小学数学人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数优秀课堂检测

这是一份小学数学人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数优秀课堂检测，共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，连线题，综合题，解答题等内容，欢迎下载使用。
人教版五年级下册数学第二单元第1小节《因数与倍数》同步练习(2)一、填空题1．28的最大因数是　     　，最小倍数是　     　。2．12=1×12=　     　×　     　=　     　×　     　3．一个数既是4的倍数，又是16的因数，这个数可能是　                   　。4．在20，12，6，1，25，48，3，4中，6的因数有　        　，6的倍数有　          　。5．在4，6，18，36中，　     　是　     　的倍数，　     　是　     　的因数。6．如下图，有甲、乙两种不同规格的包装箱。如果只选择其中一种包装箱，要把40瓶饮料全部装完，每箱正好装满。应选用　     　种包装箱。二、判断题7．因为1.5÷0.5=3，所以1.5是0.5倍数。（　　）8．一个数最大的因数就是这个数最小的倍数。（　　）9．一个非0自然数的最大因数和最小倍数都是它本身。（　　）三、连线题10．看谁找得快。四、综合题11．按要求写出下列因数和倍数．（倍数至少写5个）（1）18的因数：　                       　（2）39的因数：　                       　（3）15的倍数：　                       　（4）27的倍数：　                       　12．先用“○”圈出20的因数，再用“□”画出30的因数，然后填一填。12345678910111213141516171819202122232425262728293020的因数有（　　）。30的因数有（　　）。既是20的因数，又是30的因数的数有（　　）。13．猜一猜，写一写。（1）我是　     　。（2）我是　     　。（3）我是　     　。（4）我是　     　。五、解答题14．五（1）班有48名同学分成若干个学习小组，要求每组人数相同且至少有2人，有几种不同的分法？   15．把24朵花平均分给一些小朋友，正好分完，小朋友的人数可能是多少人？
答案解析部分1．【答案】28；282．【答案】2；6；3；43．【答案】4、（或8）（或16）4．【答案】6，1，3；12，6，485．【答案】36；6；6；366．【答案】乙7．【答案】（1）错误8．【答案】（1）正确9．【答案】（1）正确10．【答案】11．【答案】（1）1、2、3、6、9、18（2）1、39．（3）15、30、45、60、75（4）27、54、81、108、135．12．【答案】解：， 20的因数有（1、2、4、5、10、20）。30的因数有（1、2、3、5、6、10、15、30）。既是20的因数，又是30的因数的数有（1、2、5、10）。13．【答案】（1）1（2）9或18（3）1（4）1514．【答案】解：48的因数有：1、2、3、4、6、8、12、16、24、48，要求每组人数相同且至少有2人，每个小组的人数有2人，3人，4人，6人，8人，12人，16人，24人，一共有8种不同的分法。（48人是一个班，不是一个组） 15．【答案】解：24的因数有1、24、2、12、3、8、4、6，所以小朋友的人数可能是24、2、12、3、8、4、6人。