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    【中考化学】四川省广元市2022-2023学年专项提升模拟测试题(一模二模)含解析

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    【中考化学】四川省广元市2022-2023学年专项提升模拟测试题(一模二模)含解析

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    这是一份【中考化学】四川省广元市2022-2023学年专项提升模拟测试题(一模二模)含解析,共49页。试卷主要包含了下列涉及化学变化的是,下列物质的分类正确的是,关于下列几种化学符号的说确的是,下列实验设计没有合理的是等内容,欢迎下载使用。


    【中考化学】四川省广元市2022-2023学年专项提升模拟测试题(一模)

    第I卷(选一选)

    评卷人
    得分



    一、单 选 题
    1.下列涉及化学变化的是
    A.高压造雪 B.点燃火矩 C.扫场所码 D.LED屏幕发光
    2.2022年北京秉持“科技冬奥”,使用多种“黑科技”。下列说法没有正确的是
    A.“水立方”巧变“冰立方”:在水结冰的过程中,水分子的种类没有发生变化
    B.“冰丝带”:采用CO2直冷制冰技术,使碳排放值趋近于零,可有效减缓温室效应
    C.“飞扬”火炬:火炬将使用氢气做燃料,氢气燃烧的过程中化学能转化为热能和光能
    D.天然“冰壶”:制作冰壶的花岗岩主要由石英、长石等矿物组成,花岗岩属于纯净物
    3.《“健康中国2030”纲要》指出我们应坚持“生命至上,健康”的理念。下列关于化学与健康的叙述没有正确的是
    A.误食重金属盐中毒,立即服用大量牛奶
    B.霉变食物会产生黄曲霉毒素,没有能食用
    C.甲醛会破坏蛋白质的结构,对人体健康有危害
    D.铁、锌、钙、碘、氟都是人体所需的微量元素
    4.证据推理是化学学科核心素养的内容之一,下列推理正确的是
    A.化合物由没有同种元素组成,所以没有同种元素组成的纯净物一定是化合物
    B.CO和CO2的组成元素相同,则它们的化学性质相同
    C.向某固体中滴加稀盐酸,有大量气泡产生,则该固体一定是金属
    D.无色酚酞溶液遇碱变红色,则使无色酚酞溶液变红色的一定是碱
    5.下列物质的分类正确的是
    A.碱:烧碱、纯碱、熟石灰
    B.氧化物:干冰、氧化铜、过氧化氢
    C.混合物:空气、冰水混合物、盐酸
    D.有机物:酒精、一氧化碳、甲烷
    6.今年2月,我国在膜法水处理技术研究领域取得重大突破,该研究设计合成了超高通量多孔石墨烯膜,利用低品质热源实现了高效可持续的海水淡化。下列说法没有正确的是
    A.水分子能通过多孔石墨烯膜 B.膜法比蒸馏法节约能源
    C.淡化后水分子体积减小 D.可以帮助解决水资源缺乏问题
    7.在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列措施符合这一要求的是
    A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料
    B.防治农作物病虫害,大量使用高效高残留的农药
    C.核反应堆废水直接排放到大海
    D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
    8.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是
    A
    B
    C
    D




    自来水净化模型
    物质构成模型
    氧化反应模型
    溶液特征模型

    A.A B.B C.C D.D
    9.关于下列几种化学符号的说确的是(  )
    ①N       ②NH3 ③Mg2+ ④       ⑤        ⑥Fe
    A.能表示1个原子的是①⑥
    B.②中的数字“3”表示氨气中有3个氢原子
    C.能表示1个分子的是②④⑤
    D.③④中的数字“2”都表示离子所带电荷数
    10.下列实验设计没有合理的是
    A. B.
    检验装置气密性 一氧化碳还原氧化铁
    C. D.
    探究硝酸钾的溶解度与温度的关系 测定空气中氧气的含量

    11.科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)制出一种“纳米纸”。在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料制成试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说确的是
    A.二氧化钛中Ti的化合价为+4
    B.这种试纸是一种新型化合物
    C.二氧化钛和萘胺都属于氧化物
    D.萘胺中含有20个原子
    12.a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是


    A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度
    B.a、c两种物质的饱和溶液降温均能析出晶体
    C.将t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数的关系为b>a=c
    D.t2℃时,等质量a和c溶于水形成饱和溶液,则所需水的质量为:a 13.CH4和CO2在Ni纳米催化剂作用下反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

    A.反应前后,原子的种类没有变
    B.反应前后催化剂的质量没有变
    C.该反应涉及3种有机化合物
    D.生成物丙、丁的分子数目比为1:1
    14.下列选项所示的物质转化均能一步实现的是
    A. B.
    C. D.
    15.A~F是初中常见的六种物质。且都含有一种相同元素,它们相互关系如图所示。已知A、B、C、D、E是没有同类别的物质,C可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,F是人体含量至多的物质(部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。下列说确的是

    A.A~F中,只有F属于氧化物 B.D一定是H2SO4
    C.C与E反应会生成一种白色沉淀 D.图中物质相互间发生的反应没有涉及分解反应
    16.在pH=1的无色透明溶液中,下列离子能大量共存的是
    A.K+、OH-、、Cl- B.、Fe3+、Cl-、
    C.Ba2+、、Cl-、NO3- D.K+、Na+、、Cl-
    17.兴趣小组按如图流程进行实验(每步均充分反应),反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法没有正确的是

    A.滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2
    B.滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和Zn
    C.两支试管混合后,固体总质量一定增加
    D.由实验可判断出铁、铜、锌的性顺序
    18.下列实验方法没有能达到实验目的的是
    选项
    实验目的
    实验方法
    A
    分离氯化钾和二氧化锰的混合固体
    加水充分溶解,过滤,对滤渣进行洗涤、干燥;对滤液进行蒸发结晶
    B
    鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体
    分别加水溶解,测温度
    C
    检验某未知溶液是否有
    加入硝酸钡溶液有白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀没有消失
    D
    除去CO2中混有的少量CO
    通入O2,点燃

    A.A B.B C.C D.D
    19.下面是小青同学对部分化学知识的归纳,其中有错误的一组是
    A.化学与健康
    B.化学与能源
    ①人体缺铁会引起贫血症
    ②老年人缺钙会导致骨质疏松
    ③用活性炭净水器可净化饮用水
    ①煤、石油、天然气——没有可再生的化石燃料
    ②风能、太阳能——正在开发和利用的新能源
    ③使用氢能源——可以缓解温室效应,减少酸雨
    C.实验记录
    D.常识
    ①用10mL量筒量取7.25mL水
    ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2
    ③用托盘天平称取5.6g铁粉
    ①点燃可燃性气体前都要验纯
    ②厨房煤气管漏气——关闭阀门并开窗通风
    ③冬天用煤炉取暖——保证室内通风

    A.A B.B C.C D.D
    20.下列图像中有关量的变化趋势没有能正确反映其对应操作的是
    A.电解水一段时间后,氢气与氧气的体积
    B.在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸
    C.向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液
    D.向一定量氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
    第II卷(非选一选)

