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    第二单元 第3课时 探索与发现(一)三角形内角和(课时练习)
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    数学四年级下册二 认识三角形和四边形探索与发现(一)三角形内角和精品第3课时当堂检测题

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    这是一份数学四年级下册二 认识三角形和四边形探索与发现(一)三角形内角和精品第3课时当堂检测题,共7页。试卷主要包含了填空题,判断题,单选题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    北师大版年级数学下册课时练习

    单元 认识三角形和四边形

    3课时 探索与发现()三角形内角

    一、填空题

    1. 在一个三角形中,1=2=42°3=     ,它既是     

    三角形,又是       三角形。

    2. 已知等腰三角形一个底角的度数是30°,它的顶角的度数是   °

    3. 如果一个等腰三角形的一个角是90°,那么它的一个底角是    ;这个三角形按角分是      三角形。

    4. 在一个等腰三角形中,一个底角是30°,其余两个角分别是    

           

    5. 一个三角形至少有      锐角;一个直角三角形的一个锐角是55°,另一个锐角是       

    6. 如图,已知AC=BC,那么2=     °3=     °

    7. 15°105°85°55°是几个三角形中某四个角的度数,其中    

           肯定不在同一个三角形内。

    8. 王叔叔把一根18分米长的铁丝正好折成了一个正三角形铁框,每边长       分米,要折成一条腰是5分米的等腰三角形铁框,铁框底边长       分米。现在这个铁框的顶角是110°,两个底角都是       °

    9. 如图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是      °,原来这块纸片的形状是      三角形。

    10. 把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个三角形(如图)。每个直角三角形的内角和是    度,其中最小的一个内角是     度,每个三角形有    条高。

    二、判断题

    11. 有两个内角都是60°的三角形一定是等边三角形。  (  )

    12. 锐角三角形中任意两个角度数的和一定大于90°  (  )

    13. 一个等腰三角形的一个角是100°,那么另外两个角一定是40°40°                                                                                                                                                                                                                                (  )

    14. 在等腰三角形中,有一个内角是40°,另外两个内角一定是70°

    (  )

    15. 三角形不可以有两个直角。        (  )

    16. 用两个完全一样的三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是360度。                                                                                                                                                                                      (    ) 

    三、单选题

    17. 如图,已知1=23=46=74°,那么5=(  )

    A. 74° B. 106° 

    C. 117° D. 127°

    18. 一个三角形中最大的角是60°,这个三角形一定是(  ) 

    A. 等边三角形 B. 直角三角形 

    C. 钝角三角形 D. 无法判断

    19. 三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角度数的和,这个三角形是(  ) 

    A. 锐角三角形 B. 直角三角形 

    C. 钝角三角形 D. 无法确定

    20. 一个三角形中,有一个角是54°,另外两个角可能(  ) 

    A. 96°50° B. 56°80° 

    C. 90°36° D. 80°36°

    21. 任意一个三角形最多有(  )钝角。

    A. 1 B. 2 

    C. 3 D. 无法确定

    22. 12是一个三角形的两个内角,且1+2=89°,这个三角形是(  )三角形。 

    A. 锐角 B. 直角 

    C. 钝角 D. 等腰

    四、计算题

    23. 如图,已知AB=AC,求123

     

    五、解答题

    24. 一条红领巾,宽的顶角是100度,它的一个底角是多少度?

     

     

     

    25. 妈妈有一条等腰三角形的围巾,其中一个角是120度,其余两个角是多少度?

     

     

     

    26. 我们已经知道了三角形的内角和是180°,其实三角形除了有内角还有外角。如图,延长ABC的一条边BC到点DACD就是三角形的一个外角。我们发现:ACD的度数与三角形内角12的度数之和刚好相等,即ACD=1+2,请利用所学的数学依据来说明理由。

     

    27. 小红做了近似一个等腰三角形的风筝,它的顶角是70°,它的一个底角是多少度?

     

    28. 小明家有一块三角形的菜地,菜地的最大角是120°,且最大角的度数是最小角的4倍。

    (1)这块三角形菜地其它角的度数是多少?

     

     

     

    (2)如果从小明家到菜地,有如图三条路线,你会选择哪一条?为什么?

     

     

     

     

    参考答案

    1.  96°;等腰;钝角

    2.  120

    3.  45°;直角

    4.  30°120°

    5.  235°

    6.  7040 (或乘10,扩大10)

    7.  105°85°

    8.  6835

    9.  67;锐角

    10.  180°30°3

    11. 正确

    12. 正确

    13. 正确

    14. 错误

    15. 正确

    16. 错误

    17.  D

    18.  A

    19.  B

    20.  C

    21.  A

    22.  C

    23.  解:1=180°-100°=80°

    2=3=(180°-1)÷2=(180°-80)÷2=50°

    所以1=80°2=3=50°

    24.  解:(180-100)÷2
    =80÷2
    =40()

    答:它的一个底角是40度。

    25.  解:(180-120)÷2
    =60÷2
    =30()

    答:其余两个角是30度。

    26.  解:因为ACB=180° - (1+2)

    ACB=180° -ACD
    所以ACD=1+2

    27.  解:180°-70°=110°

    110°÷2=55°

    答:它的一个底角是55度。

    28.  (1)解:120°÷4=30°
    180°-120°-30°=30°
    答:这块三角形菜地其它角的度数是30°30°

    (2)解:我会选择第二条,因为两点之间,线段最短。

     

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