终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活(原卷版).docx
    • 解析
      初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活(解析版).docx
    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活(原卷版)第1页
    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活(原卷版)第2页
    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活(原卷版)第3页
    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活(解析版)第1页
    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活(解析版)第2页
    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活(解析版)第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活

    展开

    这是一份初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活,文件包含初中生物二轮复习讲通练透专题10健康地生活解析版docx、初中生物二轮复习讲通练透专题10健康地生活原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。


    一、注重根底,回归教材
    1.紧扣《课标》和《考试说明》。
    2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的,各单元、章、节之间也是有联系的。
    二、关注生活,学以致用
    1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果,关注社会热点问题。
    2.注重联系学生生活实际。
    三、注重对学生能力的培养
    1.培养学生的探究能力。
    2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路,掌握要点和规律。
    专题10 健康地生活
    目录
    一、热点题型归纳
    【题型一】 实例中确定传染病流行的基本环节和预防方法········02
    【题型二】 结合情境中阐明免疫的三道防线和计划免疫·········03
    【题型三】 具体事例中选择正确用药和急救方法············03
    【题型四】 根据常见的日常生活习惯评价自己的生活方式········04
    二、最新模考题组练························05
    【题型一】 实例中确定传染病流行的基本环节和预防方法
    【典例分析】【2021·鸡西】冬春季节是呼吸道传染病的高发期,为了保护同学们的身体健康,学校采取了一系列的措施。其中属于保护易感人群的是
    A.教室内经常通风 B.班级定期消毒
    C.积极锻炼身体,增强体质 D.患病同学进行隔离治疗
    【答案】C
    【解析】教室内经常通风、班级定期消毒属于切断传播途径;积极锻炼身体,增强体质属于保护易感人群;对患病同学进行隔离治疗,属于控制传染源。故本题正确答案为C。
    【提分秘籍】
    1.基础知识
    (1)传染病流行的基本环节
    传染源:能够散播病原体的人或动物。
    传播途径:指病原体离开传染源,到达人或动物所经过的途径。
    易感人群:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
    在以上三个基本环节中,缺少任何一个环节,传染病就不会流行。
    (2)传染病的预防措施
    预防传染病的措施为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    典型实例
    (1)控制传染源
    隔离患者、封锁疫区,给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等。
    (2)切断传播途径
    切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等。
    (3)保护易感人群
    保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
    3.注意
    (1)一定要认真审题,明确题干问的的是环节或措施中的哪一个。
    (2)累计事例。
    4.解题思路
    认真审题,明确题干问的是环节或措施中的哪一个:保护易感人群
    四个选项逐一判断。
    【变式演练】
    1.在传染源流行的基本环节中,属于传染源的是
    A.患有狂犬病的狗
    B.已经患过天花的健康的儿童
    C.痢疾病人排出的粪便
    D.含有新型冠状病毒飞沫的空气
    【答案】A
    【解析】能够散播病原体的人或动物。一是要能散播病原体,二是人或动物。C、D描述的不属于人或动物,B不能散播病原体。故答案选择A。
    2.人不小心被狗咬伤后,需要24小时内注射狂犬疫苗,这属于传染病预防措施中的
    A.控制传染源
    B.切断传播途径
    C.保护易感人群
    D.增强非特异性免疫
    【答案】C
    【解析】接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群。故答案选择C。
    【题型二】 结合情境中阐明免疫的三道防线和计划免疫