    评卷人
    得分



    二、填 空 题
    21.抗击“新型冠状肺炎”疫情是一项长期的工作,我们要采取有效防疫措施,免受侵害。
    (1)每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是___________(填字母序号)。
    A.鸡蛋 B.米饭 C.白菜 D.西瓜
    (2)医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布,起过滤作用。聚丙烯属于___________(填“有机合成”或“复合”)材料。
    (3)医用酒精在防控新冠传播中起着重要作用,其中75%的医用酒精的溶质是___________(填化学式)。
    (4)过氧乙酸(CH3CoH)具有很强的消毒菌能力,可以迅速灭各种微生物,包括病菌、细菌等。其易挥发、易分解,分解产物为乙酸(CH3COOH)和氧气。下列说确的是___________。

    A.过氧乙酸和乙酸分子组成没有同,化学性质没有同
    B.过氧乙酸可用铁制桶密封贮存,置放于阴暗处
    C.过氧乙酸可完全燃烧,生成产物为CO2、H2O
    D.过氧乙酸需现用现配,使用时须防止溅入眼中
    22.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。


    (1)如图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒没有属于同种元素的依据是___________。
    (2)如图2是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图,据图判断下列说确的有___________(填字母)。
    A.表中元素都是金属元素
    B.铝的相对原子质量是26.98g
    C.铝原子在化学反应中易失去电子变成Al3+
    D.锗原子中质子数等于中子数
    E.铝原子最外层3个电子能量
    (3)如图3是氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的图示,回答问题:
    ①写出图Ⅰ反应的化学方程式___________。
    ②图Ⅱ的微观图示,判断图Ⅲ中①代表代表的微粒是___________(用符号表示),若要验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是___________(填字母)。
    A.取样,加入CuO粉末
    B.取样,滴加NaOH溶液
    C.取样,加入CaCO3粉末
    D.取样,滴加AgNO3溶液
    ③通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据氢氧化钠的性质,图4分析推测KOH的性质,其中合理的是___________。
    A.能使紫色石蕊溶液变红
    B.能与CuO反应生成蓝色沉淀
    C.能与稀盐酸反应生成水
    D.能与铵态氮肥反应生成氨气
    评卷人
    得分



    三、流程题
    23.黄钠铁矾[NaFex(SO4)y(OH)z]是一种高效净水剂。用废铁屑(主要成分为Fe,含少量Fe2O3和FeCO3)制备黄钠铁矾的主要流程如图:已知:Fe+Fe2(SO)4=3FeSO4

    (1)将废铁屑研磨成粉末的目的是___________。
    (2)“酸溶”后所得的混合溶液中一定含有的溶质有___________(填化学式)。
    (3)“转化1”发生反应的化学方程式为___________。反应时温度没有宜过高的原因是___________。
    评卷人
    得分



    四、实验题
    24.实验是科学探究的重要方式。请图示回答下列问题:


    (1)图1是探究影响物质溶解性的因素的实验。实验过程中观察到:试管A中固体几乎没有溶,试管B中固体全部溶解。该实验说明影响物质溶解性的因素之一是___________。
    (2)图2实验过程中燃烧掉的蜡烛的质量___________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
    (3)图3装置可用于研究CO2与NaOH溶液的反应。关闭弹簧夹K,将NaOH溶液全部挤入烧瓶,振荡,然后打开弹簧夹K,可观察到的实验现象是:___________形成美丽喷泉。
    (4)图4所示装置是探究铜生锈的部分实验。一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中铜片出现绿色锈渍。对比实验现象得出的结论是___________。
    (5)图5实验中白磷燃烧,红磷没有燃烧,可得出的燃烧条件是___________。
    (6)配制一定溶质质量分数的溶液时,在其他操作和步骤均正确的情况下,图6操作会使所得溶液的溶质质量分数___________(填“偏大”、“偏小”或“没有变”)。
    评卷人
    得分



    五、科学探究题
    25.某品牌茶垢清洁剂主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色固体粉末,易溶于水且能与水反应生成过氧化氢和另一种物质。某学习小组同学想了解生成物的组成,进行以下探究。
    【提出问题Ⅰ】过碳酸钠与水反应后生成的另一种物质是什么?
    【作出猜想】根据过碳酸钠和水的组成,作出以下猜想:
    猜想一:Na2CO3
    猜想二:NaOH
    猜想三:___________
    【实验1】取少量茶垢清洁剂粉末于烧杯中加适量水溶解,取所得溶液少量于试管中,滴加稀盐酸,观察到___________。证明生成的碱性物质中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二、
    【实验2】为进一步确定过碳酸钠与水反应后生成物中是否含有NaOH,学习小组同学按如图1所示流程进行实验。

    【表达交流Ⅰ】
    (1)加入试剂X的目的是___________。
    (2)溶液Y中观察到___________,说明茶垢清洁剂与水反应后没有生成NaOH。
    【提出问题Ⅱ】茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量是多少?
    【实验3】利用沉淀转化法测定茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量,设计如下实验。

    【表达交流Ⅱ】
    (1)步骤①②的实验操作过程中,都要使用的玻璃仪器是烧杯和___________;判断试样溶液已反应完全的方法___________(写出操作和现象)。
    (2)测出的茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量为___________(用m1、m2表示)。
    【反思拓展】检验两种物质是否同时存在,定要考虑二者性质相互干扰问题。
    评卷人
    得分



    六、计算题
    26.如图是一袋化肥标签的一部分,请回答:

    (1)CO(NH2)2的相对分子质量为___________;
    (2)此化肥的纯度为___________。(保留一位小数)
    27.小韬同学在实验室进行了如图1所示实验,生成沉淀的质量与氯化钡溶液的质量关系如图2所示,请完成下列分析及计算:

    (1)图中X为______g。
    (2)所用氯化钡溶液的溶质质量分数。

    答案:
    1.B

    【详解】
    A、高压造雪只是物质状态的变化,没有生成新物质,物理变化;
    B、点燃火矩涉及燃烧,生成新物质,化学变化;
    C、扫场所码,没有生成新物质,物理变化;
    D、LED屏幕发光,没有生成新物质,物理变化;
    故选B。
    2.D

    【详解】
    A、在水结冰的过程中是水分之间的间隔改变,属于物理变化,分子本身没有改变,选项正确;
    B、采用二氧化碳直冷制冰技术,使碳排放值趋近于零,二氧化碳是造成温室效应的主要气体,故减少二氧化碳排放可有效减缓温室效应,选项正确;
    C、氢气燃烧时会发光并放出大量热的过程中化学能转化为热能和光能,选项正确;
    D、花岗岩是有多种物质组成的矿石,属于混合物,选项错误。
    故选D。
    3.D

    【详解】
    A、重金属盐能使蛋白质变性,牛奶富含蛋白质;误食重金属盐中毒,立即服用大量牛奶,叙述正确;
    B、霉变食物会产生黄曲霉毒素,黄曲霉毒素能损坏人的肝脏,诱发肝癌等疾病,因此没有能食用,叙述正确;
    C、甲醛会破坏蛋白质的结构,对人体健康有危害,叙述正确;
    D、铁、锌、碘、氟都是人体所需的微量元素,钙是人体必需的常量元素,叙述没有正确。
    故选D。
    4.A

    【详解】
    A、化合物是由没有同种元素组成的纯净物,故化合物由没有同种元素组成,由没有同种元素组成的纯净物一定是化合物,符合题意;
    B、二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,但是分子构成没有同,故化学性质没有同,没有符合题意;
    C、向某固体中滴加稀盐酸,有大量气泡产生,该固体没有一定是金属,如碳酸盐能与稀盐酸反应生成二氧化碳,没有符合题意;
    D、无色酚酞试液遇碱变红,则使无色酚酞溶液变红色的一定是碱性溶液,没有一定是碱,如碳酸钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,但是碳酸钠属于盐,没有符合题意。
    故选A。
    5.B

