人教版高中生物必修2第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）作业含答案4

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【优质】第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）-1作业练习一．单项选择1．某雌雄异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表。下列有关表格数据的分析，错误的是（    ）杂交
组合
 亲代表现型
 子代表现型及株数
 父本
 母本
 雌株
 雄株
 1
 阔叶
 阔叶
 阔叶243
 阔叶119．窄叶122
 2
 窄叶
 阔叶
 阔叶83．窄叶78
 阔叶79．窄叶80
 3
 阔叶
 窄叶
 阔叶131
 窄叶127
  A. 仅根据第2组实验，无法判断两种叶形的显隐性关系B. 根据第1或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上C. 用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代中窄叶植株占1/2D. 用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/42．玉米是一种二倍体异花传粉作物，玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。从种群中选定两个个体进行实验，根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是（   ）A．籽粒饱满植株与籽粒凹陷植株杂交B．籽粒凹陷植株自交和籽粒饱满植株自交C．籽粒饱满植株与籽粒凹陷植株正．反交D．籽粒凹陷植株自交和籽粒饱满植株与籽粒凹陷植株杂交3． 对于精子和卵细胞形成过程的相同点的叙述不正确的是（    ）A. 都有染色体复制 B. 都有同源染色体分离C. 都形成四分体 D. 都有细胞质的不均等分配4．判断高茎豌豆是否为纯合子的最简单方法是（    ）A．自交 B．杂交 C．测交 D．正反交5．用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交，F1再进行自交，则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的(　　)A.   B.  C.   D.6．下列各项描述错误的是（    ）A. 性状分离比模拟实验中，两种颜色的球代表两种不同的配子B. 孟德尔和摩尔根在各自的研究中都使用了假说演绎法C. 基因型为 AaBb 的个体正常产生配子，含显性基因的配子数与不含显性基因的配子数之比为3：1D. 两对相对性状的遗传实验中，孟德尔预测 F1 个体测交后代之比为 1：1：1：1 属于演绎推理7．F1测交后代的表现型及比例主要取决于（　　）A. 环境条件的影响 B. 与F1测交的另一亲本的基因型C. F1产生配子的种类及比例 D. 另一亲本产生配子的种类及比例8．下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，正确的是（    ）A．F1杂合子产生的雌．雄配子的数量之比为1：1B．正反交结果相同，说明F1的表现型不只是由母本决定C．进行测交实验时，一定要对F1紫花植株进行去雄操作D．F1自交时，雌．雄配子随机结合体现了基因间的自由组合9．下列关于生物学研究方法的叙述，不正确的是（    ）A．在设计并制作细胞模型时，科学性．准确性应该是第一位的B．卡尔文等用小球藻做实验，探明了CO2中的碳在光合作用中转化途径C．孟德尔用到的“假说—演绎法”与传统的归纳法不同D．研究细胞内各种细胞器的形态结构时常用差速离心法10．下列以豌豆进行遗传实验的叙述，正确的是（    ）A．杂交实验中，须在开花时除去母本的雄蕊，人工授粉后应套袋处理B．孟德尔在豌豆遗传实验中，验证假说所采用的实验方法是杂交C．一对相对性状实验中，性状分离是指杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象D．豌豆种子的黄色和圆粒是一对相对性状11． 自由组合定律中的“自由组合”是指（    ）A. 带有不同遗传因子的雌雄配子之间的自由组合B. 决定同一性状的成对的遗传因子的自由组合C. 两亲本间的自由组合D. 决定不同性状的遗传因子的组合12． 