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    2022-2023学年湖北省随州市九年级上册化学期末专项突破模拟试卷(含解析)

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    2022-2023学年湖北省随州市九年级上册化学期末专项突破模拟试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年湖北省随州市九年级上册化学期末专项突破模拟试卷(含解析),共5页。试卷主要包含了答题前,考生务必将自己的姓名,物理试题中g取10N/kg,本卷可能用到的相对原子质量等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年湖北省随州市九年级上册化学期末专项突破模拟注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。2、选择题在每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上相对应的区域内,答在试题卷上无效。3、物理试题中g10N/kg4、本卷可能用到的相对原子质量:C-12  H-1  O-16  Fe-56  Zn-655考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回。I卷(选择题 共60分)单项选择题(1—7为生物每小题2分;8—15为化学每小题216—25为物理,每小题3分;共60分)8. 下列过程发生了化学变化的是    A.冰雪融化   B.大米酿酒   C.衣服晒干   D.玻璃破碎9. 下列实验操作正确的是                        A.点燃酒精灯       B.倾倒液体           C.检查气密性       D.滴加液体10. 下列有关身边物质的叙述中,不正确的是A.空气中氧气的体积分数约为21%B.一氧化碳有毒,易与血液中血红蛋白结合,造成体内缺氧C.铁在潮湿的空气中更容易生锈D.将井水过滤可以降低它的硬度11. 2020年我国首次提出:中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和 碳达峰的含义是二氧化碳达到最高值以后逐渐从高处往下降。碳中和的含义是工厂或企业通过某些方式来相抵自身产生的二氧化碳,从而实现零排放二氧化碳。下列措施对碳中和无益的是    A.大量建设煤电厂,增加煤电比例    B.在建造建筑时,采用节能技术C.种植树木,增大绿化面积           D.节约用煤、用油、用电12. 根据图示所提供的信息判断,下列说法不正确的是            A.由图可知,反应物都是由分子构成的B.由图可知,酒精中碳、氢元素的质量比为4:1C.由图可知,镓原子核电荷31,图中x3D.由图可知,元素YZ位于同一周期,元素XY位于同一族13. 推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是   A.单质是由同种元素组成,因此同种元素组成物质一定是单质B.化合物中金属元素一般显正价,非金属元素一般显负价,因此在化合物中显正价的一定是金属元素C.原子是化学变化中最小的、不可再分的粒子,因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子D.氧化物中一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物14. 下列有关物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是  选项实验目的所用试剂或方法A除去H2O中的泥沙加入足量的活性炭,充分搅拌B鉴别铝片和银片分别在样品表面滴加硫酸铜溶液,观察现象C除去CO2中的少量CO点燃混合气体D鉴别H2CH4分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象15. 在下面的四个实验中,相关的量随时间变化的图像正确的是                                                               A.①:电解一定质量的水时,产生氢气和氧气的体积随时间变化图像B.②:一定质量的木炭与氧化铜在试管中反应,试管中固体的质量随时间的变化图像C.③:质量和表面积相同的铁片和锌片同时放入等浓度且足量的稀硫酸中,产生气体的体积随时间的变化图像D.④:一个一定质量的铁钉逐渐生锈,固体中铁元素的质量随时间的变化图像 II卷(非选择题 共90分) 化学部分填空与简答题(每空1分,共34分)36.6分)从NCHCaClCuO七种元素中选择合适的元素,按要求用化学用语填空。1)空气中体积分数最大的物质的化学式           21个甲烷分子         3氯离子           4氢氧化钙中钙元素的化合价            5)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体(化学方程式)          6)体现木炭还原性的反应(化学方程式)        37.4分)水是生命之源。