    【详解】
    A、烧碱、熟石灰都是由金属离子和氢氧根离子构成,属于碱;纯碱属于盐,没有是碱,故A错误;
    B、干冰、氧化铜、过氧化氢都是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,都是氧化物,故B正确:
    C、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,空气(含有氧气、氮气等)、盐酸(含有氯化氢和水),属于混合物,故C错误;
    D、酒精、甲烷都是含有碳元素的化合物,具有有机物的特征,都属于有机物;一氧化碳虽然含有碳元素,但性质与无机物相似,属于无机物,故D错。故选:B。
    6.C

    【详解】
    A、超高通量多孔石墨烯膜,利用低品质热源实现了高效可持续的海水淡化,说明水分子能通过多孔石墨烯膜,得到淡水,正确;
    B、膜法比蒸馏法需要的热源要求低,能节约能源,正确;
    C、淡化是一个物理变化,水分子体积没有会改变,错误;
    D、实现了高效可持续的海水淡化,可以得到淡水,帮助解决水资源缺乏问题,正确;
    故选C。
    7.D

    【分析】
    根据造成环境污染的原因以及防治环境污染的措施来分析。
    【详解】
    A、为治理雾霾,可以减少化石燃料的使用,但没有能禁止使用化石燃料,故选项说法错误;
    B、大量使用农药会造成土壤和水体污染,故选项说法错误;
    C、核反应堆废水直接排放到江河会造成水体污染,故选项说法错误;
    D、能源结构向多元、清洁和低碳方向转型可以节约化石能源的使用,减少污染物的排放,故选项说确。
    故选:D。
    8.D

    【详解】
    A、自来水净化过程中静置沉淀池→过滤池→过活性炭吸附池→清水池→投药菌消毒,没有需要蒸馏,选项模型错误,没有符合题意;
    B、原子构成的分子,原子还可以通过得失电子形成离子,在化学反应中分子又分成原子,而分子、原子、离子都可以构成物质,物质由元素组成,选项模型错误,没有符合题意;
    C、化学爆炸属于剧烈的氧化反应,选项模型错误,没有符合题意;
    D、溶液是均一、稳定的混合物,选项模型正确,符合题意。
    故选D。
    9.A

    【详解】
    A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,①N、⑥Fe分别表示1个氮分子、1个铁原子,故选项说确。
    B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,②中的数字“3”表示1个氨分子中有3个氢原子,故选项说法错误。
    C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则②NH3可表示1个氨分子,④、⑤它们由离子构成,没有能表示1个分子,故选项说法错误。
    D、由标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,③Mg2+、④数字“2”分别表示一个镁离子带有两个单位的正电荷、硫酸铜中硫酸根的化合价为-2价,故选项说法错误。
    故选A。
    10.B

    【详解】
    A、该装置检验气密性用的是注水法,先从长颈漏斗中注入水,当水浸没其下端管口时,关闭弹簧夹,然后再加入少量的水,若停止加水后,长颈漏斗中的水面没有再下降,则说明此装置气密性良好,此选项实验设计合理;
    B、一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,一氧化碳还原氧化铁的过程中,由于一氧化碳无法完全反应,使得尾气中含有二氧化碳和一氧化碳,一氧化碳是一种有毒气体,且没有溶于水,没有与NaOH溶液反应,因此该装置缺少尾气处理装置,此选项实验设计没有合理;
    C、开始滴加少量的水,会发现硝酸钾没有完全溶解,接着加热试管发现硝酸钾全部溶解,可以得出结论:硝酸钾的溶解度和温度有关,温度越高溶解度越大,此选项实验设计合理;
    D、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体,红磷燃烧消耗空气中的氧气,使得瓶内压强减小,烧杯中的水进入集气瓶内,进入水的体积即为空气中氧气的体积,可用于测定空气中氧气的含量,此选项实验设计合理。
    故选B。
    11.A

    【详解】
    A、氧元素显﹣2价,设钛元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4价,故A正确;
    B、根据题意,在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料制成试纸,该试纸中含有多种物质,属于混合物,故B错误;
    C、二氧化钛是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物;萘胺是由三种元素组成的纯净物,且没有含氧元素,没有属于氧化物;故C错误;
    D、萘胺是由萘胺分子构成的,1个萘胺分子中含有20个原子,故D错误。
    故选:A。
    12.D

    【详解】
    A.在比较物质的溶解度时,需要指明温度,温度没有能确定,溶解度大小也没有能确定,故选项A错误;
    B.a物质的溶解度随温度的降低而减小,c物质的溶解度随温度的降低而增大,所以a物质的饱和溶液降温能析出晶体,c物质没有能,故选项B错误;
    C.将t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,降低温度到t1℃时,a、b两物质的溶解度减少,会析出晶体,形成该温度下的饱和溶液,根据图示可以看出,b的溶解度大于a的溶解度,c物质的溶解度随温度降低而增大,没有会析出晶体,溶液由饱和溶液,变成没有饱和溶液,但溶质的质量分数没有变,根据图示可以看出,c的溶质的质量分数最小,所得溶液溶质质量分数的关系为b>a>c,故选项C错误;
    D.t2℃时,a物质的溶解度大于c物质的溶解度,所以等质量a和c溶于水形成饱和溶液,所需水的质量为:a<c,故选项D正确。
    故选D。
    13.C

    【详解】
    A、根据微观示意图可知,反应前有碳、氢、氧原子,反应后有碳、氢、氧原子,原子的种类在反应前后没有变,故A正确;
    B、催化剂只改变化学反应速率,在反应前后本身的质量和化学性质没有变,故B正确;
    C、根据分子模型可知,甲为CH4,乙为CO2,丙为H2,丁为CO,其中只有甲为有机化合物,故C错误;
    D、根据微观示意图可知,生成物丙、丁的分子数目比为:2:2=1:1,故D正确。
    故选C。
    14.D

    【详解】
    A、铜和氧气加热生成氧化铜,氧化铜和水没有反应,A错误。
    B、氯化银属于难溶性盐,和铜没有反应,B错误。
    C、盐酸和硝酸钠没有能生成气体沉淀和水,没有反应,C错误。
    D、一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,D正确。
    故选:D。
    15.C

    【分析】
    根据A~F为初中化学常见的六种物质,且都含有一种相同元素,A、B、C、D、E是没有同类别的物质,C可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,则C为碳酸钠,F是人体中含量至多的物质,则F为水;A和水可以相互转化,A能转化为B,B和碳酸钠可以相互转化,则A为氧气,B为二氧化碳;水能转化成E,E能与碳酸钠反应,则E可以是氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠都会与D反应,则D可以是硫酸或硝酸等,代入检验,验证合理;
    【详解】
    A、氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,则A~F中,F(H2O)、B(CO2)为氧化物,故选项说法没有正确;
    B、由分析可知,D可以是硫酸或硝酸等,故选项说法没有正确;
    C、C与E反应,即氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故选项说确;
    D、水通电生成氧气和氢气,属于分解反应,氧气和氢气在点燃的条件下生成水,属于化合反应,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠的反应,属于复分解反应,所以图中物质相互间发生的反应,未涉及的基本反应类型是置换反应,故选项说法没有正确。
    故选C。
    16.D