采用下列哪一组方法，可最简捷地依次解决①～④中的遗传问题（    ）①鉴定一只栗色马是否为纯种 ②鉴定一株豆荚饱满的豌豆是否为纯合子③不断提高水稻抗倒伏品种的纯合度④区别某纯种植物羽裂叶和全缘叶的显隐性关系A. 测交．自交．自交．杂交 B. 自交．测交．杂交．自交C. 自交．测交．自交．杂交 D. 测交．自交．杂交．自交13．菜豆是自花受粉的植物，其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么第三年海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是（ ）A. 3∶1 B. 15∶7 C. 5∶3 D. 9∶714．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，有关叙述不正确的是A．研究中正确运用了假说-演绎法是孟德尔成功的原因之一B．操作①叫去雄，时间上要在花粉未成熟之前进行，操作过程中要干净．全部．彻底。操作②叫授粉；为了确保杂交实验成功，操作后要套上纸袋C．相对性状明显．闭花授粉．繁殖快．子代数量多，都是豌豆作为实验材料的优点D．该实验的亲本中，左边的是父本，右边的是母本15． 下列各对生物性状中，属于相对性状的是（　　）A. 猫的长毛和猫的白毛B. 豌豆的白花和豌豆的圆粒C. 狗的长毛和兔的短毛D. 番茄果实的黄色和番茄果实的红色
参考答案与试题解析1．【答案】C【解析】A．由于第2组杂交组合的亲本有阔叶和窄叶，子代也有阔叶和窄叶，所以仅根据第2组实验，无法判断两种叶型的显隐性关系，A正确；
B．根据第1组或第3组实验子代雌雄株的叶形阔叶和窄叶数目不均等，说明叶形与性别有关，再由雄株有阔叶又有窄叶，可以确定叶形基因位于X染色体上，B正确；
C．假设叶形基因为A．a，用第2组的子代阔叶雌株XAXa与阔叶雄株XaY杂交，子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代基因型比例为子代杂交后代有XAXA：XAXa：XAY：XaY=1：1：1：1，后代中窄叶植株占1/4，C错误；
D．假设叶形基因为A．a，第1组实验中，由子代雄株有阔叶又有窄叶，可推知母本基因型为XAXa，又因父本阔叶基因型为XAY，进一步推知子代雌株的基因型为1/2XAXA．1/2XAXa，子代阔叶雌株与窄叶雄株XaY杂交，只有1/2XAXa才能产生配子Xa，故后代窄叶植株占1/2×1/2=1/4，D正确。
故选C。2．【答案】D【解析】子粒饱满植株与子粒凹陷植株杂交：若子代均为一种表现，则能判断出显隐性；若子代出现两种表现，则不能判断出显隐性，A错误。子粒凹陷植株自交和子粒饱满植株自交：若其中一组出现性状分离现象，则根据该组实验结果可判断出显隐性；若两组均未出现性状分离现象，则不能判断出显隐性，B错误。子粒饱满植株与子粒凹陷植株正．反交：若子代均为一种表现，则能判断出显隐性：若子代均为两种表现，则不能判断出显隐性，c错误。子粒凹陷植株自交和子粒饱满植株与子粒凹陷植株杂交：若子粒凹陷植株自交后代出现性状分离现象，则根据该组实验结果可判断出显隐性。若子粒凹陷植株自交后代均为子粒凹陷，则说明子粒凹陷为纯合子：子粒饱满植株与纯合子粒凹陷植株杂交，若杂交子代均为子粒凹陷，则子粒凹陷为显性；若杂交子代均为子粒饱满或有子粒饱满和子粒凹陷，则子粒饱满为显性，D正确。3．【答案】D【解析】A．精子和卵细胞形成过程中，减数第一次分裂前的间期都有经过染色体复制，A正确；B．精子和卵细胞形成过程中，减数第一次分裂后期都有同源染色体的分离，B正确；C．精子和卵细胞形成过程中，减数第一次分裂前期都形成四分体，C正确；D．只有卵细胞在形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质出现不均等分裂，D错误。故选D。4．【答案】A【解析】显性个体基因型的鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。解答：鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体，可用测交法和自交法，但豌豆是闭花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最简便。即A正确。故选A。5．【答案】D【解析】纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交，得到F1为黄色圆粒(YyRr)，再进行自交，根据遗传图解，F2中表现黄色圆粒的个数占总数的×＝。6．【答案】C【解析】A．