所属成套资源:苏教版三年级上册数学PPT课件
- 1.3《倍的认识练习》课件 课件 2 次下载
- 1.4《求一个数的几倍是多少》课件 课件 2 次下载
- 1.6《两、三位数乘一位数的笔算(不进位)》课件 课件 2 次下载
- 1.7《两、三位数乘一位数的笔算(不连续进位)》课件 课件 2 次下载
- 1.8《练习二(1)》课件 课件 2 次下载
小学数学苏教版三年级上册两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算评优课课件ppt
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这是一份小学数学苏教版三年级上册两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算评优课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了×3=,×90=,×900=,×6=,×700=,几倍数÷一倍数倍数,÷9=2,四年级植树多少棵,÷8=5,-8=32元等内容,欢迎下载使用。
1.进一步掌握口算和估算方法,提高计算及估算能力。2.能正确解答“求一个数是另一个数的几倍”和“一个数的几倍是多少”的实际问题。3.提高分析、推理等思维能力,在解决问题的过程中体验成功的快乐。
求一个数是另一个数的几倍,用除法。一个数÷另一个数求一个数的几倍是多少,就是求几个几相加的和是多少,用乘法计算。
口算方法:可以先把0前面的数相乘,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
估算方法:看成最接近的整十数或整百数来估算。
填一填:4个6可以说成6的( )倍。 3个5可以说成5的( )倍。5个8可以说成( )的( )倍。7个9可以说成( )的( )倍。
30 × 8 = 600 × 6 = 40 × 7 = 40 × 5 = 8 × 70 = 3 × 400 = 900 × 2 = 200 × 7 = 9 × 60 = 5 × 600 = 9 × 300 = 800 × 6 =
归纳总结:几十乘几和几百乘几,先算几乘几,再在得数后面添上一个0或者两个0。
白菜有( )棵,青菜有( )棵。青菜的棵树是白菜的( )倍。
归纳总结:“求一个数是另一个数的几倍”,就是求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。
要求青菜的棵数是白菜的多少倍,就是求12里面有几个3,用除法计算。
描红本有( )本,练习本的本数是描红本的( )倍,练习本有( )本。
归纳总结:“求一个数的几倍是多少”,就是求几个这样的数是多少,用乘法计算。
一倍数 ×倍数 = 几倍数
冬瓜的个数是南瓜的几倍?
答:冬瓜的个数是南瓜的2倍。
20×2=40(棵)
答:四年级植树40棵。
想:就是求20的2倍是多少,用乘法计算。
你能提出哪些用除法计算的问题?
(1)鸡的只数是鹅的几倍? 18 ÷ 2 = 9(2)鸡的只数是鸭的几倍? 18 ÷ 6 = 3(3)鸭的只数是鹅的几倍? 6 ÷ 2 = 3
(1)书包的价钱是文具盒的几倍?
答:书包的价钱是文具盒的5倍。
(2)书包比文具盒贵多少元?
答:书包比文具盒贵32元。
鸭有90只,鸡的只数是鸭的3倍。
90×3=270(只)
答:鸡有270只,兔有195只。
270-75=195(只)
一篇文章有800多个字。李叔叔 每分钟打90~100个字,8分钟能打完这篇文章吗?
最少:90×8=720(个) 最多:100 × 8 = 800 (个) 800 <800 多 答:李叔叔8分钟不能打完这篇文章。
你能估计出小军和小丽从家到学校大约各要走几百几十米吗?谁家离学校近一些?
72 × 6 ≈ 420 (米) 68 × 8 ≈560 (米)560>420 答:小军从家到学校大约要走420米,小丽从家到学校大约要走560米,小军家离学校近一些。
(1)乐乐和他的4个好朋友去看电影,每张电影票38元,那么他们大约一共要准备多少钱?
(2)丁丁和牛牛共收集了24枚邮票,其中丁丁收集的邮票数是牛牛的3倍,他们两人各收集了多少枚邮票?
(3)美术组有男生10人,女生的人数是男生的2倍,美术小组一共有多少人?
38×5=190(元)
牛牛:24÷4=6(枚)丁丁:6×3=18(枚)
10×2=20(人) 20+10=30(人)
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