    【分析】
    在pH=1的无色透明溶液,说明该溶液是呈酸性且无色的。
    【详解】
    A.OH- 没有能在酸性溶液中存在,会与H+成水,选项A错;
    B.含有Fe3+的溶液呈黄色,选项B错;
    C.在酸性的条件下没有能存在,会反应生成水和二氧化碳,且会和Ba2+成BaCO3沉淀,选项C错;
    D.K+、Na+、、Cl-溶液是无色的,且都能在在酸性条件下共存,选项D正确;
    故选:D。
    17.A

    【详解】
    A、铁的性弱于锌,强于铜,故铁没有与氯化锌反应,能与氯化铜反应,两试管中的物质混合后,滤渣中加入稀盐酸,无明显现象说明滤渣中没有含铁,由于铁与氯化锌没有反应,故滤液中一定含有氯化锌,氯化亚铁为生成物,故一定含有氯化亚铁,可能含有氯化铜,A错误;
    B、铁能与氯化铜反应生成铜,故滤渣中一定含有铜,滤渣中加入稀盐酸,无明显现象说明滤渣中没有含铁,铁没有与氯化锌反应,滤液中一定没有含锌,B正确;
    C、铁能与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,56份质量的铁会置换出64份质量的铜,故固体质量增加,两支试管混合后,固体总质量一定增加,C正确;
    D、滤渣中加入少量稀盐酸,说明滤渣中没有含铁和锌,说明铁没有能与氯化锌反应,但能与氯化铜反应,故由实验可判断出铁、铜、锌的性顺序,D正确。
    故选A。
    18.D

    【详解】
    A、氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,加水充分溶解,过滤,对滤渣进行洗涤、干燥可得到二氧化锰,对滤液进行蒸发结晶可得到氯化钾,没有符合题意;
    B、氢氧化钠溶于水,放出大量的热, 溶液温度升高,氯化钠溶于水温度变化没有大,硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,现象没有同,可以区分,没有符合题意;
    C、钡离子能与硫酸根离子生成硫酸钡,加入硝酸钡溶液,有白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀没有消失,说明溶液中含硫酸根离子,没有符合题意;
    D、二氧化碳没有燃烧、没有支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,且通入氧气,会引入新的杂质,符合题意。
    故选D。
    19.C

    【详解】
    A、①缺铁会引起缺铁性贫血,②多吃蔬菜水果有利于补充维生素,③用活性炭净水器可净化饮用水,说确;
    B、①煤、石油、天然气是没有可再生能源,②风能、水能、太阳能对环境没有会造成影响,是可再生能源,③氢能的产物是水,没有会造成温室效应,没有会污染空气,说确;
    C、①量筒的准确度是0.1mL,10mL量筒没有能量取7.25mL 水,②pH试纸测出的数值都是整数,测没有出苹果汁的pH为3.2,③用托盘天平能称取5.6g铁粉,说法错误;
    D、①氢气具有可燃性,点燃前要验纯,防止发生爆炸,②厨房煤气管漏气——关闭阀门并开窗通风,防止发生爆炸,③冬天用煤炉取暖可能产生一氧化碳气体使人中毒,说确;
    答案:C。
    20.D

    【详解】
    A、电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”,电解水一段时间后,氢气与氧气的体积2:1,故选项图像正确;
    B、由反应的质量关系、可知,在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸,由于锌的金属性比铁强,所以锌完全反应所需时间短;锌和铁质量相等时,铁产生氢气多,故选项图像正确;
    C、向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,根据酸碱中和反应优先原则,硫酸先和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,所以,从起点到个转折点,溶液质量增加,当硫酸反应完,硫酸铜与滴入的氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和水,故个转折点到第二个转折点,溶液质量减少,随后的上升是由于氢氧化钠过量,故选项图像正确;
    D、硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡沉淀,所以向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸,沉淀质量应该从零开始逐渐增大,完全反应后质量保持没有变,故选项图像错误。
    故选D。

    本题是一道图像坐标与化学知识相的综合题,解题的关键是所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。
    21.(1)A
    (2)有机合成
    (3)##C2H6O
    (4)CD

    (1)
    A、鸡蛋富含蛋白质,符合题意;
    B、米饭富含淀粉,淀粉属于糖类,没有符合题意;
    C、白菜富含维生素,没有符合题意;
    D、西瓜富含维生素,没有符合题意。
    故选A;
    (2)
    聚丙烯属于塑料,属于有机合成材料;
    (3)
    75%的医用酒精的溶质是酒精,溶剂是水,故填:C2H5OH;
    (4)
    A、过氧乙酸和乙酸都是由碳、氢、氧元素组成的,组成相同,但构成过氧乙酸和乙酸的分子没有同,化学性质没有同,没有符合题意;
    B、过氧乙酸显酸性,能与铁反应,故过氧乙酸没有可用铁制桶密封贮存,没有符合题意;
    C、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类没有变,过氧乙酸由C、H、O元素组成,故过氧乙酸可完全燃烧,生成产物为CO2、H2O,符合题意;
    D、过氧乙酸易挥发、易分解,故需现用现配,且过氧乙酸具有强氧化性,使用时须防止溅入眼中,符合题意。
    故选CD。
    22.(1)这两个微粒核内质子数没有同
    (2)CE
    (3)     HCl+NaOH=NaCl+H2O     OH-     ABC     CD

    (1)
    质子数决定元素种类,由图可知,图1中的两个微粒没有是同种元素,因为它们的质子数没有同,故填:这两个微粒核内质子数没有同;
    (2)
    元素周期表信息图中,元素名称的左上角的数字为元素的原子序数,右上角为元素符号,中间的汉字表示元素名称,下边是元素的相对原子质量。
    在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数,质子数决定元素的种类,弧线表示电子层,弧线上数字表示该层电子数,元素化学性质与最外层电子数有密切关系。
    A、表中铝、锗元素带“钅”字旁,属于金属元素;硅元素带“石”字旁,属于非金属元素,错误;
    B、铝的相对原子质量是26.98,单位是“1”,没有是“g”,错误;
    C、铝原子最外层电子数是3,小于4,在化学反应中易失去电子变成Al3+,正确;
    D、根据元素周期表的信息可知,左上角的数字表示原子序数,锗的原子序数为32,原子中原子序数=质子数=32,元素名称下方的数字表示相对原子质量,锗的相对原子质量为72.64,中子数=相对原子质量-质子数=72.64-32≈41,错误;
    E、根据核外电子的排布规律,离核越远,电子的能量越高,所以铝原子最外层3个电子能量,故说确;
    故选CE;
    (3)
    ①稀盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水,反应的方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O;
    ②氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,反应中氢氧根离子和氢离子生成水分子,烧杯中数目减少的离子是氢氧根离子,图Ⅲ可知,故①代表代表的微粒是OH-;
    要验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,需要验证氢离子是否有剩余。因为反应有氯化钠生成,无论盐酸是否剩余均有氯离子,验证溶液中有氯离子没有能说明溶液中有盐酸剩余;
    A、取样,加入CuO粉末,能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,正确;
    B、取样,滴加NaOH溶液,滴加一定量的氢氧化钠溶液后,溶液显碱性,使酚酞试液变红色,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,正确;
    C、取样,加入CaCO3粉末,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,可验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,正确;
    D、取样,滴加AgNO3溶液,氯化钠和盐酸均能与硝酸银溶液反应,没有能验证反应后溶液中稀盐酸有剩余;错误;
    故选ABC;
    ③A、NaOH可以使紫色石蕊变蓝,推测KOH可以使紫色石蕊变蓝,错误;
    B、NaOH没有能与CuO反应,推测KOH没有能与CuO反应,错误;
    C、NaOH可以与稀盐酸反应生成水,推测KOH也可以,正确;
    D、NaOH能与铵态氮肥反应生成氨气,推测KOH也可以,正确;
    故选CD。
    23.(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率
    (2)H2SO4和FeSO4
    (3)     2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO4)3+2H2O     温度过高,会造成过氧化氢的分解