    【典例分析】【2021·菏泽】新冠肺炎如今仍在全球大肆传播,接种疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我国新冠疫苗的生产和全民免费接种工作正在稳步推进中。根据前期新冠肺炎病毒灭活疫苗临床试验研究,仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果,三周后接种第二剂次灭活疫苗,接和人群可以产生较好的免疫效果(如图)。下列有关说法正确的是
    A.新冠肺炎病毒是由 RNA 和蛋白质组成,它属于传染源
    B.第一次接种后,密切接触新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是体内还没有产生抗体或者是产生的抗体较少
    C.接种新冠疫苗能够有效预防新冠肺炎,这种免疫属于非特异性免疫
    D.戴口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的保护易感人群
    【答案】B
    【解析】新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白质组成,它是病原体;第一次接种后,体内抗体数量过少,抵抗该病的能力弱,因此密切接触新冠肺炎患者还可能患上新冠肺炎;接种新冠疫苗属于特异性免疫;戴口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的切断传播途径。故答案选择B。
    【提分秘籍】
    基础知识
    (1)人体免疫的三道防线
    (2)二次免疫(二次免疫应答)
    二次免疫应答指生物免疫系统遭受初次的外来病原入侵后,免疫系统发挥记忆效应。当再次遭受同样的病原体或者抗原入侵时,能快速、高效地产生大量抗体,将抗原清除。
    易错点
    (1)区分抗体和抗原
    抗体:是人体产生的,是一种特殊的蛋白质。
    抗原:可以是外来物质,也可以是自身物质。抗原是一种物质,可能是蛋白质,可能是别的物质。
    (2)二次免疫
    产生二次免疫的前提是生物免疫系统已经遭受相同病原体或抗原的入侵,生物体已经产生了免疫。二次免疫效果往往比初次免疫效果要强。
    解题思路
    (1)根据题干找到病原体或者抗原,按照生物特征分类。
    (2)结合题干,识图,比较初次免疫与二次免疫的免疫效果(参照抗体数量)。
    (3)四个选项逐一判断对错
    【变式演练】
    人体保卫自身的三道防线中,属于第三道防线的是
    A.皮肤
    B.免疫器官和免疫细胞
    C.体液中的杀菌物质
    D.黏膜
    【答案】B
    【解析】第一道防线:皮肤、粘膜和呼吸道黏膜上的纤毛;第二道防线:体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞(白细胞);第三道防线:免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞等)。故答案选择B。
    免疫是人体的一种重要的保护性生理功能,下列有关免疫的说法,正确的是
    A.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的
    B.免疫功能过弱时,会引起过敏反应
    C.所有传染病都可以通过接种疫苗来预防
    D.白细胞吞噬侵入人体的病菌属于人体的第二道防线
    【答案】D
    【解析】特异性免疫是出生后才产生的;免疫功能过强时,有过敏原二次进入人体,人体会产生过敏反应;并不是所有传染病都可以通过接种疫苗来预防的。故答案选择D。
    【题型三】 具体事例中选择正确用药和急救方法
    【典例分析】【2021·通辽】“健康生活,珍爱生命。”下列有关身体健康和急救措施的叙述中,不正确的是
    A.心肺复苏的正确顺序为:胸外按压→开放气道→人工呼吸
    B.西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用
    C.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打“120”急救电话,同时在近心端压迫止血
    D.健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的
    【答案】B
    【解析】心肺复苏的正确顺序为:胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸;“是药分毒”西药和中药都有一定副作用;某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打120救电话,同时在近心端用指压法或止血带止血法止血;一个健康的成年人每次献血200~300毫升不会影响身体健康。因此,本题正确答案为B。
    【提分秘籍】
    基础知识
    (1)安全用药
    安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
    ①处方药
    处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。
    ②非处方药
    非处方药是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称 OTC。
    (2)急救
    ①紧急呼救
    当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打120急救电话,求助急救中心,以挽救患者的生命。
    ②心肺复苏
    先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。
    胸外心脏按压
    人工呼吸
    ③出血和止血
    注意事项
    (1)紧急呼救是急救第一步。
    (2)在急救车到达前,应争分夺秒采取一些必要的拯救措施。
    煤气中毒——开窗
    触电——关闭电源等。
    (3)1-8岁儿童心肺复苏时,用单手掌根。
    (4)动脉出血“近心端止血”,静脉出血“远心端止血”。
    解题思路
    (1)题干中确定考察方向。
