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    山西省长治市屯留区2021—2022学年八年级上学期期末评估卷生物试题

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    这是一份山西省长治市屯留区2021—2022学年八年级上学期期末评估卷生物试题,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2021~2022学年第一学期八年级期末评估卷

       

    注意事项:本试卷共两大题,24小题,满分100分,答题时间60分钟。

    一、选择题(每小题3分,共60)

    1.太原市的市花是菊花。菊花在中国的栽培历史悠久,在太原菊花更是受到市民喜爱,每年秋天菊花盛开的季节,太原的迎泽公园都要举行菊花展览。菊花属于

    A .被子植物   B.裸子植物   C.蕨类植物    D .苔藓植物

    2.运城盐池真神奇,一边红来一边绿。研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为"轮虫"的生物,它的腹部为红色,身体细长,呈线形,身体不分节,有口有肛门,是一种无脊椎动物。它属于( 

    A .腔肠动物   B .扁形动物   C .线形动物   D .软体动物

    3.山西管涔山国家森林公园中被列为国家一级保护动物的褐马鸡的特征是( 

    ①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生、哺乳⑤体温恒定⑥变态发育

    A .②④   B .②③④   C .③⑤   D.

    4.下列描述的特征中哪些是细菌的特征(  

    ①没有成形的细胞核  ②有真正的细胞核  ③用孢子繁殖  ④通过分裂的方式繁殖后代  ⑤没有叶绿体  ⑥有杆状、球状、螺旋状等不同形态

    A .   B.②④⑤⑥   C.①③⑤   D.③⑤

    5.下列关于酵母菌、根霉、蘑菇和曲霉的叙述,不正确的是( 

    A .都有遗传物质   B .都能独立生活   C .都是多细胞生物   D .都有细胞结构

    6.右图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的是( 

    A .狼与犬 

    B .狼与狮 

    C .猫与虎  

    D .猫与狮

    7.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种。这是利用了生物多样性的哪一层次的价值( 

    A .生物种类的多样性     B .基因的多样性

    C .生态系统的多样性     D .农作物的多样性

    8.下列保护生物多样性做法或措施中,不科学的是(  

    A .实施迁地保护              B .引进外来物种,丰富生物种类的多样性

    C .建立濒危植物的种子库      D .颁布保护生物多样性的法律、法规

    9.生物进化最直接最重要的证据是( 

    A .生物化石   B .胚胎发育   C .解剖结构   D .形态结构

    10.古代长颈鹿有的颈长,有的颈短,我们现在看到的长颈鹿(下图)都是颈长的,这是(  

    A .新陈代谢的结果     B .自己选择的结果

    C .人工选择的结果     D .自然选择的结果

    11.人类与现代类人猿的共同祖先是( 

    A .拉玛古猿   B .森林古猿   C .南方古猿   D .类人猿

    12.人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是(  

    A .造工具   B .直立行走   C .学会用火   D .使用语言

    13.动物有奔跑、跳跃、飞行、爬行等多种运动方式。下列与100米运动员比赛时的运动方式相同的是(  

    A .小狗跳火圈   B .蜗牛爬行   C .蚊子嗡嗡叫   D .鸵鸟逃跑

    14.下列动物与其运动方式对应有误的是   

    A .工蚁﹣﹣爬行   B .家鸽﹣﹣飞行   C .蜥蜴﹣﹣行走   D .青蛙﹣﹣跳跃

    15.下列动物的行为中,属于社群行为的是  

    A .大批的青蛙在雨后鸣叫求偶            B .成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒

    C .大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵     D .草原上狼群围猎黄羊

    16.蜂鸟(右图)是世界上最小的鸟类。育雏时,它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释,正确的是(  

    ①属于先天性行为②属于学习行为

    ③由环境因素决定④由遗传因素决定

    A .①③   B .②④   C .①④   D .②③

    17.下列有关说法错误的是(

    A .北岳恒山可以看作一个生态系统      B .土壤→草→虫→鸟表示一条食物链

    C .植物是生态系统中的生产者           D .生物圈是最大的生态系统

    18.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是(  

    A .甲→乙→丙→丁   B .丙→丁→甲→乙

    C .丙→丁→乙→甲   D .丁→丙→乙→甲

    19.下列生物与其所在的生态系统对应错误的是( 

    A .兔子﹣﹣草地生态系统     B .蓝鲸﹣﹣海洋生态系统

    C .斑马﹣﹣森林生态系统     D .鲫鱼﹣﹣淡水生态系统

    20.地球上的生物生活在各种各样的环境中,形成了多种多样的生态系统。下列属于生态系统的是(  

    A .汾河里的水草   B .汾河里的鱼   C .汾河里的水草和鱼    D .汾河

    二、非选择题(本大题共4个小题,每小题10分,共40分)