    (1)
    将废铁屑研磨成粉末的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率;
    (2)
    已知:Fe+Fe2(SO)4=3FeSO4,氧化铁和稀硫酸生成硫酸铁,硫酸铁和铁生成硫酸亚铁,铁、碳酸亚铁和稀硫酸均生成硫酸亚铁,且稀硫酸过量,故所得的混合溶液中一定含有的溶质有H2SO4和FeSO4;
    (3)
    由流程可知,“转化1”中硫酸亚铁在酸性溶液中和加入的过氧化氢生成硫酸铁和水,发生反应的化学方程式为2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO4)3+2H2O。过氧化氢没有稳定受热易分解,故反应时温度没有宜过高的原因是温度过高,会造成过氧化氢的分解。
    24.(1)溶质的种类
    (2)小于
    (3)水倒吸入烧瓶内,变为红色
    (4)铜生锈需要与氧气接触
    (5)温度需要达到可燃物的着火点
    (6)偏大

    (1)
    由图可知,溶剂都为水,A试管中的溶质为碘,B试管中的溶质为蔗糖,A试管中固体几乎没有溶,B试管中固体溶解,说明影响物质溶解性的因素之一是溶质的种类,故溶质的种类;
    (2)
    根据质量守恒定律,参加反应的蜡烛和氧气的质量之和等于生成的水和二氧化碳的质量之和,因此燃烧掉的蜡烛的质量小于生成的二氯化碳和水蒸气的总质量。
    (3)
    碳酸钠溶液呈碱性,没有反应完的氢氧化钠也呈碱性,均能使酚酞变红,滴入的NaOH溶液和CO2发生反应生成碳酸钠和水,瓶中的压强会减小,能够观察到烧杯中溶液被倒吸入烧瓶内,溶液变红,形成美丽的喷泉。
    (4)
    试管①中铜片与二氧化碳、蒸馏水接触,没有氧气,一段时间后,铜片保持光亮;试管②中铜片与氧气、二氧化碳和蒸馏水接触,一段时间后,铜片出现绿色锈渍,得出的结论为:金属生锈需要与氧气接触。
    (5)
    白磷和红磷的着火点没有同;图5实验中白磷燃烧,红磷没有燃烧,可得出的燃烧条件是温度需要达到可燃物的着火点;
    (6)
    俯视读数导致读数偏大,水的体积偏小,使所得溶液的溶质质量分数偏大。
    25.     Na2CO3和NaOH     有气泡冒出     检验并除净碳酸钠     没有明显现象     玻璃棒     取滤液,继续滴加氯化钙溶液,若无白色沉淀生成,则反应完全    

    【详解】
    【作出猜想】根据猜想一和猜想二可知猜想三是Na2CO3和NaOH。
    【实验1】由于碳酸钠与稀盐酸反应产生气体二氧化碳,所以滴加稀盐酸,观察到有气泡冒出。
    【表达交流Ⅰ】为进一步确定过碳酸钠与水反应后生成物中是否含有NaOH,必须先检验并除净溶液中的碳酸钠,所以加入试剂X的目的是检验并除净溶液中的碳酸钠;
    由于氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,所以溶液Y中观察到没有明显现象说明茶垢清洁剂与水反应后没有生成NaOH。
    【表达交流Ⅱ】据图可知,步骤①是溶解,步骤②是过滤,这两步骤都要用到烧杯和玻璃棒。
    判断试样溶液已反应完全的方法是取滤液,继续滴加氯化钙溶液,若无白色沉淀生成,则反应完全。
    设碳酸钠质量为,过碳酸钠质量为。
    所以,测出的茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量为。
    26.(1)60
    (2)98.5%

    (1)
    尿素的相对分子质量为:12+16+16×2=60;
    (2)
    尿素中氮元素的质量分数为:,故该化肥的纯度为:。
    27.(1)23.3
    (2)20.8%
    解:设所用氯化钡溶液中溶质的质量为m,

    所用氯化钡溶液的溶质质量分数为×=20.8%;
    答:所用氯化钡溶液的溶质质量分数为20.8%。

    (1)
    根据质量守恒定律,滤渣的质量为产生沉淀的质量,即X=100g+100g-176.7g=23.3g,故填:23.3;
    (2)
    见答案。
















    【中考化学】四川省广元市2022-2023学年专项提升模拟测试题(二模)

    第I卷(选一选)

    评卷人
    得分



    一、单 选 题
    1.三星堆考古再次成为考古界的,此次三星堆出土了大量青铜器、象牙、金面具等。科学家利用碳14检测出此次出土文物大约属于商代晚期,同时还用先进技术检测到了丝绸的存在。有关三星堆考古,下列说确的是
    A.青铜属于合金,是合成材料
    B.碳14原子的质子数为7
    C.丝绸主要成分是蛋白质,区别真丝和化纤可通过灼烧闻气味的方法
    D.出土的青铜器表面有一层铜绿,其主要成分是Cu2(OH)2CO3,说明铜生锈只与氧气和水有关
    2.过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,潜水艇遇到紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,反应的化学方程式为:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2.该反应获取的以下信息中,正确的是
    ①过氧化钠属于氧化物 ②实验室可利用这一原理制取纯净的氧气
    ③该反应属于置换反应 ④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化。
    A.①③④ B.①③ C.①④ D.①②③
    3.已知过氧乙酸(CH3CoH)溶液中通常含有过氧化氢、醋酸等物质,向过氧乙酸溶液中加入下列物质,没有能产生气体的是
    A.CuSO4 B.NaCl C.Na2CO3 D.MnO2
    4.我国科学家提出了由物质A和物质B转化为高附加值产品乙酸(CH3COOH)的催化反应历程,该历程示意图如下(模型中的短线仅代表原子间的连接方式)。下列说法没有正确的是

    A.反应过程中,催化剂吸附的物质是甲烷
    B.乙酸分子(CH3COOH)是由碳、氢、氧三种元素组成的
    C.该反应可以有效减缓温室效应
    D.AB反应生成乙酸的方程式
    5.有CO,CO2和N2的混合气体120g,其中碳元素的质量分数为20%.使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为
    A.50g B.100g C.150g D.200g
    6.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是
    A.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应都属于中和反应
    B.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
    C.化合物是含有没有同元素的纯净物,所以含有没有同种元素的纯净物一定是化合物
    D.碱的水溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的溶液都是碱的水溶液
    7.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应:Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3═FeCl2,现将铜、铁混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后过滤,对滤渣和滤液的说确的是
    A.滤液中一定含有Fe2+,滤渣中一定含Cu
    B.滤液中一定含有Fe2+、Cu2+,滤渣中一定含有Cu
    C.滤液中一定含有Fe3+,滤渣中一定有Cu,可能有Fe
    D.滤液中一定含有Fe2+,滤渣中一定是Fe和Cu
    8.已知同温同压下,气体体积比等于气体的分子数目之比。常温下,向盛有一定量氧气的密闭容器通入氢气,用电火花点燃,使其充分反应,恢复至相同温度。测得容器中剩余气体的体积与通入氢气的体积关系如图所示。下列说法错误的是

