小学数学人教版六年级下册用比例解决问题精品ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册用比例解决问题精品ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了x9×3，x135，工作总量，用多少天，工作效率，工作时间，现在的用，×5÷25，500÷25，原来5天的用电量等内容，欢迎下载使用。

放学后小敏和乐乐来到商店买东西。小敏买了同样的两个笔记本，用了9元，乐乐想买3本同样的笔记本，需要多少钱？
解：设乐乐买3本同样的笔记本，需要x元。
答：乐乐买3本同样的笔记本，需要13.5元。
（教科书第60页例6）
一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？
一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？
你从图中发现了哪些等量关系？
平均每天照明用电100千瓦时
平均每天只用电25千瓦时
100×5=500(千瓦时)
500÷25=20(天)
答：原来5天的用电量现在可以用20天。
因为总电量一定，也可以用反比例关系解答。
原来每天的用电量×原来用电天数
=现在每天的用电量×现在用电天数
解：设原来5天的用电量现在可以用x天。
现在30天的用电量原来只够用多少天？
解：设现在30天的用电量原来只够用x天。
答：现在30天的用电量原来只够用7.5天。
（教科书第60页做一做2）
小商店有两种圆珠笔，小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的，如果他只买单价是2元的，可以买多少支？
答：如果只买单价2元的，可以买3支。
解：设经过x小时才能返回甲港。
答：经过18小时才能返回甲港。
2. 一项工程，原计划35名工人18天可以完成。现 在要求提前3天完成，需要增加几名工人？
解：设需要增加x名工人。
答：需要增加7名工人。
35×18=(35+x)×(18−3)
630=35×15+15x
3. 新新玩具厂生产一批玩具，计划每天生产320个， 30天完成任务。实际每天生产480个，多少天可 以完成任务？
解：设实际x天可以完成任务。
答：20天可以完成任务。
320×30=480x
1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。