    21.(每空2分,共10分)下图是生活中常见的四种生物及它们的分类,如下图1和图2所示,据图回答问题:

    (1)鲫鱼是水生脊椎动物,身体可分为头、_______和尾三个部分,身体两侧的_______能感知水流的方向。

    (2)在生活中,流感一般是由流感病毒引起的,流感病毒不能_______生活,只有入侵人体的细胞,才能进行生命活动。

    (3)把图1中的四种生物通过图2中的方法进行分类,写出序号对应的名称:

    []_______[③]_______

    22.(每空1分,共10分)右图是某草原生态系统的食物网,据图回答问题:

    (1)该类型的生态系统,一般降水量_______,主要生活着各类草本植物,缺乏高大植物。

    (2)该生态系统的食物网中总共包括_______条食物链,其中最长的一条食物链是______________

    (3)该生态系统中的生产者是______,消费者中属于肉食动物的是______。能量流动是生态系统的重要功能之一,该生态系统中获得能量最少的生物是______

    (4)该生态系统中蛇与鹰之间的关系是_______,狐处在第_______营养级。

    (5)由于人连续地捕猎狐,草的数量将_______,停止捕猎狐后,经过好些年恢复,狐的数量显著增加,草原植被也恢复到原来的水平。这说明生态系统具有_______能力,一般来说,生物种类和数量越多,这种能力越强。

    23.(每空2分,共10分)阅读下列资料,回答问题。

    资料一:山西历山国家级自然保护区以保护暖温带森林植被和珍稀野生动物猕猴为主的森林和野生动物类型自然保护区。复杂多样的自然生态系统,孕育了丰富的野生动植物资源,是山西省野生动植物的天然基因库。据调查,区内共分布有高等植物1010种,隶属于134科,其中国家重点保护野生植物4种、药用植物

    247种、淀粉植物98种、油料植物67种、芳香植物46种。

    资料二:山西历山国家级自然保护区,共有野生动物354种,其中两栖动物513种、爬行动物724种、鸟类50269种、兽类1648种。属于国家一级保护野生动物有金钱豹、金雕、黑鹳、大鸨、原麝等7种,二级保护野生

    动物有勺鸡、红隼、猕猴、大鲲等45种,列为山西省重点保护的野生动物有红翅旋壁雀等26种。

    (1)资料一中的"药用植物247种、淀粉植物98种、油料植物67种、芳香植物46"描述了生物多样性的_______价值。

    (2)资料二中"共有野生动物354种,其中两栖动物513种、爬行动物724种、鸟类50269种、兽类1648"描述了生物多样性中_______的多样性。

    (3)山西历山国家级自然保护区中的动物非常多,这些动物通过运动,能够主动、有目的地改变其空间位置。其中的金雕、黑鹳、红隼的主要运动方式是_______。动物的运动依赖于运动系统,运动系统是由骨、_______和骨连结三部分组成的。

    (4)食肉目猫科豹属动物,常夜间活动,白天在树上或者岩洞休息。按动物行为的功能划分,这属于_______行为。

    24.(每空1分,共10分)右图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,某生物兴趣小组根据模拟装置进行了如下的探究实验。

    (1)图中所示的 A 装置中输入了水蒸气、氨、氢气和甲烷等,模拟了_______的成分,与现代大气相比,没有_______

    (2)这个实验通过火花放电模拟_______,主要为该实验提供_______。冷凝器可以使水蒸气冷凝形成液体,这模拟了_______

    (3)图中 B 装置内的液体相当于_______,通过对 C 装置的检测,发现其中含有_______等有机小分子物质。

    (4)米勒实验说明:在原始地球的条件下,从_______形成有机小分子是可能的。接着由有机小分子合成蛋白质、_______等有机大分子。伴随原始地球上自然条件的演变,有机大分子逐步形成了_______

     


    答案:

    15     A  C  C  A  C

    610    A  B  B  A  D

    1115   B  B  D  C  D

    1620   C  B  C  C  D

    21.(1)躯干;侧线  (2)独立  (3) 向日葵;乳酸菌

    22.(1)较少  (25;草→鼠→蛇→鹰  (3)草;蛇;鹰  (4)竞争和捕食;三  

    5)减少;自我调节

    23.(1)直接  (2)物种  (3)飞行;骨骼肌  (4)节律

    24.(1)原始大气;氧气  (2)闪电;能量;降水  (3)原始海洋;氨基酸

    (4)无机小分子;核酸;原始生命

     

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