    A.B点表示氢气与氧气恰好反应 B.氧气的起始体积为2mL
    C.AB间,容器中剩余气体为氧气 D.C点对应纵坐标为(x-2)
    9.本题有甲、乙两图,图甲为硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线,图乙为兴趣小组进行的实验,R物质是硝酸钾或氯化铵中的一种。

    关于图乙中烧杯内的物质,下列说确的是
    A.R物质是氯化铵
    B.溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯②
    C.若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法
    D.烧杯①②③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
    10.下列实验设计没有能达到设计目的的是
    选项
    实验目的
    实验设计
    A
    除去氯化钠溶液中少量的氢氧化钠
    加入适量的稀盐酸
    B
    鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液
    取样,加入适量的碳酸钠溶液,观察有无沉淀
    C
    除去氯化钠溶液中三种可溶性杂质
    MgCl2、Na2SO4和CaCl2
    依次加过量的氢氧化钡、碳酸钠溶液, 充分反应
    后过滤,再向滤液中加入适量的稀盐酸
    D
    鉴别硫酸钾和尿素
    分别加入熟石灰混合,研磨后闻是否有刺激性气味

    A.A B.B C.C D.D
    第II卷(非选一选)

    评卷人
    得分



    二、填 空 题
    11.化学符号是化学学习的重要工具, 用化学符号或化学用语表示
    (1)地壳中含量至多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_________ ;
    (2)写出NH4ClO4中阴离子的符号___________;
    (3)Ca(ClO)2中氯元素的化合价___________;
    (4)保持氢气化学性质的最小微粒________;
    (5)电解水的方程式_________。
    12.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一, 以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,如图为硫的价类图,请分析该图后填空:

    (1)E点表示的物质是_________(填化学式);
    (2)图中可表示K2SO4这种物质的点是____(填字母);
    (3)A点表示的物质类别是_______;
    (4)写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式___________。
    (5)C点对应物质常用于除锈,请写出其除去铁锈的方程式_____________。
    13.化学与生活息息相关,请回答下列问题:
    (1)人体摄入锌没有足会引起多种疾病,缺锌者可在指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为 C12H22O14Zn 。
    ①葡萄糖酸锌中属于常量元素的是__________。
    ②现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液,其中含葡萄糖酸锌 45mg,则这支口服液中锌的质量是_______mg(保留一位小数)。
    (2)下列生活中常见的物质,属于复合材料的是 。(填字母)
    A.塑料保鲜膜 B.棉布围裙
    C.合成橡胶手套 D.玻璃钢罩壳
    (3)农作物生长对氮、磷、钾的需求量比较大,其中适当施用______肥可促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿,提高植物蛋白质的含量。
    (4)用井水洗衣服时,肥皂没有易起泡沫且产生浮渣,该井水是___________(填“硬水”或“软水”)。
    评卷人
    得分



    三、推断题
    14.已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质,其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种,A是人体胃液中的酸,B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,E在农业上常用于改良酸性土壤。它们的部分反应和转化关系如图所示。(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件)

    (1)B的俗名是________,其水溶液的pH________7(填“>”或“<”或“=”)
    (2)C是实验室常见的物质,写出B生成C反应的化学方程式__________。
    (3)A与C反应的基本类型是______,其能发生反应的原因是_________。
    评卷人
    得分



    四、简答题
    15.回答下列各题。
    (1)利用图1所示的装置可以测定一定量的过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成的氧气体积。

    ①检查装置气密性:先连接量气管和水准管,再向水准管注入适量水,然后将量气管跟Y型管连接,向上调节水准管高度后,若观察到________,则装置气密性良好。
    ②如装好药品后,如何操作Y型管使反应发生_____________,反应后,Y型管中残留有氧气,对测定结果的影响是______(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
    (2)某同学采用如图2所示的装置分离H2、CO2的混合气体。

    步骤如下:①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到H2;
    ②再关闭活塞A,打开活塞B,可得到CO2。
    ①X溶液选择______(填序号)。
    a.NaOH浓溶液       b.饱和Ca(OH)2溶液
    ②选用稀H2SO4而没有用盐酸,可能的原因是_____________。
    评卷人
    得分



    五、综合应用题
    16.某校化学学习小组对二氧化碳制取和性质进行了如下探究:
    【实验一】探究没有同形状的碳酸钙对反应速率的影响
    小组同学利用数据传感技术比较块状和粉末状的碳酸钙与足量稀盐酸反应的快慢。
    按图1装置进行实验,倾斜锥形瓶,使10mL稀盐酸与固体充分接触,瓶内气压随时间的变化如图2所示:

    (1)实验中所取的块状碳酸钙质量m = _________。
    (2)图2中d点溶液中溶质的化学式为__________。
    (3)从图2中可知,没有同形状的碳酸钙对反应速率的影响结论为________。
    【实验二】探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应
    小组同学利用压强传感器和 CO2 传感器设计了如图甲、乙两个实验装置,并进行实验,得到了压强随时间变化的曲线(如图丙)

    (4)设计图乙实验的目的是_________。
    (5)图丙中曲线_________(填 I 或者 II)表示 CO2 和 NaOH 溶液的反应。
    (6)化学反应常常伴随着能量的变化,小同学还利用温度传感器获得了实验过程中温度随时间变化的曲线(如图丁),曲线 III 为CO2 与NaOH 溶液的反应,曲线 IV为CO2 与水的反应。由此证明 CO2 与 NaOH 反应是______反应(填:“吸热”、“放热”)

    【实验三】定量探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后碳酸钠的含量
    小组同学们利用下图所示装置测定实验二图甲反应后烧瓶内溶液中碳酸钠的质量分数。

    【查阅资料】1.浓硫酸可以吸收水蒸气
    2.碱石灰可以吸收二氧化碳气体和水分
    【实验步骤】①称量装置D的质量为304.6g;
    ②取10g实验二图甲烧瓶内反应后的溶液装入装置B中;
    ③连接装置,检查装置气密性;
    ④打开弹簧夹a,缓缓鼓入一段时间空气;
    ⑤再次称量D的质量为307.9g;
    ⑥打开弹簧夹a,再次缓缓鼓入一段时间空气;
    ⑦关闭弹簧夹a,滴加稀硫酸使其发生反应,直至没有再产生气泡为止;
    (7)请将实验步骤的正确顺序写出来_________。
    (8)E装置的作用是_________。
    (9)打开弹簧夹a,再次缓缓鼓入一段时间空气的目的是_________。
    【数据处理】
    (10)根据相关数据,计算实验二图甲反应后烧瓶内溶液中碳酸钠的质量分数为______。
    【拓展延伸】
    (11)查阅资料,Na2CO3 溶液与 CO2 也会发生反应:Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3,向 10g 8%的NaOH 溶液通入一定体积的 CO2 后,所得溶液中的溶质是 Na2CO3 和 NaHCO3,则参加反应的 CO2 的体积范围__________(该状况下,CO2 的密度为 2g/L)
    评卷人
    得分



    六、计算题
    17.已知:Al(OH)3沉淀可溶于NaOH溶液,其反应方程式为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,现向100 g HCl和AlCl3的混合溶液中逐滴加入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。回答下列问题:

    (1)原混合溶液中HCl的质量分数是________。
    (2)计算生成的沉淀的值是多少?

