm.(-3)×4=-12(cm).答:4天后这个水库水位下降了12cm.创新应用11.解:(1)-(2)原式=-1++…-=-1+=-.