1:自然界的水循环                  2:电解水实验装置1)图1所示自然界里水的三态循环过程中,水分子本身        (选填不变改变),人类在陆地上一些活动行为会造成水体污染,比如(写一条)        2)图2试管       (选填“a”“b”)中收集的气体可以使带火星的木条复燃,由该实验可知,水是由氢、氧两种元素组成的,得出这一结论的理论依据是       38.4分)金属和金属的合金广泛应用于生产生活中。请用相关的知识回答下列问题:1)铝合金可以用来做电线,这是利用它的      性。2)铝制容器不宜盛装酸性食物。写出铝与稀盐酸反应的化学方程式____________3)修建地铁使用大量的钢铁。工业上用赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳反应冶炼铁。用100t赤铁矿石(Fe2O3的质量分数为20%),理论上可炼得纯铁质量为      t4)化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究。将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生,则下列反应能发生的是(填字母)_____ A.将银丝插入到R(NO3)2溶液中    B.R插入到硫酸铜溶液中   C.R插入到稀硫酸中    39.4分)甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前和反应一段时间后各物质的质量如下表所示。分析数据填空物质反应前的质量/g30368反应一段时间后的质量/g2434161)该反应属于基本反应类型中的      反应2)乙      (填一定不一定)是反应的催化剂。3)参加反应的甲、丙的质量比是        4)当物质丙全部参加反应时,密闭容器中丁的质量为        g40. 4分)ABC是初中化学见的物质,它们含有一种相同的元素,它们之间有如图所示的转化关系。1)若B是覆盖地球表面约71%的物质,A物质的溶液常用于消毒,则C的化学式为      ,由AC的化学方程式为    2)若B的固体叫做干冰AC常温下都是气体,则C物质的用途有(只写一条)     ,由AB的反应      (填一定可能)属于化合反应。41.(6分)分析下列实验装置,回答问题。1实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置   (填字母),发生反应的化学方程式为    ,用C装置收集氧气时气体应从   (选填“a”b)口进入。2)实验室用AD装置制取并验证二氧化碳性质时,反应的化学方程式为           D中的现象是         ,根据E装置的现象得出二氧化碳的物理性质       42.(6分)1)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。例如,我们用燃烧来照明         (请你再举一例人类对燃烧的利用)。2)物质燃烧的条件是:可燃物;温度达到着火点;             【问题提出】将一支点燃的蜡烛放入一个封闭的容器中(图一),我们会发现蜡烛会逐渐熄灭。那么蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气吗?【提出猜想】I.密闭容器中氧气已经耗尽了; II.密闭容器含有氧气,只是浓度较低。【设计实验】实验用品:手持技术(数据采集器、溶解氧传感器)透明的塑料瓶若干、蜡烛、火柴实验装置和记录:见下图                图二  实验装置               图三  密闭体系中消耗氧气浓度变化曲线【实验结论】根据图三的数据分析,猜想        (填III成立【拓展应用】3)根据这个实验我们对于燃烧有了新的认识:可燃物在温度达到着火点时,有氧气存在时,           (填一定不一定)会燃烧4)如图,同学们在做测定空气中氧气含量测定实验时,用了足量红磷,选择了气密性良好的装置,严格的按照规范操作,得出的结论依然比理论值要小,原因是                   5)在煤粉锅炉中通常采用富氧燃烧技术。富氧燃烧是以高于空气氧气含量(20.947%)的含氧气体进行燃烧,该技术的优点有                         答案 8. B   9.C   10.D    11.A     12.D    13.C    14.B     15.C36.1N2   2CH4   3Cl-   4(OH)2      5H2+ Cl2HCl 6C+ 2CuO2Cu + CO2CO2+C 2CO 37. 1)不变,乱扔垃圾(合理即可)2b,质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变38. 1)导电  22Al + 6HCl =2AlCl3 + 3 H2    314    4B C39. 1)化合  2)不一定   33 1      43240. 1O22H2O2 2H2O+ O2     2)燃料(或还原剂),可能41. 1B, 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2b  3CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2,湿石蕊纸条变红,密度比空气大 42.(1)取暖、烹调食物、冶炼金属、发射火箭等合理即可   2)氧气(或空气)。【实验结论】II    3)不一定   4)集气瓶中有一定量的氧气没有参加反应。5)节能环保(使燃烧更充分等,合理即可)     

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