小学体育人教版三至四年级第七章 武术优质课表格教案设计

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体育课教学设计   课  题1.武术2.游戏水平段水平二课 次31年 级三年级人 数40教学内容：1.武术：前俯腰、甩腰、涮腰、下腰。2.游戏：冲过战壕。学习目标1.能做出前俯腰、甩腰、涮腰、下腰等动作，会利用教学环境展示自我。2.能观察到同伴进步与退步时的情绪表现。教学重点：蹲撑接两腿交叉转体180°再接后滚翻。教学难点：动作协调连贯。教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间调动情绪激发兴趣阶段1.课堂常规：(1)整队，检查人数及服装。(2)师生问好。(3)宣布本课内容。2.徒手操。 1.教师示意集合。 2.师生问好。 3.宣布本课学习内容与要求。4.带领学生慢跑操场一圈。5.组织学生进行徒手操练习。 1.体委整队，做到：快、静、齐。2.师生问好。 3.明确学习内容和要求。4.跟随老师绕操场慢跑一圈。5.按老师要求完成徒手操练习，达到热身目的。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○ ★1 11 1 4x8拍6’合作探究掌握技能阶段前俯腰、甩腰、涮腰、下腰1.组织学生集体复习上一节课所学内容。         2.讲解示范前俯腰、甩腰、涮腰、下腰的动作方法。  3.组织学生集体进行模仿练习。 4.组织学生分组练习，教师巡回指导。组织学生分组练习，教师巡回指导。   5.组织学生分组展示并评议。  1.积极参与练习。           2.认真听看老师讲解示范，对动作方法进行识记。  3.练习时能积极参与。 4.练习时能相互观察、学习与纠错。     5.组织学生分组展示并评议。 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○ ★3-4    3-4   5-6  7-8    5-624’教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间激活思维拓展能力阶段冲过战壕1.讲解、示范游戏方法及规则。  2.组织学生进行游戏练习。  3.组织学生进行游戏比赛。 1.认真听、看教师讲解示范游戏方法。 2.积极参与游戏练习。  3.能够积极投入比赛，比赛时能够自觉、主动遵守游戏规则。    ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○★ 1-2    1-2   5-67’稳定情绪恢复身心阶段1.放松 2.总结   1.教师带领学生做放松练习。2.总结本节课学习情况，表扬优秀学生。3.布置家庭作业（练习下腰等动作）。 4.师生再见。5.教师安排器材回收。1.学生在场地上做放松练习。2.参与教师的总结，并自我评价。 3.认真听老师讲解。 4.师生再见。5.体委送还器材。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○★ 1 1  1 113’场地 器材操场 课后  小结