2023年九年级数学中考复习尺规作图:角平分线与线段垂直平分线
展开1.【2022•贵阳9,3】如图,已知∠ABC=60°,点D为BA边上一点,BD=10,点O 为线段BD的中点,以点O为圆心,线段OB长为半径作弧,交BC于点E,连接DE,则BE的长是( )
A. 5 B. C. D.
2.【2020•河南10,3】如图,在△ABC中,AB=BC=,∠BAC=30°,分别以点A,C为圆心,AC的长为半径作弧,两弧交于点D,连接DA,DC,则四边形ABCD的面积为( )
A. B. C. D.
3.【2020•广州23,12】如图10,△ABD中,∠ABD =∠ADB.
(1)作点A关于BD的对称点C;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)所作的图中,连接BC,DC,连接AC,交BD于点O.
① 求证:四边形ABCD是菱形;
② 取BC的中点E,连接OE,若,,求点E到AD的距离.
考向二 作线段垂直平分线
1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10. DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
2.在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD. 若CD=AC,∠B=250,则∠ACB的度数为 .
3.如图,在△ABC中,∠B=2∠C,分别以点A、 C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧在AC两侧分别交于P、Q两点,作直线PQ交BC于点D,交AC于点E。若AB=6,BC=14,则BD的长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
4.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3,分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E。作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为( )
A.B.4C.3D.
5.如图,在Rt△ABO中,∠AOB=90°,以O为原点,以OB和OA所在的直线建立平面直角坐标系,分别以点A,B为圆心,大于AB长为半径画弧相交于点M、N,连接MN,与AB、OB分别交于点D,E,连接AE。若AO=3,BO=5,则点E的坐标为( )
A.(1.6,0) B.(2,0) C.(3,0) D. (2.5,0)
6.【2022•河南权威预测模拟一9,3】如图,已知在菱形ABCD中,∠A=30°,以点A,B为圆心,取大于AB的长为半径,分别作弧相交于M,N两点,作直线MN交AD边于点E(作图痕迹如图所示),连接BE,BD,若AE=2,则菱形ABCD的面积为( )
A. B.6 C.8 D.
7.【2022•河南学业水平全真模拟五9,3】如图,平行四边形ABCD中,AB=6,BC=4,连接AC,以B为圆心,以BC为半径作弧,交AC 于点E,分别以C,E为圆心,以大于CE的长为半径作弧,两弧交于点F,作射线BF,交CD于G,交AC于点H,若AE=EH,则AC的长为( )
A. B. C. D.
8.如图,已知∠AOB。按照以下步骤作图:
①以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB的两边于C,D两点,连接CD。
②分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点E,连接CE,DE。
③连接OE交CD于点M。下列结论中错误的是( )
A.∠CEO=∠DEO B.CM=MD
C.∠OCD=∠ECD D.
9.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:①分别以点A,D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧画弧,两弧交于M,N两点;②连接MN分别交AB,AC于点E,F;③连接DE,DF。若BD=8,AF=5,CD=4,则下列说法正确的是( )
A. DF平分∠ADC B.AF=3CF C. DA=DB D. BE=10
10.【2021•河北16,2】如图,等腰△AOB中,顶角∠AOB=40°,用尺规按①到④的步骤操作:①以O为圆心,OA为半径画圆;②在⊙O上任取一点P(不与点A,B重合),连接AP;③作AB的垂直平分线与⊙O交于M,N;④作AP的垂直平分线与⊙O交于E,F.
结论Ⅰ:顺次连接M,E,N,F四点必能得到矩形;
结论Ⅱ:⊙O上只有唯一的点P,使得S扇形FOM=S扇形AOB.
对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是( )
A.Ⅰ和Ⅱ都对B.Ⅰ和Ⅱ都不对C.Ⅰ不对Ⅱ对D.Ⅰ对Ⅱ不对
11.【2022•河南18,9】如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过点A(2,4)和点B,点B在点A的下方,AC平分∠OAB,交x轴于点C.
(1)求反比例函数的表达式
(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线.(:不写作法,保留作图痕迹)
(3)线段OA与(2)中所作的垂直平分线相交于点D.连接CD.求证:CD∥AB.
考向三 过一点作已知直线的垂线
1.【2020•河北1,3】如图,在平面内作已知直线的垂线,可作垂线的条数有( )
A. 0条B. 1条C. 2条D. 无数条
考向四 作一个角等于已知角
1.【2020•北京20,5】已知:如图,△ABC为锐角三角形,AB=BC,CD∥AB.
求作:线段BP,使得点P在直线CD上,且∠ABP=.
作法: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①以点A为圆心,AC长为半径画圆,交直线CD于C,P两点; = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②连接BP.线段BP就是所求作线段.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵CD∥AB,∴∠ABP= . ∵AB=AC, ∴点B在⊙A上.
又∵∠BPC=∠BAC( )(填推理依据) ∴∠ABP=∠BAC
(1)如图所示;(2)∠BPC;在同圆或等圆中同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半。
2.【2020•陕西17,5】如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)
考向五 作已知角的平分线
题型一:作角平分线
1.【2020•河北6,3】如图1,已知∠ABC,用尺规作它的角平分线.如图2,步骤如下,
第一步:以B为圆心,以为半径画弧,分别交射线BA,BC于点D,E;
第二步:分别以D,E为圆心,以为半径画弧,两弧在∠ABC内部交于点P;
第三步:画射线BP.射线BP即为所求.下列正确的是( )
A. ,均无限制B. ,DE的长
C. 有最小限制,无限制D. ,DE的长
2.【2021•四川广元6,3】观察下列作图痕迹,所作线段CD为△ABC的角平分线的是( )
ABCD
3.【2020•长沙19,6】人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法:已知:∠AOB 求作:∠AOB的平分线
做法:(1)以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N,
(2)分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C ;(3)画射线OC,射线OC即为所求.