    答案:
    1.C

    【详解】
    A.青铜属于合金,合金属于金属材料,没有属于合成材料,该选项说法没有正确;
    B.碳元素是6号元素,其原子的质子数为6,则碳14原子的质子数为6,而没有是7,该选项说法没有正确;
    C.丝绸主要成分是蛋白质,灼烧时有烧焦羽毛的气味,但是化纤没有,则可通过灼烧闻气味的方法鉴别真丝和化纤,该选项说确;
    D.反应前后元素的种类没有变,铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3,则说明铜生锈没有仅与氧气和水有关系,还和二氧化碳有关,该选项说法没有正确,
    故选C。
    2.C

    【详解】
    ①含有两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素,这样的化合物是氧化物,过氧化钠属于氧化物,正确;
    ②反应物、生成物中都有气体,往往制取的气体没有纯净,错误;
    ③单化化单是置换,该反应没有属于置换反应,错误;
    ④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化,正确。
    故选C。
    3.B

    【详解】
    A、过氧乙酸能分解生成乙酸、水和氧气,在加入硫酸铜溶液后,铜离子会起到催化剂的作用,加快过氧乙酸的分解速率,有气体产生;故A没有符合题意;
    B、过氧乙酸、过氧化氢和乙酸等物质均没有和氯化钠反应,没有气体产生,故B符合题意;
    C、碳酸钠乙酸反应生成二氧化碳气体、乙酸钠和水,有气体产生,故C没有符题意;
    D、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气和水,有气体生成,故D没有符题意;
    故选B。
    4.B

    【详解】
    A、由图可知,A为CO2,B为CH4,而图中催化剂吸收的是甲烷,该选项说确;
    B、乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,但没有能说乙酸分子由碳、氢、氧三种元素组成,该选项说法没有正确;
    C、该反应中反应物是二氧化碳,减少了二氧化碳的排放,从而缓解了温室效应,该选项说确;
    D、由图可知,CO2与CH4在催化剂的作用下生成CH3COOH,反应的化学方程式为,该选项说确,
    故选B。
    5.D

    【详解】
    碳元素的质量120克×20%=24克,碳元素完全转化为二氧化碳,所以二氧化碳的质量=24克÷12/44×=88克;每44份质量的二氧化碳就能得到100份质量的碳酸钙,所以88克二氧化碳就会得到200克质量的碳酸钙。故选D。
    6.C

    【详解】
    A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,故中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应没有一定都属于中和反应,如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,没有符合题意;
    B、物质和氧气发生的反应是氧化反应,但是发生氧化反应没有一定有氧气参加,如氢气还原氧化铜,没有符合题意;
    C、化合物是由没有同种元素组成的纯净物,故含有没有同种元素的纯净物一定是化合物,符合题意;
    D、碱的水溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液都是碱性溶液,没有一定是碱溶液,如碳酸钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,但是碳酸钠属于盐,没有符合题意。
    故选C。
    7.A

    【分析】
    将铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,能发生的反应有①Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2;②Fe+2FeCl3=3FeCl2,③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,铜和铁都能与氯化铁反应生成氯化亚铁,故所得溶液中一定含有氯化亚铁,充分反应后仍有少量固体,如果剩余金属为铁,根据金属性顺序,铁可以将铜置换出来,故剩余金属没有可能是铁,可知一定含有铜,由于铁的量没有确定,故可能含有铁,有铜存在,金属有剩余,则氯化铁必全部参加反应,溶液中一定没有含氯化铁。
    【详解】
    A、根据分析可知,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,滤液中一定含有Fe2+,滤渣中一定含Cu,故选项说确;
    B、根据分析可知,铜和与氯化铁反应生成氯化亚铁和氯化铜,滤液中一定含有Fe2+、Cu2+,滤渣中没有一定含有Cu,故选项说法错误;
    C、由该过程发生的反应可知溶液中一定没有含有氯化铁,因为反应后存在固体,没有管该固体是哪种金属都没有可能与氯化铁共存,故选项说法错误;
    D、根据分析可知,溶液中一定含有FeCl2,固体一定含铜,可能含有铁,故选项说法错误。
    故选:A。
    8.D

    【分析】
    【详解】
    A、B点时容器中剩余气体的体积为零,说明此时两气体恰好完全反应,此选项表述正确;
    B、两种气体恰好完全反应时消耗的氢气的体积为4ml,由氢气与氧气反应的方程式可知,参加反应的氢气与氧气的分子个数比为2:1,已知同温同压下,气体体积比等于气体的分子数目之比,所以恰好完全反应时氢气与氧气的体积比也是2:1,故氧气的其实体积为2ml,此选项表述正确;
    C、由A点到B点,随着没有断通入氢气,容器内剩余气体的体积逐渐减少,说明氧气在没有断被消耗,B点时恰好反应完,所以AB间,容器中剩余气体为氧气,此选项表述正确;
    D、C点时通入的氢气的总体积为xml,B点恰好完全反应时消耗的氢气的体积为4ml,B点到C点氢气的体积没有再减少,剩余的体积为(x-4),此选项表述没有正确。
    故选D。
    9.B

    【详解】
    A、由图甲可知,t2℃时,NH4Cl的溶解度小于60g,而烧杯②中在t2℃时,100g水中溶解了60gR,所以R是KNO3,故A选项错误;
    B、由图甲可知,t1℃时,KNO3的溶解度大于40g。t1℃时, 200g水中加入60g KNO3得到烧杯①中的溶液是没有饱和溶液,而烧杯③中的溶液是t1℃时KNO3的饱和溶液,所以烧杯①溶液的溶质质量分数小于烧杯③,故B选项正确;
    C、因为KNO3的溶解度随温度的升高而增大,若使烧杯③中的固体溶解可以采用加水或升高温度的方法,故C选项错误;
    D、由图甲可知,t2℃时,KNO3的溶解度为60g,所以烧杯②中的溶液也是饱和溶液。烧杯①、②、③中,烧杯②、③中的溶液是饱和溶液,故D选项错误。
    故选B。
    10.D

    【详解】
    A、加入适量的稀盐酸,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,可除去杂质,没有符合题意;
    B、取样,加入适量的碳酸钠溶液,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,产生白色沉淀,说明是氢氧化钙,否则是氢氧化钠,没有符合题意;
    C、加过量的氢氧化钡、氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钡,氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠,加入过量碳酸钠溶液,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠,过量的氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氢氧化钠, 充分反应后过滤,除去氢氧化镁、碳酸钙、硫酸钡、碳酸钡,再向滤液中加入适量的稀盐酸,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可除去杂质,没有符合题意;
    D、硫酸钾和尿素均与熟石灰没有反应,均无刺激性气味的气体产生,现象相同,无法区分,符合题意。
    故选D。
    11.(1)Al2O3
    (2)
    (3)

    (4)H2
    (5)


    (1)
    地壳中含量至多的金属元素是铝元素,在化合物中铝元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,则组成的氧化物的化学式为Al2O3。
    (2)
    NH4ClO4是由、构成的,其中阴离子的符号为。
    (3)
    Ca(ClO)2中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则2+(x-2)×2=0,解得x=+1。
    (4)
    氢气是由分子构成的,保持氢气化学性质的最小微粒为氢分子,符号为H2。
    (5)
    水在通电条件下能生成氢气和氧气,化学方程式为。
    12.(1)SO2
    (2)D
    (3)单质
    (4)

