五年级下册 第8课 校园歌曲（教案）第1课时

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第八课 校园歌曲第一课时教学设计课题 第八课 校园歌曲单元第一单元学科音乐年级五年级学习目标1.学唱乐谱，正确把握音准。2.学生能用欢快活泼的情绪、优美的歌声来演唱歌曲《哦，十分钟》。3.学会用欢快的声音唱歌，掌握休止拍。重点能用优美的歌声，有感情的演唱歌曲。难点带休止符切分音节奏的掌握及歌曲情绪的处理。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：同学们，今天上课之前老师先来问大家一个问题？说一说你是怎样利用课间十分钟时间的？歌曲欣赏：聆听老师所说的问题进行回答。   欣赏歌曲情境导入，使学生更好的进入学习。 讲授新课1.我是小小思考家：初步感知，探讨对作品印象。师：歌曲的情绪是怎样的？生：活泼欢快的。师：歌曲可以分为几个部分？生：可以分为两个部分：A部分节奏欢快，B部分节奏舒展2.找一找找到歌曲中的反复跳跃记号3.师：说一说这首歌曲哪部分是主歌?哪部分是副歌?  思考回答问题。   找一找  说一说   感受歌曲的情绪与节奏   认识反复跳跃记号 找出歌曲的主歌与副歌部分 主歌：副歌：4.我是小小演唱家：跟着音乐，一起来哼唱吧！分男生和女生接龙唱。5.练一练：节奏型：（幻灯片放映节奏型乐谱）拓展了解：课间礼仪歌课间安全要牢记    上下楼梯靠右行追逐打闹太危险    遵守规则做游戏讲究卫生也重要    远近眺望防近视爱护公物要自觉      预备铃声进教室课间准备别忘记      专心致志学知识                            唱一唱。          唱一唱                  唱一唱，提升语文素养    巩固练习课堂小结今天，我们学习了一首关于课间十分钟的歌曲。老师希望大家就像歌曲中所唱的一样，上课抓紧时间认真学习，下课尽情放松休息，真正做到学习休息两不误。