    (2)回忆相关知识
    (3)逐一选项判断。
    【变式演练】
    1.当有人因溺水而停止呼吸时,首先做的急救措施是
    A.仰卧平躺
    B.打“120”急救电话
    C.实施心肺复苏
    D.清除口、鼻内异物
    【答案】B
    【解析】紧急呼救是急救第一步。当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打120急救电话,求助急救中心,以挽救患者的生命。故本题正确答案为B。
    2.了解一些安全用药常识和急救方法对于保障身体健康、生命具有重要意义。下列有关做法正确的是
    A.在拨打“120”急救电话时,你必须讲清楚你的地址、电话、病人症状
    B.想要病症快点好,可以私自加大用药剂量
    C.“OTC”标识的药品需要凭医生的处方购买,并在医生的监控或指导下服用
    D.对呼吸和心跳骤停者实施心肺复苏,按压和吹气的比例是15:2
    【答案】A
    【解析】在拨打“120”急救电话时,你必须讲清楚你的地址、电话、病人症状;是药三分毒,用药剂量要适当;“OTC”标识的药品不需要凭医生的处方购买,可按说明服用;对呼吸和心跳骤停者实施心肺复苏,按压和吹气的比例是30:2。故本题正确答案为A。
    【题型四】 根据常见的日常生活习惯评价自己的生活方式
    【典例分析】【2021·吉林】近年来,心梗患者出现低龄化趋势,因此青少年应该选择健康的生活方式。下列属于健康生活方式的是
    A.熬夜玩网络游戏
    B.坚持体育锻炼,按时作息
    C.多吃高热量、油腻的食物
    D.学习起来废寝忘食,久坐不动
    【答案】B
    【解析】熬夜沉迷游戏,多吃高热量、油腻的食物,学习起来废寝忘食、久坐不动,均属于不健康的生活方式;坚持体育锻炼,按时作息,利于身体健康,属于健康的生活方式。
    【提分秘籍】
    1. 基础知识
    (1)健康
    健康时指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状体,而不仅仅时没有疾病或者不虚弱。
    健康的生活不仅需要做到合理营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生;还要正确地认识自我,保持愉快的心情和积极向上的心态;同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系,使个人的能力在社会生活中得到充分的发挥。
    (2)保持愉快的心情的方法
    有意识地转移话题,或者做点别的事情。
    把自己心中的烦恼向亲人或者知心的朋友诉说,也可以大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来。
    找一个适当的理由安慰自己,保持较为乐观的心态。
    (3)健康的生活方式
    合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒,拒绝毒品;合理安排上网、看电视时间;积极参加集体活动等。
    (4)不良生活对健康的危害
    吸烟:烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油等。这些物质进入人体,不仅能诱发多种呼吸系统疾病(如慢性支气管炎),还有可能诱发肺癌。
    酗酒:酒中含有酒精(乙醇),酗会导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加患癌症的危险,酒精会抑制中枢神经系统,还会导致骨骼异常,增加骨质疏松症、骨折的发生率。酒后还可能导致违法犯罪等一系列严重的社会问题。
    吸食毒品:吸食毒品(如摇头丸、K粉、冰毒等)对人体的危害更大。吸毒会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡。吸毒者为支付吸毒巨资而不惜诈骗、偷盗等,严重危害社会。
    网瘾:染上网瘾的人会毫无节制地花费大量时间和精力上网,导致身体免疫力低下,还会出现心理疾病,产生错误的思想道德观念。青少年常常接触网络,应该从现在起养成正确的上网习惯,合理利用网络获取知识、了解世界,避免沉湎于网络。
    2. 注意事项
    (1)本模块知识点不难,需要熟悉,能做出正确的判断。
    (2)树立正确的三观。
    (3)注意题干要求时选择正确的还是错误的,避免马虎丢分
    2.解题思路
    (1)认真阅读题干,明确考察的知识时某一事例,还是综合的。
    (2)回忆所学知识。
    (3)结合所学知识,逐一选项判断。
    【变式演练】
    1.从生物学的角度看,酒后驾车容易引发交通事故的原因是
    A.酒精会增加肝脏的负担
    B.酒精会导致慢性酒中毒
    C.酒精会损伤心血管系统
    D.酒精会抑制中枢神经系统
    【答案】D
    【解析】酒后驾车容易引发交通事故的原因是酒精会抑制中枢神经系统,使大脑和肢体反应速度变慢,降低人的视力和听力。因此,本题正确答案是D。
    2.研究表明,吸食摇头丸、K和冰毒毒,均可导致精神分裂症,说明这些毒品会重损害人体的
    A.神经系统 B.内分泌系统
    C.循环系统 D.呼吸系统
    【答案】A
    【解析】 精神分裂主要是神经系统受到损害。因此,本题正确答案是A。
    1.(2021·常德) 为了有效控制新冠肺炎流行,我国正免费为大众接种疫苗。某人近期接种了新冠灭活疫苗后,会刺激其体内产生什么物质?
    A.病毒 B.病原体
    C.抗原 D.抗体
    【答案】D
    【解析】疫苗是由病原体制成的,但其毒性减少或失去了活性,进人人体后不会人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体。因此,本题正确答案为D。
    2.(2021·湖州)控制传染源是防止新冠肺炎传播的重要措施,下列做法属于控制新冠肺炎传染源的是
    A.在公共场所佩戴口罩,防止飞沫传播
    B.接种新冠疫苗,产生抗体