请你根据提供的材料完成下面问题:
(1)这种作已知角平分线的方法的依据是__________________(填序号).
①SSS ②SAS ③AAS ④ASA
(2)请你证明OC为∠AOB的平分线.
题型二:平分角与对称性(平行线+角平分线)
1.如图,在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB,∠A=36°,则∠BDC的度数为 。
2.如图,AB//CD,CE平分∠ACD,若∠1=25°,那么∠2的度数是 。
3.如图,在□ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6,AB=5,则AE的长为( )
4 B. 6 C. 8 D. 10
4.如图,已知▱AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),点B在x轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA,OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点F;③作射线OF,交边AC于点G,则点G的坐标为( )
A.(,2)B.(,2)C.(,2)D.(,2)
5.【2021•领航中考一模9,3】如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=6,∠ABC=60°。按以下步骤作图:
①以点B为圆心、AB长为半径作弧,交BC于点E;
②分别以点A,E为圆心、大于AE的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线BP;
③连接AC交BP于点O。则OB的长为( )
A. B. C. D.
6.【2023•川汇区18中模拟预测9,3】如图在△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,垂足为点D,过D作DE∥BC交AC于点E,若BD=6,AE=5,则sin∠EDC的值为( )
A. B. C. D.
7.【2022•河南实验中学考前模拟9,3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.按以下步骤作图:①以点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,CB于点N,M;②分别以M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧在∠ACB内交于点G;③作射线CG。若AC=4,D为AC边的中点,E为射线CG上一动点,则AE+DE的最小值为( )
A.3 B. C. D.5
8.【2023•深圳新中考模拟17,4】如图,已知△ABC中,点M是BC边上的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,若AB=8,MN=2,则AC的长为_________。
题型三:角平分线性质之距离相等
1.如图,点P是∠AOB的角平分线上一点,过点P作PC∥OA交OB于点C。若∠AOB = 60°,OC = 4,则点P到OA的距离PD等于______。
2.【2021•黄石9,3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,按以下步骤作图:①以B为圆心,任意长为半径作弧,分别交BA、BC于M、N两点;②分别以M、N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作射线BP,交边AC于D点.若AB=10,BC=6,则线段CD的长为( )
A.3 B. C. D.
3.【2021•四川成都14,4】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AC,AB于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点O;③作射线AO,交BC于点D.若点D到AB的距离为1,则BC的长为 .
4.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G,若BG=1,AC=4,则△ACG的面积是( )
A.1 B. C.2 D.
5.【2021•内蒙古通辽7,3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,根据尺规作图的痕迹,判断以下结论错误的是( )
A.∠BDE=∠BACB.∠BAD=∠BC.DE=DCD.AE=AC
6.【2020•贵阳9,3】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,利用尺规在BC,BA上分别截取BE,BD,使BE=BD;分别以D,E为圆心、以大于DE为长的半径作弧,两弧在∠CBA内交于点F;作射线BF交AC于点G,若CG=1,P为AB上一动点,则GP的最小值为( )
A. 无法确定B. C. 1D. 2
7.【2021•贵州铜仁9,3】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,按下列步骤作图:步骤1:以点A为圆心,小于AC的长为半径作弧分别交AC、AB于点D、E.
步骤2:分别以点D、E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于点M.
步骤3:作射线AM交BC于点F.则AF的长为( )
A.6B.3C.4D.6
8.【2020•新疆生产建设兵团13,5】如图,在x轴,y轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于AB长为半径画弧,两弧交于点P.若点P的坐标为(a,2a﹣3),则a的值为 。
9.【2023•河南重点中学内部摸底卷二9,3】在Rt△ABC中,按照下列方法作图:(1)以点B为圆心,适当的长度为半径画弧BA、BC于点D、E;(2)分别以点D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧交于点P;(3)射线BP交AC于F,若BC=3,AC=4,则线段AF的长为A. B. C. D.
题型四:角平分线性质推论之比例关系
1.如图,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,∠ABC的平分线交AD于点E,则AE的长为( )
A. B. C. D.
2.【2022•锦江中学九上月考9,3】如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点。若AM=,则线段BN的长为( )
A. B. C. D.1
3.【2023•深圳新中考模拟10,3】如图,正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC上的点,DE交AC于M,AF交BD于点N,若AF平分∠BAC,DE⊥AF,记,,,则有( )
A. B. C. D.
4.【2022•河南极品仿真A卷10,3】如图,平面直角坐标系中,A(0,6),B(8,0),点C,D为OA,OB的中点,连接AB,CD,作以下操作:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交OA,AB于点E,F;②分别以点E,F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧交于点G;③作射线AG,交CD于点M,作射线OM交AB于点N,则点N的坐标为( )
A. B. C. D.
中考数学尺规作图: 这是一份中考数学尺规作图,共8页。试卷主要包含了 已知, 如图,在中,.等内容,欢迎下载使用。
2023年中考数学 章节专项练习24 线段垂直平分线、角平分线、中位线: 这是一份2023年中考数学 章节专项练习24 线段垂直平分线、角平分线、中位线,共2页。
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