    (5)


    (1)
    E点属于氧化物,且硫元素显+4价,故E表示的物质是二氧化硫,化学式为SO2;
    (2)
    硫酸钾是由钾离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,且硫酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得硫元素显+6价,故可表示硫酸钾的点是D;
    (3)
    A点硫元素的化合价为0,故表示的物质类别是单质;
    (4)
    B点属于氧化物,且硫元素显+6价,故B点表示三氧化硫,氢氧化钠和三氧化硫反应生成硫酸钠和水,该反应的化学方程式为:;
    (5)
    C点属于酸,且硫元素显+6价,故C点对应的物质为硫酸,铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,该反应的化学方程式为:。
    13.(1)     C、H、O     6.4
    (2)D
    (3)氮
    (4)硬水

    (1)
    ①根据葡萄糖锌的化学式可知:葡萄糖锌是由碳、氢、氧、锌元素组成的,其中属于常量元素的是:C、H、O。
    ②这支口服液中锌的质量是。
    (2)
    A、塑料保鲜膜属于合成材料,没有符合题意;
    B、棉布围裙属于天然有机高分子材料,没有符合题意;
    C、合成橡胶手套属于合成材料,没有符合题意;
    D、玻璃钢罩壳是由玻璃纤维和塑料复合而成的,属于复合材料,符合题意。
    故选D。
    (3)
    适当施用氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿,提高植物蛋白质的含量。
    (4)
    硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多、浮渣较少的是软水,泡沫较少、浮渣较多的硬水;用井水洗衣服时,肥皂没有易起泡沫且产生浮渣,其原因是井水可能是硬水。
    14.(1)     纯碱##苏打     >
    (2)Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓或Na2CO3 +Ba(OH)2 = 2NaOH + BaCO3↓
    (3)     复分解反应     互换成分后有水生成

    【分析】
    A是人体胃液中的酸,B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,E在农业上常用于改良酸性土壤,则A为盐酸,B为碳酸钠,E为氢氧化钙;B与C、D都能相互转化,且D能与C、E反应,E能转化为C,则C为氢氧化钠,D为二氧化碳,代入检验,验证合理。
    (1)
    由分析可知,B为碳酸钠,其俗称为纯碱或苏打,碳酸钠溶于水呈碱性,其水溶液的pH>7,故填:纯碱或苏打;>;
    (2)
    B生成C,即碳酸钠与氢氧化钙或氢氧化钡反应生成碳酸钙沉淀或碳酸钡沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓或 Na2CO3 +Ba(OH)2 = 2NaOH + BaCO3↓,故填:Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓或 Na2CO3 +Ba(OH)2 = 2NaOH + BaCO3↓;
    (3)
    A与C反应,即盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的特点,属于复分解反应,该反应能发生反应的原因是互换成分后有水生成,故填:复分解反应;互换成分后有水生成。
    15.(1)     左右两管内的液面形成稳定的高度差     倾斜Y型管,使过氧化氢溶液与二氧化锰充分接触     无影响
    (2)     a     盐酸有挥发性,会使分离得到的二氧化碳中混有HCl气体

    (1)
    若装置没有漏气,Y型管内空气产生的压强与外界大气压强有一定的差,向上调节水准管高度后,会观察到左右两管内的液面形成稳定的高度差。
    装好药品后,倾斜Y型管,使过氧化氢溶液与二氧化锰充分接触。
    反应前由于Y型管中充满空气,所以反应后,Y型管中残留有氧气,对测定结果无影响。

    (2)关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到H2;说明混合气中二氧化碳被吸收,由于氢氧化钠极易溶于水,氢氧化钙微溶于水,所以NaOH浓溶液比饱和Ca(OH)2溶液吸收二氧化碳更多。所以①X溶液选择NaOH浓溶液。
    由于盐酸有挥发性,会使分离得到的二氧化碳中混有HCl气体,所以选用稀H2SO4而没有用盐酸。





    16.(1)1
    (2)CaCl2和 HCl
    (3)其他条件相同时,碳酸钙的颗粒越小,反应速率越快
    (4)对比作用,排除水的干扰
    (5)II
    (6)放热
    (7)③②④①⑦⑥⑤
    (8)防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入D装置中,造成实验误差
    (9)用没有含二氧化碳的空气将B装置中生成的二氧化碳全部挤入D装置中,减少误差
    (10)79.5%
    (11)0.22L < V < 0.44L

    (1)
    要比较块状和粉末状的碳酸钙与足量稀盐酸反应的快慢,根据变量的原则,单一变量是碳酸钙的形状,其他条件要保持一致,故m=1,
    (2)
    由图可知,d点反应物并没有反应完,所以溶液中的溶质除了反应生成的氯化钙 ,还应该有没有反应完的盐酸,故图2中d点溶液中溶质的化学式为:CaCl2和 HCl;
    (3)
    从图2中可知,没有同形状的碳酸钙对反应速率的影响结论为:其他条件相同时,碳酸钙的颗粒越小,反应速率越快;
    (4)
    两图中的变量只有注射器中的物质没有一样,图甲中为氢氧化钠溶液,图乙中为水,故设计图乙实验的目的是对比作用,排除水的干扰,从而证明是氢氧化钠溶液与二氧化碳反应;
    (5)
    二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,使容器内的气压减小,因此图丙中曲线 II表示 CO2和 NaOH 溶液的反应;
    (6)
    曲线 III 为CO2 与NaOH 溶液的反应随着反应的进行,装置中的温度逐渐升高,由此证明 CO2与 NaOH 反应是放热反应;
    (7)
    实验正确操作顺序为:
    ③连接装置,检查装置气密性;
    ②取10g实验二图甲烧瓶内反应后的溶液装入装置B中;
    ④打开弹簧夹a,缓缓鼓入一段时间空气;
    ①称量装置D的质量为304.6g;
    ⑦关闭弹簧夹a,滴加稀硫酸使其发生反应,直至没有再产生气泡为止;
    ⑥打开弹簧夹a,再次缓缓鼓入一段时间空气;
    ⑤再次称量D的质量为307.9g;
    (8)
    E装置与空气连通,其作用是:防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入D装置中,造成实验误差;
    (9)
    打开弹簧夹a,再次缓缓鼓入一段时间空气的目的是:用没有含二氧化碳的空气将B装置中生成的二氧化碳全部挤入D装置中,减少误差;
    (10)
    装置D中质量增加的质量即为碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳的质量 则二氧化碳的质量为307.9g-304.6g=3.3g,设碳酸钠的质量为,则有

    解得
    则反应后烧瓶内溶液中碳酸钠的质量分数为;
    (11)
    设全部生成碳酸钠需二氧化碳的质量为,全部生成碳酸氢钠需要二氧化碳的质量为,

       
    解得

       
    解得
    根据CO2 的密度为 2g/L,
    则全部生成碳酸钠需要二氧化碳的体积为,
    全部生成碳酸氢钠需要二氧化碳的体积为
    故所得溶液中的溶质是 Na2CO3和 NaHCO3,参加反应的 CO2的体积范围:0.22L < V < 0.44L。
    17.(1)解:设原混合溶液中HCl的质量分数是x

       x=3.65%
    答:原混合溶液中HCl的质量分数是3.65%
    (2)解:设生成的沉淀的值是y

    y=7.8g
    答:生成的沉淀的质量为7.8g

    (1)
    见答案;
    (2)
    见答案。



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