- 2.2 三角形分类 课件+练习 课件 1 次下载
- 2.3 探索与发现:三角形内角和(1) 课件+练习 课件 1 次下载
- 2.5 探索与发现:三角形边的关系 课件+练习 课件 1 次下载
- 2.6 四边形分类 课件+练习 课件 1 次下载
- 2.7 练习二 课件+练习 课件 1 次下载
北师大版四年级下册探索与发现(一)三角形内角和完整版课件ppt
展开猜一猜,可能是什么三角形?
180°-60°-40°=80°
你还能猜出是什么三角形吗?
180°-60°=120°
锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都有可能。
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度?
1800-700 -700
A.比90°小 B.比90°大C.可能等于90°,大于90°或小于90° D.还是180°
把一个三角形从一个顶点用一条直线分成两个三角形,其中一个三角形的内角和( )。
A.一定是锐角 B.一定是钝角C.一定是直角 D.可能是锐角或钝角或直角
一个三角形,有两个角是锐角,则第三个( )。
(每组卡片中,哪三个角可以组成三角形?)
60°+90°+30°=180°
54°+46°+80°=180°
1. 三角形内角和是180°。2. 如果知道三角形有一个或两个锐角,不能确定是什么三角形。
这节课你们都学会了哪些知识?
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