性状分离比的模拟实验中，两种颜色的彩球分别代表两种不同的配子，用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合，A正确；B．孟德尔和摩尔根在各自的研究中都使用了假说演绎法，最终证明假说是正确的，B正确；C．基因型为AaBb的个体中，两对基因不一定位于两对同源染色体上，所以含显性基因的配子数与不含显性基因的配子数之比不一定为3：1，C错误；D．两对相对性状的遗传实验中，孟德尔预测F1个体测交后代之比为1：1：1：1属于演绎推理，后通过测交实验进行证明，D正确。故选C。7．【答案】C【解析】测交实验中，F1与隐性纯合子杂交，由于隐性纯合子产生的配子中只含有隐性基因，不会掩盖F1配子中的基因，因此测交后代的表现型及比值取决F1产生配子的种类及比例，C正确，ABD错误。故选C。8．【答案】B【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．解答：A．F1产生的雄配子的数量远远多于雌配子的数量，A错误；B．正反交结果相同，说明控制相应性状的基因为核基因，同时能说明F1的表现型不只是由母本决定，因为质基因控制的性状表现为母系遗传，B正确；C．进行测交实验时，一定要对作为母本的F1紫花植株进行去雄操作，C错误；D．F1自交时，雌．雄配子随机结合不能体现非同源染色体上的非等位基因之间的自由组合，说明雌雄配子之间结合的机会是均等的，D错误。故选B。9．【答案】D【解析】（1）物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。（2）概念模型 通过分析大量的具体形象，分类并揭示其共同本质，将其本质凝结在概念中，把各类对象的关系用概念与概念之间的关系来表述，用文字和符号突出表达对象的主要特征和联系。例如：用光合作用图解描述光合作用的主要反应过程，甲状腺激素的分级调节等。解答：A．在设计并制作细胞模型时，科学性．准确性应该是第一位的，A正确；B．卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中先形成三碳化合物，再形成葡萄糖，B正确；C．孟德尔用到的“假说—演绎法”与传统的归纳法不同，C正确；D．研究细胞内各种细胞器的形态结构时常用电子显微镜观察法，D错误。故选D10．【答案】C【解析】11．【答案】D【解析】基因的自由组合定律中的“自由组合”指的是在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即决定不同性状的基因的自由组合，D正确。D正确，ABC错误。故选D。12．【答案】A【解析】结合分析可知，①鉴定一只栗色马是否为纯种，可用测交法；②鉴定一株豆荚饱满的豌豆是否为纯合子最佳方案为自交；③不断提高水稻抗倒伏品种的纯合度最简捷的方式为自交；④区别某纯种植物羽裂叶和全缘叶的显隐性关系可采用杂交。A符合题意。故选A。13．【答案】C【解析】根据题意分析可知：海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，要求第三年海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株，因为花朵的颜色取决于母本，植株自交了2代获得的种子在第三年开花。因此，自交2代后，产生的后代中，Aa的比例为（1/2）/2=1/4，开白色花菜豆植株aa的比例为（1-1/4）×1/2=3/8；开有色花菜豆植株AA和Aa的比例为1-3/8=5/8。所以开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是5/8∶3/8=5∶3。故选C。14．【答案】D【解析】A.研究中正确运用了假说-演绎法是孟德尔成功的原因之一，A项正确；B.操作①叫去雄，时间上要在花粉未成熟之前进行，操作过程中要干净．全部．彻底，目的是防止发生自花传粉。操作②叫授粉；为了确保杂交实验成功，操作后要套上纸袋，目的是防止其他花粉的干扰，B项正确；C.相对性状明显．闭花授粉．繁殖快．子代数量多，都是豌豆作为实验材料的优点，C项正确；D.左边去雄保留雌蕊，所以是母本，右边提供花粉，所以是父本，D项错误。故选D。15．【答案】D【解析】A．猫的长毛和猫的白毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B．豌豆的白花和豌豆的圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C．狗的长毛和兔的短毛不符合“同种生物”，不属于相对性状，C错误；D．番茄果实的黄色与红色符合相对性状的概念，属于相对性状，D正确。故选D。