    C.设立专用病房,隔离新冠肺炎患者
    D.对皮肤进行酒精消毒,杀灭病原体
    【答案】C
    【解析】在公共场所佩戴口罩,防止飞沫传播属于切断传播途径;接种新冠疫苗,产生抗体属于保护易感人群;设立专用病房,隔离新冠肺炎患者属于控制新冠肺炎传染源;对皮肤进行酒精消毒,杀灭病原体属于切断传播途径。因此,本题正确答案为C。
    3.(2021·天水)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,下列关于艾滋病的叙述中,错误的是
    A.HIV会破坏人体的免疫系统
    B.人体免疫系统能够有效杀灭HIV
    C.与患者握手和拥抱不会感染艾滋病
    D.HIV主要通过性行为、血液和母婴等途径传播
    【答案】B
    【解析】目前还没有有效的预防艾滋病的疫苗,这是因为HIV能破坏人的特异性免疫。因此,本题正确答案为B。
    4.(2021·包头)1890年,贝林给豚鼠注射白喉杆菌,使它们患白喉,结果成百只豚鼠死亡,却有两只痊愈了。把白喉杆菌和从这两只豚鼠体内提取的血清同时注射给其他豚鼠,豚鼠不会患白喉。下列说法正确的是
    A.死亡豚鼠体内没有发生特异性免疫反应
    B.痊愈豚鼠体内生来就有抵抗白喉杆菌的抗体
    C.痊愈豚鼠体内提取的血清相当于疫苗
    D.痊愈豚鼠体内的淋巴细胞和吞噬细胞参与了免疫反应
    【答案】D
    【解析】死亡豚鼠体内也发生特异性免疫反应,但特异性免疫反应较弱;痊愈豚鼠在患病期间才产生了抵抗白喉杆菌的抗体;痊愈豚鼠体内提取的血清相当于抗体,而疫苗相当于抗原;痊愈豚鼠体内的淋巴细胞产生抗体,并促进了吞噬细胞的吞噬作用。故答案选择D。
    5.(2021·江西)关于安全用药,下列做法合理的是
    ①用药前首先明确病情、病因;②刚过期的药还可服用;③感冒后想快点好,可自行增加用药量;④“是药三分毒”,要在医生指导下用药。
    A.②③ B.①②
    C.①④ D.③④
    【答案】C
    【解析】用药前首先明确病情、病因,①正确;刚过期的药已经失去药效,不可用,②错误;是药三分毒,要在医生指导下科学合理用药,不能过量用药,③错误,④正确。本题正确答案为C。
    6.(2021·百色)学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图的①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施,下列叙述不正确的是
    A.①在进行急救前,应注意先使患者呼吸道畅通
    B.采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法
    C.②为某人b处动脉出血时,应按a位置止血
    D.在①和②抢救结束后,立即打120电话呼救
    【答案】D
    【解析】①在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通;采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法;②为某人b处动脉出血时,应在伤口的近心端a位置止血;当人出现意外事故时,首先应拨打“120”急救电话。因此,本题正确答案为D。
    7.(2021·杭州)吸食或注射毒品会严重危害人体健康。下列关于吸毒危害和禁毒的叙述,错误的是
    A.毒品具有很强的成瘾性,一旦吸食很难戒除,且毒瘾会越来越大
    B.毒损害人体神经、内分泌和生殖系统等,从而引发多种并发症
    C.吸毒成瘾是一种危害性极大的人类遗传病
    D.我国法律规定公民严禁种植大麻、罂粟等能提取毒品的植物
    【答案】C
    【解析】毒品会损害人体神经、内分泌和生殖系统等,从而引发多种并发症,而且具有很强的成瘾性,一旦吸食很难戒除;毒瘾不是遗传病;我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。因此,本题正确答案为C。
    8.(2021·黔江区)某实验小组将四份等量的香烟烟丝分别加入 20 毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天,用浸出液做“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究实验,得到的实验数据如图所示,下列相关分析正确的是
    A.实验结果表明适量吸烟对健康有利
    B.清水中不含烟草浸出液,该组没有必要设置
    C.同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复使用
    D.在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作用
    【答案】D
    【解析】烟中的有害物质首先损害人的呼吸系统,因此吸烟对健康有害;清水中管不含烟草浸出液,但是起到对照作用;实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性;该实验表明在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作用。因此,本题正确答案为D。
    9.【2021·黑龙江】下列属于特异性免疫的是
    A.皮肤能阻挡大多数病原体侵入人体
    B.泪液、唾液有杀菌作用
    C.接种天花疫苗后不再患天花
    D.呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物作用
    【答案】C
    【解析】皮肤能阻挡大多数病原体侵人人体,呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物作用泪液、唾液有杀菌作用,都属于非特异性免疫;接种天花疫苗后不再患天花是人体的第三道防线,属于特异性免疫。因此,本题正确答案为C。
    10.(2021·南宁)“健康丝绸之路”是我国“一带一路”战略的重要组成部分,传染病联合防控是其中一项内容。目前新型冠状肺炎仍在全球流行,加快接种新冠疫苗是我国最紧迫的防疫工作。请分析回答问题:
    (1)新型冠状肺炎的病原体是新型冠状病毒,与动植物细胞相比,新型冠状病毒的结构特点是__________________________________________________。
    (2)疫情期间,我国加大对来自疫区人员的检查力度,对发现携带病原体的患者进行隔离治疗,以防止疾病传人我国,这在传染病预防措施上属于_____________________。据媒体报道,我国生产的中成药连花清瘟胶囊对新型冠状肺炎有一定的预防作用,需要者可以在药店自行购买,它属于______________(选填“处方药”或“非处方药”)。
    (3)当前我国正有计划地开展新冠疫苗接种工作,截至2021年6月9日,我国新冠疫苗接种超8亿剂次,接种新冠疫苗对人体的意义是:________________________________________,从而获得免疫功能。如图是人体免疫示意图,接种过新冠疫苗的人对新冠肺炎的预防与图_____的免疫类型相同。
    (4)如果在疫情高风险地区有发热、乏力、干咳并伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状的病人需要帮助时,最恰当的做法是拨打__________(填字母)。
    A.120 B.122 C.114 D.119
    【答案】(1)没有细胞结构
    (2)控制传染源 非处方药
    (3)刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体 B
    (4)A
    【解析】(1)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。故与动植物细胞相比,新型冠状病毒的结构特点是无细胞结构。
    (2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区,给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
    所以,疫情期间,我国加大对来自疫区人员的检查力度,对发现携带病原体的患者进行隔离治疗,以防止疾病传入我国,这在传染病预防措施上属干控制传染源。
    非处方药(OTC)不需凭处方购买,按说明书服用,适用干容易自我诊断、自我治疗的疾病。故我国生产的中成药连花清瘟胶囊对新型冠状肺炎有一定的预防作用,需要者可以在药店自行购买,它属于非处方药。
    (3)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,疫苗相当干抗原。接种疫苗到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,故这种免疫属特异性免疫。所以,接种新冠疫苗对人体的意义是:疫苗能刺激人体淋巴细胞产生针对新冠病毒的抗体,从而获得对新冠病毒的免疫能力。
    结合题图和分析可知:图A表示皮肤对病原体的防御作用,属干非特异性免疫;图B是免疫细胞对病原体的免疫作用,属干特异性免疫;图C表示呼吸道黏膜对病原体的免疫作用,属于非特异性免疫。因此,以上三个人体免疫示意图中,接种过新冠疫苗的人对新冠肺炎的预防与图B的免疫类型相同,都属干特异性免疫。
    (4)常用电话是:120是急救中心,122是道路交通事故报警电话,114是电话查号台,119是火警报警电话。所以,如果在疫情高风险地区有发热、手力、干咳并伴有鼻塞、流涕,咽痛和腹泻等症状的病人需要帮助时,最恰当的做法是拨打120,故选A。人体有三道防线
    作用
    免疫类型
    第一道防线:皮肤、粘膜和呼吸道黏膜上的纤毛
    阻挡、杀死和清扫病原体
    非特异性免疫,不针对某一种特定的病原体。
    第二道防线:体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞(白细胞)
    溶解、吞噬病原体
    第三道防线:免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞等)
    产生抗体,消灭病原体
    特异性免疫
    抗体:病原体侵入人体后,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(包括血清)。
    抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体、疫苗)。
    抗体具有专一性和特异性

    相关试卷

    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题12 科学探究:

    这是一份初中生物二轮复习【讲通练透】 专题12 科学探究,文件包含初中生物二轮复习讲通练透专题12科学探究解析版docx、初中生物二轮复习讲通练透专题12科学探究原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共44页, 欢迎下载使用。

    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题11 生物技术:

    这是一份初中生物二轮复习【讲通练透】 专题11 生物技术,文件包含初中生物二轮复习讲通练透专题11生物技术解析版docx、初中生物二轮复习讲通练透专题11生物技术原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    初中生物二轮复习【讲通练透】 专题09 生物的多样性:

    这是一份初中生物二轮复习【讲通练透】 专题09 生物的多样性,文件包含初中生物二轮复习讲通练透专题09生物的多样性解析版docx、初中生物二轮复习讲通练透专题09生物的多样性原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        初中生物二轮复习【讲通练透】 专题10 健康地生活
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map